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【压轴卷】小学二年级数学上期末试卷附答案(3)

一、选择题
1．用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。

A. 240 B. 940 C. 420 D. 920

2．时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（ ）。

A. 5：25 B. 6：25 C. 5：30

3．做完一份二年级数学试卷大约需（ ）。

A. 6时 B. 6分 C. 60分

4．一瓶可乐7元，买5瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是( )。

A. 12元 B. 30元 C. 35元

5．
A.
是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

B. C.

6．6+6+6+6+3可以写成（ ）。

A. 6×4+3 B. 6×4 C. 5×6

7．68比（ ）多8。

A. 6 B. 60 C. 70

8．二年级小朋友1小时大约能走（ ）。

A. 3千米 B. 50米 C. 30分米

9．平角与钝角的差是（ ）。

A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D. 无法确定

10．小丽和父母到影楼照全家福，站成一排，他们有（ ）种排列方法。

A. 3 B. 1 C. 6

二、填空题
11．用3、5、8三个数字能组成________种不同 的三位数，其中偶数有________个，组成
偶数的可能性是________．

12．时针走1大格是1________，分针走1小格是1________，时针走1大格，分针 走
________小格。

13．
14．我们的教室．

摆6条这样的小鱼，要用________根火柴棒。

下面这些照片是从哪个角度拍摄的？

________

________

________

________

________

15．两个乘数都是3，积是________，两个加数都是5，和是________。

16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。



17．17比8多________，20比62少________，比58多4的数是_ _______。

18．在括号里填厘米或米。

一棵大树高大约9________

一根火柴长4________

小红身高1________35________

三、解答题
19．填一填：

（1）

（2）
20．给正确的，在括号里打“√”。

小朋友看到的是：



21．

22．买6个小熊布偶需要多少元?


23．还剩多少根木头？


24．观察图，完成下面各题。



（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。

（2）蜗牛去上学，最少爬________厘米。

（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了________厘米。

25．三年级二班的六名同学进行乒乓球单单循环赛，一共要进行多少场比赛？


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】解：组成的同时是2、3和5的倍数的最小三位数是240。

故答案为：A

【分析】要使同时是2、3和5的倍数，这个数的个位一定是0且各个 数位上数字之和是3
的倍数。

2．A
解析： A

【解析】【解答】解：时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是5：25。

故答案为：A。

【分析】时针指在5和6之间就是5时，分针指着数字5，每个 数字表示5分钟，是
5×5=25分钟。

3．C
解析： C

【解析】【解答】 做完一份二年级数学试卷大约需60分。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒， 1小时=60分，
1分=60秒，根据生活实际可知，做完一份二年级数学试卷大约需60分。

4．C
解析： C

【解析】【解答】7×5=35（元）

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，用每瓶可乐的单价×购买的数量=总价，据此列式解答。

5．B
解析：B

【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。

故答案为：B

【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征 确定从前面看到的
形状即可。

6．A
解析： A

【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成：6×4+3。

故答案为：A。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式计算，然后加上不同的数，据此解答。

7．B
解析： B

【解析】【解答】68-8=60，68比60多8。

故答案为：B。

【分析】用68减去8即可求出68比哪个数字多8。

8．A
解析： A

【解析】【解答】 二年级小朋友1小时大约能走3千米.

故答案为：A.

【分析】根据 对长度单位的认识可知，二年级小朋友1小时大约能走多远，用千米作单位
比较合适，据此解答.

9．C
解析： C

【解析】【解答】解：平角与钝角的差是锐角。

故答案为：C。
【分析】平角180°，钝角大于90°，小于180°，用平角减去一个钝角后得到的角一定小于
90°，所以是锐角。

10．C
解析： C

【解析】【解答】3×2=6（种）

故答案为：C。

【分析 】可以这样想：小丽在最左边，其他两人交换后，有2种排列方法，同样其他两人
在最左边时，又分别有 2种排列方法，照相是排列有顺序的，因此用乘法即可解答。

二、填空题

11．6；2；13【解析】【解答】用358三个数字能组成358385538583835853
共6种不同的三位数其中偶数有2个组成偶数的可能性是2÷6=13故答案为：
6；2；13【分析 】358三个数字中的每
解析： 6；2；

【解析】【解答】用3、5、8 三个数字能组成358、385、538、583、835、853，共6种不
同的三位数，其中偶数有 2个，组成偶数的可能性是2÷6=.

故答案为：6；2；。

【分析 】3、5、8三个数字中的每个数字为百位数字都可以组成两个三位数，一共可以组
成六个三位数；个位 数字是8的是偶数，偶数共2个；偶数个数÷总个数=组成偶数的可能
性。

12．小 时；分钟；60【解析】【解答】解：时针走1大格是1小时分针走1小
格是1分钟时针走1大格分针走 60小格故答案为：小时；分钟；60【分析】1
小时=60分钟所以时针走1大格分针走60小格
解析： 小时；分钟；60

【解析】【解答】解：时针走1大格是1小时，分 针走1小格是1分钟，时针走1大格，
分针走60小格。

故答案为：小时；分钟；60。

【分析】1小时=60分钟，所以时针走1大格，分针走60小格。

13．【解析】【解答】 解：6×8=48根所以要用48根火柴棒故答案为：48【分
析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数= 每条这样的小鱼需要火柴的根数×6据

此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：6×8=48根，所以要用48根火柴棒。

故答案为：48。

【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴的 根数×6，据此代
入数据作答即可。

14．后；右前；右；前；左后【解析】【解答 】根据分析可知是从后面拍摄
的；是从右前拍摄的；是从右面拍摄的；是从前面拍摄的；是从左后拍摄的 故
答案为：后；右前；右；前；左后【分析】从不同的位置观察同一个物体通常
解析： 后；右前；右；前；左后

【解析】【解答】根据分析可知，

是从后面拍摄的；

是从右前拍摄的；

是从右面拍摄的；

是从前面拍摄的；

是从左后拍摄的.

故答案为：后；右前；右；前；左后.

【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的 图形是不同的，根据观察到的图形即
可判断观察的方位，找准一个参照物即可确定观察方位.

15．9；10【解析】【解答】3×3=9；5+5=10故答案为：9；10【分析】积=因数×因数；和=加数+加数
解析： 9；10

【解析】【解答】3×3=9；5+5=10

故答案为：9；10。

【分析】积=因数×因数；和=加数+加数。

16．120°【解析】【解答】∠1 =180°-60°=120°故答案为：120°【分析】一副三角
尺的角有45°30°60°90 °观察图可知∠1的邻角是60°的角用180°-60°=∠1据此列
式解答
解析： 120°

【解析】【解答】∠1=180°-60°=120° 。

故答案为：120° 。

【分析】一副三角尺的角有45°、30°、60°、90 °，观察图可知，∠1的邻角是60°的角，用
180°-60°=∠1，据此列式解答。

17．9；42；62【解析】
解析： 9；42；62

【解析】

18．米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9米；一根火 柴长
4厘米；小红身高1米35厘米故答案为：米；厘米；米；厘米【分析】根据对
大树的高度 火柴的长度学生的身高的了解和对长度单位的把握即可解答
解析： 米；厘米；米；厘米

【解析】【解答】一棵大树高大约9米；

一根火柴长4厘米；

小红身高1米35厘米。

故答案为：米；厘米；米；厘米。

【分 析】根据对大树的高度、火柴的长度、学生的身高的了解和对长度单位的把握，即可
解答。

三、解答题

19． （1）

（2）
个钟面上显示时间的差。


【解析】【分析】观察钟面时针 和分针的指向，确定每一个钟面上的时间，然后计算出两

20．

【 解析】【分析】观察图可知，小朋友左手边的瓶子站立着，右手边的瓶子倒着，从小朋
友的位置去观察， 可以看到左边瓶子的侧面，右边瓶子的底面，据此解答.

21． 黑板、桌子等

【解析】

22． 9×6=54（元）或6×9=54（元）

答：买6个小熊布偶需要54元。

【解析】【分析】用小布熊的个数乘每 个小布熊的钱数，根据乘法口诀直接计算出积即
可。

23． 90-28-35=27（根）

答：还剩27根木头。

【解析】【分析】根据题意可知，用木头的总根数-第一次运走的根数- 第二次运走的根数=
还剩的根数，据此列式解答。

24． （1）蚂蚁家离学校近一些。


（2）5

（3）9


【解析】【解答】解：（2）蜗牛去上学，最少爬5厘米；

（3）蚂蚁从家出发到蜗牛家，然后到学校，共爬了4+5=9（厘米）。

故答案为：（2）5；（3）9。

【分析】（1）用直尺测量物体的长度时一般用直尺的0 刻度对准物体的一端，看另一端指
向的刻度就是物体的长度。由此测量即可；

（2）最少只需要爬一条线段，也就是5厘米；

（3）把两段线段的长度相加即可求出共爬的长度。

25． 解：6×（6-1）÷2

=6×5÷2

=15（场）

答：一共要进行15场比赛。

【解析】【分析】每名同学都要与其他学生进行 5场比赛，但是有一半场次是重复计数
的，所以用6×（6-1）再除以2求出一共要进行的比赛场次。