2016国庆-上海海洋大学分数线

最新小学二年级数学上期末第一次模拟试卷含答案

一、选择题
1．如图，娜娜要从摩天轮经过石山到水上乐园，一共有（ ）条路可以走．


A. 3 B. 5 C. 6 D. 9
2．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（ ）

A. 跳绳40次 B. 步行 500米 C. 做口算题10道

3．1时50分等于（ ）分．

A. 150 B. 110 C. 650

4．用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是（ ）。

A. 8×9 B. 8+9 C. 9+8 D. 9 – 8

5．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（

A. B.

6．下图共有（ ）个角。


A. 4 B. 6 C. 8

7．下面（ ）得数是四十几。


）

A. 72-3 B. 34+5 C. 9+32

8．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（ ）厘米。

A. 4 B. 5 C. 6

9．积是15的算式是（ ）。

A. 20-5 B. 5×3 C. 8+7 D. 30-20+5

10．用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（ ）个个位是单数的两位数。

A. 9 B. 3 C. 12

二、填空题
11．有三张扑克牌，分别是红桃10，黑桃2和方块5。 从这三张牌中任意抽出两张，它们
的差（大减小）有________种可能。

12．

（1）

10分10分地数，数________次就到1小时了。

（2）

5分5分的数，数________次就到1小时了。

13．一座7层楼房，每层高3米，这座楼高________米。

14．下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?



________

________


________


________

15．看图写算式


加法算式：________

乘法算式： ________或 ________

16．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

17．在横线上填“+”或“-”

18________6=24 25________5=30 15________5=12-2

27________9=36 18________9=9 72________8=80

18．估一估：我的大拇指大约长________厘米。

三、解答题
19．分别先后掷2次骰子，点数之和为6的概率为多少？点数之积为6的概率为多少？

20．泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动，让我们一起去看看他们都去过哪
里吧!

21．王老师买了两种不同的图画 本，一种5本，一种9本。还买了3种不同的故事书，每
种7本。

（1）王老师买了多少本图画本？

（2）王老师买了多少本故事书？

22．看一看，填一填．



23．想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

24．在合适答案后面的□里画“√”。

（1）

（2）

（3）

25．学校有47个足球，一年级借走23个，二年级借走18个，一共借走了多少个？




【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析： C

【解析】【解答】解：一共有2×3=6条路可以走。

故答案为：C。

【分析】从摩天轮到石山有2条路可以走，从石山到水上乐园有3条路可以走，所以一共
有2 ×3=6条路可以走。

2．B
解析： B

【解析】【解答】选项A，1分钟之内，可能跳绳40次；

选项B，步行 500米不可能1分钟内完成；

选项C，1分钟之内，可能做口算题10道。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了时间单位分的认识，根据1小时=60 分，1分=60秒，对比各选
项的事情，判断能否在1分钟之内完成。

3．B
解析： B

【解析】【解答】1时50分=60+50=110分。

故答案为：B。

【分析】根据1小时=60分，先将时化成分，乘进率60，然后相加即可解答。

4．A
解析： A

【解析】【解答】解：用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是A。

故答案为：A

【分析】用乘法口诀可以直接计算乘法，也可以直接计算除法；加减法 不需要运用乘法口
诀计算。

5．A
解析： A

【解析】

6．C
解析： C

【解析】【解答】解：图中一共有8个角。

故答案为：C。

【分析】图中一个角组成的角有6个，两个角组成的角有2个，一共是8个。

7．C
解析： C

【解析】【解答】解：A、72-3=69；B、34+5=39；C、9+32=41。

故答案为：C。

【分析】根据加减法的计算方法计算出得数后确定哪个得数是四十几即可。

8．B
解析： B

【解析】【解答】9-4=5（厘米）

故答案为：B。

【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点， 再看线段的右
端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；如果不是从0刻度开始测量的，用物体对< br>准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度，据此列式解答。

9．B
解析： B

【解析】【解答】解：积是15的算式是：5×3=15。

故答案为：B。

【分析】在乘法算式中，两个乘数相乘的结果是积。

10．A
解析： A

【解析】【解答】解：用2、5、7、9组成 没有重复数字的两位数，能组成9个个位是单
数的两位数。

故答案为：A。

【分析】2、5、7、9这些数中，单数是5、7、9，所 以组成没有重复数字的两位数有：
25、75、95、27、57、97、29、59、79，能组成9 个个位是单数的两位数。

二、填空题

11．【解析】【解答】10-2 =8；10-5=5；5-2=3所以有3种可能故答案为：3
【分析】看看这三张扑克有多少种组合即 可
解析：【解析】【解答】10-2=8；10-5=5；5-2=3，所以有3种可能。

故答案为：3。

【分析】看看这三张扑克有多少种组合即可。

12．（1）6（2）12【解析】【解答】解：（1）60里面有6格1010分10分地
数数6次 就到1小时了（2）60里面有12格55分5分地数数12次就到1小时
了故答案为：（1）6；（2 ）12【分析】（1）1
解析： （1）6

（2）12

【解析】【解答】解：（1）60里面有6格10，10分10分地数，数6次就到1小时了。

（2）60里面有12格5，5分5分地数，数12次就到1小时了。

故答案为：（1）6；（2）12。

【分析】（1）1小时=60分，确定60里面有几个10即可确定数的次数；

（2）1小时=60分，确定60里面有几个5就能确定数的次数。

13．【解析】【解答】 解：7×3=21所以这座楼高21米故答案为：21【分析】
这座楼的高度=每层楼的高度×这座楼房 的层数据此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：7×3=21，所以这座楼高21米。

故答案为：21。

【分析】这座楼的高度=每层楼的高度×这座楼房的层数，据此代入数据作答即可。

14．A ；B；D；C【解析】【解答】解：(1)是钢琴的背面是A看到的；(2)是钢琴
的左侧面是B看到的 ；(3)是钢琴的右侧面是D看到的；(4)是钢琴的正面是C看
到的故答案为：A；B；D；C【分析 】观察钢琴的
解析： A；B；D；C

【解析】【解答】解：(1)是钢琴的背面 ，是A看到的；(2)是钢琴的左侧面，是B看到的；
(3)是钢琴的右侧面，是D看到的；(4)是钢 琴的正面，是C看到的.



故答案为：A；B；D；C
< /p>

【分析】观察钢琴的特征，抓住钢琴的主要特点，根据图形确定是钢琴的哪个面即可.
15．5+5=10；2×5=10；5×2=10【解析】【解答】加法算式：5+5=10乘 法算式：
2×5=10或5×2=10故答案为：5+5=10；2×5=10；5×2=10【分析】 图形表示求两
个5相加的和是
解析： 5+5=10；2×5=10；5×2=10

【解析】【解答】加法算式：5+5=10，

乘法算式：2×5=10或5×2=10。

故答案为：5+5=10；2×5=10；5×2=10。

【分析】图形表示求两个5相加 的和是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算。乘法
是求几个相同加数和的简便运算。
< br>16．360°【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是
360°故答 案为：360°【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒
解析： 360°

【解析】【解答】 钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是360°。

故答案为：360°。

【分析】知道分针走1分钟，秒针走1圈，是60秒。

17．+；+；-；+；-；+【解析】【解答】18+6=24 25+5=30 15-5=12-
227+9=36 18-9=9 72+8=80故答案为：+；+；-；+；-；+【分析】根
解析： +；+；-；+；-；+

【解析】【解答】18+6=24 25+5=30 15-5=12-2

27+9=36 18-9=9 72+8=80

故答案为：+；+；-；+；-；+。

【分析】根据 结果来判断填“＋”还是“-”。结果大于这两个数，通常填“+”；结果小于第一个
数通常填“-”。

18．【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米故答案为：1【分析】孩子
的 大拇指大约长1厘米
解析：【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米。

故答案为：1。

【分析】孩子的大拇指大约长1厘米。

三、解答题

19． 解：根据乘法原理，先后两次掷骰子出现的两个点数一共有
况．

将点数为 的情况全部枚举出来有：
点数之积为 的情况为： ：
：
：
：
：
：
．

： ：

种不同情
两个数相加和为6的有5组，一共是36组，所以点数之和为6的概率是 ，点数之积为

6的概率为 。

【解析】【分析】先求出掷2枚骰子一 共有的种数，然后计算出和是6的情况的种数和积
是6的情况的种，那么点数之和为6的概率=和是6的 情况的种数÷掷2枚骰子一共有的种
数；点数之积为6的概率=积是6的情况的种数÷掷2枚骰子一共有 的种数。

20．

【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字确定每个 钟面上的时刻，然后确定两个相邻
时刻之间经过的时间即可。

21． （1）解：5+9=14（本）

答：王老师买了14本图画本。

（2）解：3×7=21（本）

答：王老师买了21本故事书。
< br>【解析】【分析】（1）王老师买图画本的本数=一种图画本的本数+另一种图画本的本数，
据此 代入数据作答即可；

（2）王老师买故事书的本数=每种故事书的本数×种类，据此代入数据作答即可。

22．
自己；


【解析】【分析】（1）淘气在窗外，能看到女孩的背部朝向自己 ，能看到男孩的面部朝向

（2）从①的位置能看到女孩在左边，男孩在右边；从②能看到男孩在左边，女孩在右
边。

23． 解：直角；平角

【解析】【分析】3点整，时针指向3，分针指向1 2，夹角是90度，是直角；6点整，时
针指向6，分针指向12，夹角是180°，是平角。

24． （1）

（2）

（3）

【解析】【分 析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要
根据实际情况结合单位 的大小确定长度。

25． 23+18=41（个）

答：一共借走了41个。

【解析】【分析】把两个年级借走的个数相加，用加法求出一共借走的个数。