【常考题】小学二年级数学上期末模拟试卷含答案(1)

玛丽莲梦兔
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2020年09月05日 23:18
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【常考题】小学二年级数学上期末模拟试卷含答案(1)

一、选择题
1.一件上衣和一条裤子搭配,有( )种不同的搭配方法。


A. 2 B. 3 C. 4

2.用 能摆成( )个两位数。

A. 6 B. 8 C. 12

3.星球六上午阿姨准备在家做早点,午饭前赶到电影院,其余的时间要到商场买 衣服。阿
姨可能在下面的( )时间到达商场。

A. B. C.

4.他们可能在( )去图书馆。


A. B. C.

5.停车场有8辆小车,大卡车的辆数是小车的5倍,大卡车有多少辆?( )

A. 13 B. 40 C. 3

6.下图小梅看到的汽车的样子是( )。



A. B. C.

7.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书( )元。
A. 30 B. 23 C. 36

8.钟面上5时整,时针与分针形成的角是( )

A. 钝角 B. 直角 C. 平角

9.下面各数与80最接近的数是( )

A. 16 B. 79 C. 11

10.下面( )的测量方法是正确的。

A. B. C.

二、填空题
11.分针从1走到3,走了________分,时针从12到8,走了________时。

12.
乘法算式:________或________

13.看图回答问题。




________

14.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需 要________根小棒,摆两个平行四边形至
少需要________根小棒。

A.5 B.7 C.8

15.如图,∠1是________角,∠2是________角。∠1和∠2合 并起来的角是________。



16.被减数是18,减数是5,差是________。


17.下面所量的线中,最长的线是________,最短的线是________。

A.

B.

C.

D.
________种不同的装束.


18.小红有不同样式的上衣 4件,不同样式的裤子3条,不同颜色的鞋子2双,她会有
三、解答题
19.由数字 、 、 、 、 、 可以组成多少没有重复数字的三位数?

20.填空.



21.做6个这样的中国结,需要多少个圆环?



22.下面图形分别是谁看到的,请在图上连线出来。


23.
(1)上边的图形中有________个锐角,________个钝角。

(2)在上图中画一条线段,使它有3个直角。

24.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度,并记录如下。


试估计这支铅笔的长度。

25.一本《儿童画报》53页,明明还剩8页没有看,已经看了多少页?





【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】2×2=4(种)

故答案为:C。

【分析】观察图可知,有两件上衣和两条裤子,每件上衣可以搭配两条不同的裤子,据此
列乘 法算式解答。

2.C
解析: C

【解析】【解答】3×4=12(种)

故答案为:C。

【分 析】把其中一个数放到十位上,与其它3个数可以摆成3个不同的两位数,这4个数
都可以放到十位上, 因此用乘法解答。

3.B
解析: B

【解析】【解答】 解:A项中的时间是:11时50分,B项中的时间是:1时35分,C项中
的时间是:9时30分。所 以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。

故答案为:B。

【分析 】星球六上午阿姨准备在家做早点,所以时间不可能是9时30分;午饭前赶到电
影院,所以时间不可能 是11时50分;其余的时间要到商场买衣服,只能是下午1时35
分时间到达商场,这样买衣服的时间 也很长。

4.C
解析: C

【解析】【解答】 他们可能在(9:25)去图书馆。

.

故答案为:C.

【分析】根据条件“我8:00开始做早饭。吃完饭,我们去图书馆借书”可知,他们去图书
馆的时间是8:00以后,结合条件“我下午3:00约了同学去踢球”可知,他们去图书馆的
时间在8 :00~15:00这个范围内,据此判断各选项的时间即可.

5.B
解析: B

【解析】【解答】解:5×8=40(辆)。

故答案为:B。

【分析】大卡车的辆数=小车的辆数×5,据此带入数据解答即可。


6.B
解析: B

【解析】

7.B
解析: B

【解析】【解答】解:6×5=30元,30- 10=20元,20<23<30,所以这本书23元。

故答案为:B。

【分析】6张5元钱是6×5=30元,因为找回的钱不到10元,30-10=20元,所以这本书 的
价钱是在20元到30元之间。

8.A
解析: A

【解析】【解答】30度×5=150(度)。150度是钝角。

故答案为:A。

【分析】钟面上5时整,时针指着5,分针指着12,它们之间有5 大格,1大格是30度,
据此解答。

9.B
解析: B

【解析】【解答】解:80-16=64,80-79=1,80-11=69,1<64<69,所以 79与80最接近。

故答案为:B。

【分析】求与一个数最接近的数,就是求与这个数相差最小的数。

10.C
解析: C

【解析】【解答】选项A,
量错误;

物体的左端没有对齐0刻度线,测
选项B,测量物体是,直尺没有与物体保持水平,测量错误;

选项C,
故答案为:C。

测量方法正确。

【分析】用直尺测量物体长度时,直尺 紧贴物体,并与物体平行,要把直尺的0刻度线对
准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘 米,据此测量即可。

二、填空题

11.10;8【解析】【解答】解: 分针从1走到3走过2格每格5分钟共
2×5=10分钟;时针从12走到8走了8格走了8个小时故答 案为:10;8【分
析】钟面上共有12个大格分针走一大格是5分钟时针走一大格是1


解析: 10;8

【解析】【解答】解:分针从1走到3,走 过2格,每格5分钟,共2×5=10分钟;时针从
12走到8,走了8格,走了8个小时。

故答案为:10;8。

【分析】钟面上共有12个大格,分针走一大格是5分钟,时针走一大格是1小时。

12.2 ×8=16;8×2=16【解析】【解答】解:乘法算式:2×8=16或8×2=16故答
案为:2 ×8=16;8×2=16【分析】每组2个共8组可以用每组的个数乘8也可以
用8乘每组的个数
解析: 2×8=16;8×2=16

【解析】【解答】解:乘法算式:2×8=16或8×2=16。

故答案为:2×8=16;8×2=16。

【分析】每组2个,共8组,可以用每组的个数乘8,也可以用8乘每组的个数。

13.A【 解析】【解答】解:根据箱子的特征可知右面画的是草莓所以这是在A
号位看到的图形故答案为:A【分 析】先观察箱子每个面上图形的特征然后根据
看到的图形判断是从哪个面看到的即可
解析: A

【解析】【解答】解:根据箱子的特征可知,右面画的是草莓,所以这是在A号位看 到的
图形.

故答案为:A

【分析】先观察箱子每个面上图形 的特征,然后根据看到的图形判断是从哪个面看到的即
可.

14.C;B【解析】【 解答】解:2×4=8(根)所以用同样长的小棒摆两个独立的
正方形至少需要8根小棒;4×2-1= 7所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒
故答案为:C;B【分析】摆两个独立的正方形至少需要小
解析: C;B

【解析】【解答】解:2×4=8(根),所以用同样长的小 棒摆两个独立的正方形至少需要8
根小棒;4×2-1=7,所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒。

故答案为:C;B。

【分析】摆两个独立的正方形至少需要小棒的根数=每个正方形需要小棒的根数×2;

将两 个平行四边形的一边重合在一起,这样的两个平行四边形需要的小棒的根数最少,即
每个平行四边形需要 小棒的根数×2-1。

15.锐;直;钝角【解析】【解答】如图∠1是锐角∠2是直角∠1 和∠2合并
起来的角是钝角故答案为:锐;直;钝角【分析】根据角的分类:0°<锐角<
90 °直角=90°90°<钝角<180°锐角<直角<钝角据此解
解析: 锐;直;钝角


【解析】【解答】
并起来的角是钝角。

故答案为:锐;直;钝角。

, 如图,∠1是锐角,∠2是直角。∠1和∠2合
【 分析】根据角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝
角,据此解答。

16.13【解析】【解答】解:被减数是18减数是5差是18-5=13 故答案为:13
【分析】被减数-减数=差
解析: 13

【解析】【解答】解:被减数是18,减数是5,差是18-5=13。

故答案为:13。

【分析】被减数-减数=差。

17.C;D【 解析】【解答】选项A长度是30cm;选项B长度是90-10=80cm;
选项C长度是3m;选项 D长度是5-3=2dm;3m>80cm>30cm>2dm最长的线
是C最短的线是D故答案为:C ;D【
解析: C;D

【解析】【解答】选项A,长度是30cm;

选项B,长度是90-10=80cm;

选项C,长度是3m;

选项D,
故答案为:C;D。

长度是5-3=2dm;

3m>80cm>30cm>2dm,最长的线是C,最短的线是D。

【分析】此题主要考 查了物体的测量与计算,用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度
线对准物体的左端,再看物体的末端 对着刻度几,就是几厘米,据此测量读数;

注意:量物体长度不一定从0刻度开始,可以两端相减来得到物体长度,据此计算并对比
大小。

18.【解析】【解答】4×3×2=12×2=24(种)故答案为:24【分析】此题主要考
查了排列和组合的知识利用乘法求出一共有几种不同的排列方案据此解答


解析:【解析】【解答】4×3×2

=12×2

=24(种)

故答案为:24.

【分析】此题主要考查了 排列和组合的知识,利用乘法求出一共有几种不同的排列方案,
据此解答.

三、解答题

19. 解:

【解析】【分析】因为这些数字中没有0,所以从6个数字中选3个即可。

20.
走一大格表示5分钟;


【解析】【分析】钟面上,时针指在两个数之间, 选较小的数作为小时数;钟面上,分针
前一个时间到达后一个时间需要的时间=后一个钟表的之间- 前一个钟表的之间。

21. 8×6=48(个)

答:做6个这样的中国结,需要48个圆环。

【解析】【分析】根据题意可知 ,用做一个中国结需要的圆环个数×做的中国结个数=一共
需要的圆环个数,据此列式解答。

22.

【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的图形是不同的 ,小鸡在车的
右侧,看到车的右边部分,猴在车尾,可以看到车尾部分,狗在车的左侧,可以看到车的< br>左边部分,据此连线.

23. (1)2;2


(2)

【解析】【分析】(1)锐角小于直角,钝角大于直角,由此确定锐角和钝角的个数;

(2)从上面的一个顶点向下画出一条竖直的线,这样就能有3个直角。

24. 解:估计这支铅笔9厘米长。

【解析】【分析】测量是由误差的,观察这几个同学测量 的数据,根据测量结果判断铅笔
的长度。

25. 53-8=45(页)

答:已经看了45页。

【解析】【分析】用总页数减去还没有看的页数,用减法求出已经看的页数即可。

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