河北软件学院-竞选班长演讲稿

【典型题】小学二年级数学上期末第一次模拟试卷及答案(3)

一、选择题
1．用3，4，5，7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有（ ）

A. 6个 B. 9个 C. 12个

2．3只小动物排队，一共有（ ）种排法。

A. 3 B. 6 C. 9

3．从7:00到7:30,分针旋转了（ ）。

A. 30° B. 90° C. 180°

4．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（ ）

A. 2时7分1秒 B. 3时35分5秒 C. 2时35分5秒

5．1只青蛙4条腿，7只青蛙( )条腿。

A. 24 B. 28 C. 32

6．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （ ）


A. B. C.

7．有2、6、9三个数，任意选取其中两个数求和，得数有（ ）种可能。

A. 2 B. 3 C. 6

8．小明买了一本字典22元，售货员找给小明3元，小明付了（ ）元。

A. 25 B. 19 C. 11

9．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。

A. B. C.

10．下边的图形有（ ）个角。





A. 1 B. 2 C. 3

二、填空题

11．从2、0、8、5中选三个数组成不同 的三位数，最大的是________，最小的是
________，它们相差________。

12．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________

13．摆6个 要用________根小棒。

14．观察下面的货架，分别从后面、侧面和上面各是什么形状？


从上边看，看到的形状是________

从后边看，看到的形状是________

从侧边看，看到的形状是________

从正边看，看到的形状是________

A． B． C． D．

15．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。

________

________

________

________

16．填上“>、<或=”

31-17________13 22-19________4 56-29________31

24-8________16 43-28 ________25 65-38________17

17．30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米

27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米

18．1只青蛙________只眼睛 ________条腿；5只青蛙________只眼睛________条腿。

三、解答题
19．一只口袋里装有5个黑球和3个白球，另一只口袋里装有4个黑球和4个白 球。从两
只口袋里各取出一个球。请问：取出的两个球颜色相同的概率是多少？

20．写出相应的时刻，画出缺少的时针和分针。



21．
22．他们分别看到的是车的哪一面。



23．小朋友，请你分一分

24．还剩多少根木头？


25．下面的长方形的长是多少厘米？





【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解 答】解：用3，4，5，7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有9
个。

故答案为：B。

【分析】这些数中，是单数的数是3、5、7，这些数字组成没有重复数字 且个位是单数的

两位数有：43、53、73、35、45、75、37、47、57， 一共9个数。

2．B
解析： B

【解析】【解答】3×2=6(种)。

故答案为：B。

【分 析】根据排列组合可知，每只小动物排在第一个都有两种排法，一共有3只小动物，
那么排法就有3×2 ，据此解答。

3．C
解析： C

【解析】【解答】解：从7：00到7：30，分针旋转了6个大格，旋转了180°。

故答案为：C。

【分析】钟面上一个大格是30°，分针30分钟内旋转了6个 大格，由此确定旋转的度数即
可。

4．C
解析： C

【解析】【解答】解：钟面上这时是2时35分5秒。

故答案为：C。

【分析】钟面上时针指在两个数字之间，那么选较小的数作为小时数；

钟面上，分针指向几，分钟数就是（几×5）分钟，秒针指向几，秒针数就是（几×5）秒。

5．B
解析： B

【解析】【解答】4×7=28（条）.

故答案为：B.

【 分析】根据题意可知，1只青蛙4条腿，要求7只青蛙几条腿，就是求7个4是多少，
用乘法解答，据此 列式计算.

6．B
解析： B

【解析】【解答】飞机在 楼房的上面，只能看到楼房的上面，看到的是一个平面图形；A
是立体图形，不符合题意；B是长方形， 符合题意；C是平行四边形，不符合题意.

故答案为：B

【分析】从 不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.飞机在楼房的上
面，观察楼房上面的面的特 征并作出选择即可.

7．C
解析： C

【解析】【解答】解：任意选取其中两个数求和，得数有2×3=6种可能。

故答案为：C。

【分析】一共有3个数，每个数都有2种可能，所以得数有2×3=6种。

8．A

解析： A

【解析】【解答】22+3=25（元）

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用一本字典的价钱+找回的钱数=小明付的钱数，据此列式解答。

9．C
解析： C

【解析】【解答】选项A，
法错误；

直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方
选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；

选项C，
故答案为：C。

测量方法正确。

【分析】用直尺测量物体长度时，要把 直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端
对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。

10．C
解析： C

【解析】【解答】2+1=3（个）

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角 有2个，两个角合起来的
角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。

二、填空题

11．852；205；647【解析】【解答】从2085中选三个数组成不同的三位数最
大的是852最小的是205它们相差852-205=647故答案为：852；205；647【分
析】要求从四个不同的数字中选三
解析： 852；205；647

【解析】【解答】 从2、0、8、5中选三个数组成不同的三位数，最大的是852，最小的是
205，它们相差852-205=647。

故答案为：852；205；647。

【分析】要求从四个不同的数字中选三个数组成不同 的三位数，最大的是选三个较大数，
按从大到小排列这三个数，组成最大的三位数；要求组成最小的三位 数，选三个较小数，
按从小到大的顺序排列这三个数，注意：0不能放在最高位，据此写数，要求两个数 的
差，用减法计算。

12．10；25【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（ 5-3）×5=10分钟走到

8走了（8-3）×5=25分钟故答案为：10；25【 分析】分针走一大格是5分钟所
以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针
解析： 10；25

【解析】【解答】解：分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟，走 到8走了（8-3）×5=25
分钟。

故答案为：10；25。

【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针走一大格的
时间，分 针从3走到8走的时间=（8-3）×分针走一大格的时间。

13．【解析】【解答】6×8 =48（根）故答案为：48【分析】数一数可知摆一个
需要8根小棒要求摆6个需要几根小棒就是求6 个8相加是多少用乘法计算据
此列式解答
解析：【解析】【解答】6×8=48（根）

故答案为：48。

【分析】数一数可知，摆一个需要8根小棒，要求摆6个需要几根小棒，就是
求6个8相加是 多少，用乘法计算，据此列式解答。

14．C；B；A；D【解析】【解答】解：从上边看到 的图形是一个长方形是图形
C；从后边看到的是一个大正方形是图形B；从侧边看到的是一个长方形是图 形
A；从正边看到的图形是两个长方形是图形D故答案为：C；B；A
解析： C；B；A；D

【解析】【解答】解：从上边看到的图形是一个长方形，是图形C；从 后边看到的是一个
大正方形，是图形B；从侧边看到的是一个长方形，是图形A；从正边看到的图形是两 个
长方形，是图形D.

故答案为：C；B；A；D

【分析】 观察鞋柜，抓住鞋柜的主要特征，判断出从不同的方向观察到的平面图形即可作
出选择.
15．锐角；直角；锐角；钝角【解析】【解答】为锐角；为直角；为锐角；为
钝角故答案为：锐角 ；直角；锐角；钝角【分析】大于0°小于90°的角为锐
角；等于90°的角是直角；大于90°小于 180°的角为钝角
解析： 锐角；直角；锐角；钝角

【解析】【解答】为锐角；为直角；为锐角；

为钝角。

故答案为：锐角；直角；锐角；钝角。

【分析】大于0°小于90°的角为锐角；等于90 °的角是直角；大于90°小于180°的角为钝
角。

16．>；<；<；=；<；>【解析】
解析： >；<；<；=；<；>

【解析】

17．38；5；33；5【解析】【解答】30米+8米=38米；12 厘米-7厘米=5厘
米；27厘米+6厘米=33厘米；54米-4米=50米故答案为：38；5；3 3；50【分
析】单位相同的两个数相加或相减直接
解析： 38；5；33；5

【解析】【解答】 30米+8米=38米；12厘米-7厘米=5厘米；

27厘米+6厘米=33厘米；54米-4米=50米。

故答案为：38；5；33；50。

【分析】单位相同的两个数相加或相减，直接利用整数加减法的计算方法解答。

18．2；4 ；10；20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只
眼睛20条腿故答案为：2； 4；10；20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用
根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛4条腿几 只青蛙就
解析： 2

；4；10；20

【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿。

故答案为：2；4；10；20。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生 活经验可知，1只青蛙有2只眼睛4条
腿，几只青蛙，就有几个2只眼睛，几个4条腿，据此解答。
三、解答题

19． 解：总共的取法数是8×8＝64种满足条件的选法有 当选出都是黑球5×4＝20种，当选
出都是白球3×4＝12种 ，一共有32种满足条件。所以两个球颜色相同概率是 ＝ 。

【解析】【分析】先求出从 两只口袋里各取出一个球一共有的取法，然后求出取出两个都
是白球和都是黑球的种数，那么取出的两个 球颜色相同的概率=取出两个都是白球和都是黑
球的取法÷一共有的取法。

20．

【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长的是分针，根据时针和分针的指 向确定时
刻；根据经过的时间确定时刻后再确定时针和分针的指向即可。

21． 8×5＝40（人）

答：5张桌子可以坐40人。

【解析】【分析 】观察图可知，每张桌子可以坐8人，有5张桌子，要求一共可以坐几
人，用乘法计算，据此列式解答。

22． 解：连线如下：


【解析】【分析】(1)小朋友在车 的前面，只能看到车头；(2)小朋友在车的左侧面，只能看
到车头和车的左侧面；(3)小朋友在车的 后面，只能看到车尾和驾驶室的后面.

23． 解：直角的是：②；锐角的是：①④；钝角的是：③⑤。

【解析】【分析】直角：是指 角度为90°的角。锐角：是指大于0°而小于90°的角。钝角：
是指大于90°小于180°的角。

24． 90-28-35=27（根）

答：还剩27根木头。

【解析】【分析】根据题意可知，用木头的总根数- 第一次运走的根数-第二次运走的根数=
还剩的根数，据此列式解答。

25． 解：这个长方形的长是4厘米。

【解析】【分析】用直尺测量：物体的长度=后刻度线对应的数字-前刻度线对应的数字。