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【易错题】小学二年级数学上期末试卷含答案(4)

一、选择题
1．用1、2、3这3张卡片可以组成（ ）个三位数。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

2．用3，0，7三个数字中的两个组成的两位数中最小的数是( )



A. 37 B. 73 C. 30

3．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（ ）。



A. 40分钟 B. 24分钟 C. 8分钟

4．时针从12走到5经过了（ ）时。

A. 17 B. 7 C. 5

5．两个乘数都是9，积是（ ）。

A. 18 B. 81 C. 28

6．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面观察得到的？（ ）



A. B.

7．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共 可能
借了（ ）本绘本。

A. 14 B. 15 C. 20

8．下图中有（ ）个角。



A. 6 B. 7 C. 8

9．妈妈买来35颗糖，分给小明9颗，还剩几颗？（ ）

A. 35+9 B. 35-9 C. 35-6

10．这支铅笔的长度是（ ）厘米。

A. 7 B. 9 C. 8

二、填空题
11．2、4、8可组成________个不同的三位数； 2、0、8三个数字可组成________个不同的
三位数。

A.2

B.4

C.6

12．观察钟面，填一填。

________

________

13．3的5倍表示________个________相加，________是6的7倍。

14．动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。


15．表示3个5相加的乘法算式是________或________。

16．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。



17．在87，95，100中，最接近90的数是________。

18．下面的彩条长为________厘米。

三、解答题
19．填一填，画一画。


20．哪幅图是丽丽看到的？画“√”。




21 ．把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的
角吗？ （在图中标出来）



22．一共有多少个草莓？


加法算式：

乘法算式：


23．有43位家长要来一（1）班开家长会，还缺7把椅子，已经搬来了多少把椅子？

24．2013年9月9日，“蛟龙”号载人潜水器最大下潜深度达到241 8米。在数线上标出
2418的大致位置。


25．小宝去给小贝买生 日礼物，商店里卖的东西中，有不同的玩具8种，不同的课外书20
本，不同的纪念品10种，那么，小 宝买一种礼物可以有多少种不同的选法？


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．D
解析： D

【解析】【解答】 用1、2、3这 3张卡片可以组成6个三位数：123、132、213、231、
312、321.

故答案为：D.

【分析】根据题意，要求用3张卡片组成三位数，可以先确定百 位上的数字，假如百位上
是1，十位和个位的2、3可以调换位置，可以组成两个三位数：123、13 2；同样的方法，
百位上还可以是2、3，据此分析解答即可.

2．C
解析： C

【解析】【解答】要得到最小的两位数，需要先选数字，将大数字 “7”去掉，剩下“3”和
“0”，“0”不能在最高位，只能将“3”放在最高位，即30。

3．A
解析： A

【解析】【解答】解：下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是40分钟。

故答案为：A。

【分析】分针从12走到8经历了8个大格，每大格表示5分钟，8×5=40（分钟）。

4．C
解析： C

【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。

故答案为：C。

【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。

5．B
解析： B

【解析】【解答】9×9=81

故答案为：B。

【分析】已知两个乘数，要求积，用乘数×乘数=积，据此列式解答。

6．A
解析： A

【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面观察得到的

故答案为：A

【分析】从“上面观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正确。

7．B
解析： B

【解析】【解答】解：选项中，只有15可以除清3，所以他们一共可能借了15本。

故答案为：B。

【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书，每人借的绘本 本数同样多，所以根据3
的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。

8．B
解析： B

【解析】【解答】3+3+1=7（个）

故答案为：B。

【分析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有 两个角组合成
1个角，一共有6+1=7个角。

9．B
解析： B

【解析】【解答】解：问还剩的颗数，正确列式就是：35-9。

故答案为：B。

【分析】还剩的颗数=妈妈买来糖的颗数- 分给小明的颗数，据此列式即可。

10．A
解析： A

【解析】【解答】9-2=7（厘米）

故答案为：A。

【分 析】用直尺测量物体长度时，把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对
着刻度几，就是几厘 米，据此测量即可；也可以用直尺上的一个整刻度数对准对准物体的
左端，再看物体的末端对着刻度几， 用两个刻度相减，即可得到物体的长度，据此列式解
答。

二、填空题

11．C；B【解析】【解答】解：248可组成不同的三位数有：
248284428482824842共6种；208可组成不同的三位数有：2共4
种故答案为：C ；B【分析】要求组成不同的三位
解析： C；B

【解析】【解答】解：2、4 、8可组成不同的三位数有：248、284、428、482、824、
842，共6种；2、0、8 可组成不同的三位数有：208、280、820、802，共4种。

故答案为：C；B。

【分析】要求组成不同的三位数，先选择一个数作百位数，再在剩余的 数中选一个数作十
位数，则最后一个数就是个位数，先变换十位数，再变换百位数，依次列出即可。注意 ：0
不能作首位。

12．7：25；7：55【解析】【解答】解：第一个钟面表示 的时间是7：25；第
二个钟面表示的时间是7：55故答案为：7：25；7：55【分析】钟面上时 针走
一大格表示一小时分针走一大格表示5分钟；第一个钟面
解析： 7：25；7：55

【解析】【解答】解：第一个钟面表示的时间是7：25；第二个钟面表示的时间是7：55。

故答案为：7：25；7：55。

【分析】钟面上，时针走一大格表示一小时， 分针走一大格表示5分钟；第一个钟面上时
针指向7和8之间，分针指向5，5×5=25分，所以表示 的时间是7：25；第二个钟面上时
针指向7和8之间，分针指向11，11×5=55分，所以表示的 时间是7：55。

13．5；3；42【解析】【解答】3的5倍表示5个3相加6×7=4 2所以42是6
的7倍故答案为：5；3；42【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算乘法是
求几个相同加数和的简便运算
解析： 5；3；42

【解析】【解答】3的5倍表示5个3相加，6×7=42，所以42是6的7倍。

故答案为：5；3；42。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。乘法是求几个相同加数和的简便运算。

14．A EF【解析】【解答】解：正方体展开后有6个正方形的面因此A是正方
体的展开图；第二个物体展开后 是4个三角形因此E是它的展开图长方体展开
后有6个面因此F是长方体的展开图故答案为：AEF【分 析】观察着几
解析：A，E，F

【解析】【解答】解：正方体展开后有6个正 方形的面，因此A是正方体的展开图；第二
个物体展开后是4个三角形，因此E是它的展开图，长方体展 开后有6个面，因此F是长
方体的展开图.

故答案为：A，E，F

【分析】观察着几个物体展开后有几个面，根据面的个数及面的形状判断哪些图形可以折
成圆圈中的图 形即可.

15．3×5；5×3【解析】【解答】表示3个5相加的乘法算式 是3×5或5×3故答
案为：3×5；5×3【分析】要求3个5相加是多少用乘法计算时用相同的加数 与
相同加数的个数相乘据此列式解答
解析： 3×5

；5×3

【解析】【解答】 表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3。

故答案为：3×5；5×3。

【分析】要求3个5相加是多少，用乘法计算时，用相 同的加数与相同加数的个数相乘，
据此列式解答。

16．∠2∠3；∠1∠6；∠4 ∠5【解析】【解答】下图中∠2∠3是锐角∠1∠6是
直角∠4∠5是钝角故答案为：∠2∠3；∠1 ∠6；∠4∠5【分析】三角尺中有三
个角最大的角是直角其余两个是锐角；锐角比直角小钝
解析： ∠2、∠3；∠1、∠6；∠4、∠5

【解析】【解答】下图中∠2、∠3是锐角，∠1、∠6是直角，∠4、∠5 是钝角。

故答案为：∠2、∠3；∠1、∠6；∠4、∠5 。

【分析】三角尺中有三个 角，最大的角是直角，其余两个是锐角；锐角比直角小，钝角比
直角大。

17．【解 析】【解答】解：90-87=395-90=5100-90=103<5<10所以最接近90的
数 是87故答案为：87【分析】求与一个数最接近的数是多少就是求与这个数相
差最少的数
解 析：【解析】【解答】解：90-87=3，95-90=5，100-90=10，3<5<10，所以最接近 90的
数是87。

故答案为：87。

【分析】求与一个数最接近的数是多少，就是求与这个数相差最少的数。

18．【解析】【解 答】14-2=12（厘米）故答案为：12【分析】用直尺测量物体
长度时要把直尺的0刻度线对准物 体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几
厘米据此测量即可；观察图可知图中是从刻度2开始刻度14 结
解析：【解析】【解答】14-2=12（厘米）

故答案为：12。

【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端
对着 刻度几，就是几厘米，据此测量即可；观察图可知，图中是从刻度2开始，刻度14结
束，两个刻度相减 就是这条彩条的长度，据此解答。

三、解答题

19．
20分+45分=8时5分，再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。


【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间，第一个时间是7：20，再过45分就是7时
8：05， 分针指着1，时针指着8和9之间，靠近8；9：05，分针指着1，时针指着8和9
之间，靠近9.< br>
20．

【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形 是不同的，丽丽站在桌
子的侧面，看到桌子的侧面和粉笔盒的侧面，据此判断.

21．

【解析】【分析】对折的斜线把正方形的每个顶点处的角都分成两个45度 的角，平行与每
条边对折的折痕把每条边中间都分成了两个90° 的角。正方形中间部分每个单独的角都是
45°，三个45°的角就拼成了一个135°的角。

22． 加法算式：7+7+7=21；

乘法算式：7×3=21或3×7=21。

【解析】【分析】一共有3行草莓，每行草莓有7个，所以列成加法算式就是把每行草莓的个数加3次即可；列成乘法算式是：每行有草莓的个数×行数，或行数×每行有草莓的个
数。
23． 43-7=36（把）

答：已经搬来了36把椅子。

【解析】【分析】根据题意可知，一个家长坐一把椅子，用家长的人数- 还缺的椅子数量=
已经搬来的椅子数量，据此列式解答，

24．

【解析】【分析】观察图可知，2000~3000之间被平均分成10份，每份是100，据此从