纪伯伦名言-国旗下讲话演讲稿

【常考题】小学二年级数学上期末试卷(及答案)

一、选择题
1 ．在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三
位数是( )



A. 305 B. 350 C. 360 D. 630

2．如图，从A到B共有（ ）种不同的路线？(只能向右或向下)


A. 10 B. 11 C. 12

3．时针指在4和5中间，分针指向6，是（ ）。

A. 4：30 B. 5：30 C. 6：00

4．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（ ）

A. 跳绳40次 B. 步行 500米 C. 做口算题10道

5．一共有多少个铃铛，列式正确的是（ ）。




A. 2×2=4 B. 7×7=49 C. 2×7=14 D. 7+2=9

6．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从（ ）位置
看到的。



A. ① B. ② C. ③ D. ④

7．两个乘数都是5，积是（ ）。

A. 10 B. 25 C. 15

8．角的两边是（ ）。

A. 直线 B. 线段 C. 射线

9．小红跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，淘气要超过小红，至少要跳（ ）下。

A. 31 B. 78 C. 55

10．下图中的钢笔长（ ）厘米。

A. 6 B. 7 C. 8

二、填空题
11．从5、6、 9三个数中每次取2个数求积，共有________个不同的积。

12．时针指在6和7之间，分针指向8，这时是________。

13．两个一位数的积是56，这两个一位数是________和________。

14．看图回答


（1）玲玲站在妈妈的________边．

（2）请在所摄的像片下面分别写上摄像机的字母编号．


________


________


________


________

15．6÷2=________，口诀：________；

12÷3=________，口诀：________。

16．图中有________个角，其中有________个是直角。



17．摆23个△，摆5个○，△比○多________个，○比△少________个。

18．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。

三、解答题
19．从6名运动员中选出4人参加
种：

（1）甲不能跑第一棒和第四棒；

（2）甲不能跑第一棒，乙不能跑第二棒

20．写出钟面上的时间。

接力赛，求满足下列条件的参赛方案各有多少
（1）

（2）

（3）

（4）

21．桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察．

请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的．


22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。


23．一共有多少个气球？



24．下图是小刚从出生到3 6个月时的身高变化的统计图．你能按出生至36个月的顺序，
分别说说这些身高是多少厘米吗？

25．小丽和明明一起剪纸花比赛，小丽剪了35朵， 明明剪了20朵，小丽比明明多剪几朵
纸花？



【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析： C

【解析】【解答】解：这个数的个位 数字一定是0，且另外两个数字一定是3和6，这个数
最小是360.

故答案为：C.

【分析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0，且各个数位上数字之和是3的倍数.

2．C
解析： C

【解析】【解答】如图，

所有线路如下：ACDEFGB、ACDOFGB、ACMNOFGB、ACMNQRG B、ACMNQRLB、
AHMNOFGB、AHMNQRGB、AHMNQRLB、AHIPQRGB 、AIPQRLB、AIPKLB、AJKLB，共12种.

故答案为：C

【分析】把所有点都表示字母，然后列举出所有的线路即可判断路的种数.

3．A
解析： A

【解析】【解答】 时针指在4和5中间，分针指向6，是4：30。

故答案为：A。

【分析】 钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个
大格，就走 了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在4与5之
间，表示4时多，分针指向 数字几，就是几个5分钟，据此解答。

4．B
解析： B

【解析】【解答】选项A，1分钟之内，可能跳绳40次；

选项B，步行 500米不可能1分钟内完成；

选项C，1分钟之内，可能做口算题10道。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了时间单位分的认识，根据1小时=60 分，1分=60秒，对比各选
项的事情，判断能否在1分钟之内完成。

5．C
解析： C

【解析】【解答】解：正确的列式是2×7=14。

故答案为：C。

【分析】每串2个铃铛，共有7串，用每串的个数乘串数即可求 出总数，也可以用7+7来
计算。

6．D
解析： D

【解析】【解答】
置看到的。

故答案为：D。

是从④位
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察的图片 判断
观察的方位即可。

7．B
解析： B

【解析】【解答】解：5×5=25，所以积是25。

故答案为：B。

【分析】在乘法计算中，因数×因数=积。

8．C
解析： C

【解析】【解答】 角的两边是射线。

故答案为：C。

【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形
。

9．B
解析： B

【解析】【解答】23+54=77（下）

77+1=78（下）

所以至少跳78下。

故答案为：B。

【分析】先用加法求出小红一共跳了多少下，然后用她跳的下数加上1，即可解答。

10．A
解析： A

【解析】【解答】 下图中的钢笔长7-1=6厘米。

.

故答案为：A.

【分析】观察图可知，钢笔的一端对着数字1，另一端对着数字7，两端之间的部分就是
钢笔 的长度，据此列减法算式解答.

二、填空题

11．【解析】【解答】解 ：从569三个数中每次取2个数求积共有3个不同的
积即：5×6=305×9=456×9=54故 答案为：3【分析】因为从三个数中每次取出两
个数相乘每个数都可以组成两个乘法算式然后把相同
解析：【解析】【解答】解：从5、6、 9三个数中每次取2个数求积，共有3个不同的
积， 即：5×6=30，5×9=45，6×9=54。

故答案为：3。

【分 析】因为从三个数中，每次取出两个数相乘，每个数都可以组成两个乘法算式，然后
把相同的去掉即可。

12．6：40【解析】【解答】解：时针指在6和7之间分针指向8这时是6：40
故答案为：6：40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时；每
个大格是5分分针指 向8就是8个大格是40分

解析： 6：40

【解析】【解答】解：时针指在6和7之间，分针指向8，这时是6：40。

故答案为：6：40。

【分析】时针指向两个数字之间，第一个数字就是所在的时；每个大 格是5分，分针指向
8就是8个大格，是40分。

13．7；8【解析】【解答】解 ：这两个一位数是7和8故答案为：7；8【分
析】根据乘法口诀：七八五十六可以得出这两个乘数分别 是7和8
解析： 7；8

【解析】【解答】解：这两个一位数是7和8。

故答案为：7；8。

【分析】根据乘法口诀：七八五十六，可以得出这两个乘数分别是7和8。

14． （1）左（2）D；B；C；A【解析】【解答】解：(1)根据两人的方位可知玲
玲站在妈妈的左边； (2)根据各自所在的位置以及两人所站的位置可知①是D拍
摄到的；②是B拍摄到的；③是C拍摄到的 ；④是A拍摄到
解析： （1）左

（2）D；B；C；A

【解析】【解答】解：(1)根据两人的方位可知，玲玲站在妈妈的左边；

(2) 根据各自所在的位置以及两人所站的位置可知，①是D拍摄到的；②是B拍摄到的；
③是C拍摄到的；④ 是A拍摄到的.

故答案为：左；D；B；C；A

【分析】根据妈妈的 左右手判断玲玲在妈妈的左边；根据两人所站的位置判断各自拍摄到
的照片即可.

1 5．3；二三得六；4；三四十二【解析】【解答】解：6÷2=3口诀：二三得
六；12÷3=4口诀 ：三四十二故答案为：3；二三得六；4；三四十二【分析】
6÷2中除数是2所以根据乘法口诀二三得 六即可求出；12÷
解析： 3

；二三得六；4；三四十二

【解析】【解答】解：6÷2=3，口诀：二三得六；12÷3=4，口诀：三四十二。

故答案为：3；二三得六；4；三四十二。

【分析】6÷2中，除数是2，所以根据乘法口诀“二三得六”即可求出；

12÷3中，除数是3，所以根据乘法口诀“三四十二”即可求出。

16．5；2【 解析】【解答】图中有5个角其中有2个是直角故答案为：5；2
【分析】由两条有公共端点的射线组成 的图形叫角这两条射线叫做角的边它们
的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个；直角等于9 0°借
解析： 5；2

【解析】【解答】 图中有5个角，其中有2个是直角。

故答案为：5；2。

【分析】由两条 有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共

端点叫做角的顶 点，据此数一数图中的角有几个；

直角等于90°，借助三角板上的直角可以判断。

17．18；18【解析】【解答】解：23-5=18所以△比○多18个○比△少18个故
答案为：18；18【分析】求一个数比另一个数多多少就用这个数- 另一个数；求
一个数比另一个数少多少就用另一个数-这个数
解析： 18；18

【解析】【解答】解：23-5=18，所以△比○多18个，○比△少18个。

故答案为：18；18。

【分析】求一个数比另一个数多多少，就用这个数- 另一个数；求一个数比另一个数少多
少，就用另一个数-这个数。

18．4；8【解 析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米从3到11是11-
3=8（厘米）故答案为：4；8【 分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始
也可以从任意一个刻度开始测量
解析： 4；8

【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米，从3到11是11-3=8（厘米）。

故答案为：4；8。

【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始，也可以从任意一个刻度开始测量。

三、解答题

19． （1）解：先确定第一棒和第四棒，第一棒是除甲以外的任何 人，有5种选择，第四
棒有4种选择，剩下的四人中随意选择2个人跑第二、第三棒，有
法原理，共有： 种参赛方案

种选择.考虑若甲跑第一棒，其余5人随意选择3人参赛，对应
种选择，考虑若乙跑第二棒，也对应
情况下，对应于第一棒第二棒已确定只需从剩下的4人选择2人参赛的
案，所以，一共有
原理计算即可；

（2）参赛方案=从6人中选4人参赛的种数- 甲跑第一棒的种数-乙跑第二棒的种数+甲跑第
一棒且乙跑第二棒的种数，据此作答即可。

20． （1）时间是：1：20

（2）时间是：10：45

（3）时间是：9：55

（4）时间是：6：05

【解析 】【分析】时针指向几或超过几就是几时，分针走一大格是5分钟，根据分针指向
的数字确定分即可。< br>
种不同参赛方案．

种选择，但是
种方
从360种中减去两个60种的时候，重复减了一次甲跑第一棒且乙跑第二棒的情况，这种
种，由乘
（2）解：先不考虑甲乙的特殊要求，从6名队员中随意选择4人参赛，有
【解析】 【分析】（1）先确定第一棒和第四棒，然后从剩下的4个人中选2个，利用乘法

21． 小红,小刚,小兵,小芳

【解析】【解答】小红看到第一个图形，小刚看到第二个图形，小兵 看到第三个图形，小
芳看到第四个图形

【分析】因为茶壶的中间部分相同，所以可以从茶壶把手和茶壶嘴判断是谁看到的。

22．

【解析】【分析】锐角是大于0°，小于90°的角；直角是等于90°的 角；钝角是大于90°小
于180°的角。

23． 7×7=49（个）

答：一共有49个气球。

【解析】【分析】观察图可知，每串有7个气球，一 共有7串，要求一共有几个气球，就
是求7个7相加是多少，用乘法计算，据此列式解答。

24． 出生的身高是51厘米，12个月的身高是是74厘米，24个月的身高是85厘米，36个月的身高是93厘米。

【解析】【分析】根据1米=100厘米进行单位换算即可。

25． 35-20=15（朵）

【解析】【分析】根据题意可知，用小丽剪的纸花数量- 明明剪的纸花数量=小丽比明明多
剪的纸花数量，据此列式解答。