【压轴卷】小学二年级数学上期末第一次模拟试卷(含答案)

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2020年09月05日 23:29
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【压轴卷】小学二年级数学上期末第一次模拟试卷(含答案)

一、选择题
1.米莉有三件上衣,两条裤子,她一共有( )穿法。



A. 3 B. 5 C. 6

2.钟面上的时间过5分是( )。



A. 5:45 B. 6:50 C. 5:50

3.12分=( )小时

A. 0.12 B. 0.2 C. 1.2 D. 120

4.与8×7+8得数相等的算式是:( )

A. 8×8 B. 8×6+8 C. 8×8-8

5.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )


A. B. C.

6.两个乘数都是6,列式为( )。

A. 6+6 B. 6×2 C. 6×6

7.图中有( )个直角。


A. 4 B. 6 C. 8

8.王明有72元压岁钱,小丽有54元压岁钱,王明的压岁钱比小丽的多多少元? 正确的列
式是( )。

A. 72+54 B. 72-54 C. 54+72

9.下列物体中,高度约是2米的是( )。

A. B. C.


10.小丽和父母到影楼照全家福,站成一排,他们有( )种排列方法。

A. 3 B. 1 C. 6

二、填空题
11.分针走1大格是________分。分针走1圈是_ _______分,这时时针正好走________大
格,也就是1时等于________分。

12.根据乘法口诀七八五十六可以写出两道乘法算式是________和________。

13.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。


________

________

________

14.6÷2=________,口诀:________;

12÷3=________,口诀:________。

15.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。

16.在横线上填上>、<或=。

34+50________74 45-20________45+20 36+40________96-20

45+30________25+50 79-50________59-30 76+20________89

17.大树高约 8________ 爸爸身高 175________

橡皮长约 4________ 教室高约 3________

18.从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成____ ____个不同的两位数,其中最大的两
位数是________,最小的两位数是________。

三、解答题
19.四个学生每人做了一张贺年片,放在桌子上,然后每人去拿一张 ,但不能拿自己做的


一张.问:一共有多少种不同的方法?

20.在钟面上画出相应的时间.


21.看一看,填一填.

(1)下面三幅图分别是谁看到的?填一填.




(2)下面三幅照片分别是谁拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.


22.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。



23.二(2)班早上收齐了48本《数学补充习题》,周老师已经批改了4组, 平均每组8
人。

(1)周老师已经批改了多少本《数学补充习题》?

(2)还剩多少本没批改?

24.



(1)20元钱正好能买________号和________号魔方。

(2)小丽买了一个最便宜的魔方,找回42元,她付了多少钱?

(3)请你提一个数学问题并解答。

25.爸爸的身高是1.82米。1.82米是什么意思?




【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】解:3×2=6,所以米莉一共有6种穿法。

故答案为:C。

【分析】一件上衣可以搭配2条裤子,那么3件上衣一共有3×2=6种穿法。

2.C
解析: C

【解析】【解答】5时45分+5分=5时50分

故答案为:C。

【分析】观察钟面可知,时针在5与6之间,分针指向9,此时 是5时45分,过5分是5
时50分,据此解答。

3.B
解析: B

【解析】【解答】解:12分=0.2小时。

故答案为:B。

【分析】1时=60分;低级单位化高级单位除以进率。

4.A
解析: A

【解析】【解答】解:与8×7+8得数相等的算式是8×8。

故答案为:A。

【分析】8×7+8表示7个8的和再加上1个8,一共是8个8的和,也就是8×8。

5.B
解析: B


【解析】【解答】解:从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B.

故答案为:B

【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的 特征判断从上面观察到
的图形的形状即可.

6.C
解析: C

【解析】【解答】 两个乘数都是6,列式为6×6。

故答案为:C。

【分析】在乘法算式里,乘数×乘数=积,据此列式解答。

7.B
解析: B

【解析】【解答】4+2=6(个)

故答案为:B。

【分析】观察图可知,这个大直角梯形分成了一个长方形与一个 小直角梯形,一个长方形
有4个直角,一个小直角梯形有2个直角,据此相加即可。

8.B
解析: B

【解析】

9.C
解析: C

【解析】【解答】 下列物体中,高度约是2米的是
故答案为:C。



【分析】根据对长度单位米的认识可知,房子的高度 远远超过2米,桌子的高度比2米低
很多,门的高度大约是2米,据此解答。

10.C
解析: C

【解析】【解答】3×2=6(种)

故答案为:C。

【分析】可以这样想:小丽在最左边,其他两人交换后,有2种 排列方法,同样其他两人
在最左边时,又分别有2种排列方法,照相是排列有顺序的,因此用乘法即可解 答。

二、填空题

11.5;60;1;60【解析】【解答】分针走1 大格是5分分针走1圈是60分
这时时针正好走1大格也就是1时等于60分故答案为:5;60;1; 60【分析】
此题主要考查了钟面的认识钟面被12个数字平均分成12


解析: 5;60;1;60

【解析】【解答】 分针走1大格是5分。分针走1圈是60分,这时时针正好走1大格,
也就是1时等于60分。

故答案为:5;60;1;60。

【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被 12个数字平均分成12大格,分针走过每个
大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时 针走1大格是1时,时针走1
大格,分针正好走60小格,也就是60分,据此解答。

12.7×8=56;8x7=56【解析】【解答】根据乘法口诀七八五十六可以写出两道
乘法算式 是:7×8=56和8×7=56故答案为:7×8=56;8×7=56【分析】此题主要
考查了乘法 口诀的应用通常一句乘法
解析: 7×8=56;8 x 7=56

【解析】【解答】 根据乘法口诀七八五十六可以写出两道乘法算式是:7×8=56和
8×7=56。

故答案为:7×8=56;8×7=56。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,通常 一句乘法口诀可以写出两道不同的乘法算
式,据此解答。

13.①;③;②【解析】 【解答】解:第一个图形是从①处看到的;第二个
图形是从③处看到的;第三个图形是从②处看到的故答 案为:①;③;②
【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的由此根据观察的方向和物
体的
解析:①;③;②

【解析】【解答】解:第一个图形是从①处看到的;第 二个图形是从③处看到的;第三
个图形是从②处看到的。

故答案为:①;③;②

【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,由此根 据观察的方向和物体的形状
确定观察到的图形的形状即可。

14.3;二三得六;4 ;三四十二【解析】【解答】解:6÷2=3口诀:二三得
六;12÷3=4口诀:三四十二故答案为: 3;二三得六;4;三四十二【分析】
6÷2中除数是2所以根据乘法口诀二三得六即可求出;12÷
解析: 3

;二三得六;4;三四十二

【解析】【解答】解:6÷2=3,口诀:二三得六;12÷3=4,口诀:三四十二。

故答案为:3;二三得六;4;三四十二。

【分析】6÷2中,除数是2,所以根据乘法口诀“二三得六”即可求出;

12÷3中,除数是3,所以根据乘法口诀“三四十二”即可求出。

15.钝;锐【 解析】【解答】在三角形中比直角大的角叫钝角比直角小的角叫
锐角故答案为:钝;锐【分析】一个三角 形中最大的角是钝角最小的角是锐角


锐角<直角<钝角据此解答
解析: 钝;锐

【解析】【解答】 在三角形中,比直角大的角叫钝角,比直角小的角叫锐角。

故答案为:钝;锐。
< br>【分析】一个三角形中最大的角是钝角,最小的角是锐角,锐角<直角<钝角,据此解
答。

16.>;<;=;=;=;>【解析】【解答】解:34+50>74;45-20<45+20 ;
36+40=96-20;45+30=25+50;79-50=59-30;76+20>89故 答案为:>;<;
=;=;
解析: >;<;=;=;=;>

【解析】【解答】解:34+50>74 ; 45-20<45+20;36+40=96-20;

45+30=25+50;79-50=59-30;76+20>89。

故答案为:>;<;=;=;=;>。

【分析】先对两位数加减整十数的算式按方法进行计算,然后进行两位数大小比较。

17.米 ;厘米;厘米;米【解析】【解答】大树高约8米;爸爸身高175厘
米;橡皮长约4厘米;教室高约3 米故答案为:米;厘米;厘米;米【分析】
此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有米分米厘米 毫米根据数据
解析: 米;厘米;厘米;米

【解析】【解答】 大树高约8米;爸爸身高175厘米;

橡皮长约4厘米;教室高约3米。

故答案为:米;厘米;厘米;米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位 有米、分米、厘米、毫米,根
据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。

18.6 ;64;24【解析】【解答】从246三个数字中任选两个数字可组成6个不
同的两位数其中最大的两 位数是64最小的两位数是24故答案为:6;64;24
【分析】从三个不同的非0数字中任意选两个 数字组成不同
解析: 6;64;24

【解析】【解答】 从2、4、6三 个数字中任选两个数字可组成6个不同的两位数,其中最
大的两位数是64,最小的两位数是24。
故答案为:6;64;24。

【分析】从三个不同的非0数字中任意选两 个数字组成不同的两位数,可以组成2×3=6种
不同的两位数;要求组成最大的两位数,选择3个数中 较大的两个数,按从大到小排列,
要求组成最小的两位数,选择3个数中较小的两位数,按从小到大排列 ,据此解答。

三、解答题

19. 解:设四个学生分别是A,B,C,D,他们做的贺年片分别是a,b,c,d.

先考虑A拿B做的贺年片b的情况(如下表),一共有3种方法.



同样,A拿C或D做的贺年片也有3种方法.

一共有3+3+3=9(种)不同的方法.

【解析】【分析】每人去拿一张,但不能 拿自己做的一张,可以假设四个学生分别是A,
B,C,D,他们做的贺年片分别是a,b,c,d,如 果A拿了b,那么有3种方法,同理A
拿了c、d也各有3种方法,所以一共有9种方法。

20.

【解析】【分析】22:00=晚上10:00,这时时针指向10,分针 指向12;6:45时针指向
6与7之间,分针指向9;14:30=下午2:30,时针指向2与3中 间,分针指向6。

21. (1)解:根据题干分析可得:


(2)解:根据题干分析可得:


【解析】【分析】从不同的方向观 察同一个物体,通常看到的图形形状是不同的,据此找
准参照物,根据三个人站的位置,选择合适的图案 。


22.

【解析】【分析】钟面上,分针指向12,时 针指向几,就是几时整,据此画图;钟面被12
个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是36 0°÷12=30°,3时整时,时针和分针
形成的较小角之间有3格,就是3个30°,也就是90° ,是一个直角;5时整时,时针和分
针形成的较小角之间有5格,就是5个30°,也就是150°,是 一个钝角。

23. (1)4×8=32(本)

答:周老师已经批改了32本《数学补充习题》。

(2)48-32=16(本)

答:还剩16本没批改。

【解析】【分析】(1)周老师已经批改《数学 补充习题》的本数=周老师已经批改的组数×
平均每组的人数,据此代入数据作答即可;

(2)还剩下没有批改的本数=一共收齐《数学补充习题》的本数- 周老师已经批改《数学补
充习题》的本数,据此代入数据作答即可。

24. (1)①;④

(2)42+8=50(元)

答:她付了50元。

(3)如果要买④号和⑤号魔方,一共需要多少钱?

11+8=19(元)

答:一共需要19元。

【解析】【解答】(1)9+11=20(元),20元钱正好能买①号和④号魔方。

【分析】(1)观察图可知,①号和④号魔方的价钱相加正好是20元,据此解答;

(2)观察对比可知,最便宜的魔方是⑤号魔方8元,小丽买了一个最便宜的魔方,找回
42元,要求她 付了多少钱,用最便宜的魔方价钱+找回的钱数=付出的钱数,据此列式解
答;

(3 )根据题意,可以提出问题:如果要买④号和⑤号魔方,一共需要多少钱?用加法计
算,据此列式解答。

25. 解:1.82米表示1米82厘米。

【解析】【解答】1.82 米=1米+0.82米,0.82×100=82(厘米),1.82米表示1米82厘
米。

答:1.82米表示1米82厘米,是指爸爸的身高。

【分析】1.82米表示爸爸的身高,具体是1米82厘米。

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