2020年重庆市小学二年级数学上期末试卷含答案
管理制度的作用-半年小结
2020年重庆市小学二年级数学上期末试卷含答案
一、选择题
1．一种电脑小游戏，玩一局要5分钟，可以单人玩，也可以双人玩．小东家只有一台电
脑，小东和爸爸
、妈妈一起玩，每人两局，至少需要（ ）分钟．
A. 10
B. 15 C.
20 D.
30
2．静怡要参加舞蹈比赛，她有四件上衣，三条裤子，她一共有（
）种不同的穿法。
A. 7
B. 12
C. 8
3．从12点到12点15，分针转了（ ）度。
A. 60
B. 180
C. 90
4．演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（
）分钟。
A. 45
B. 50
C. 55
5．用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（ ）。
A. 24÷6
B. 24÷4 C.
24÷3
6．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )
A. 从正面看
B. 从侧面看 C.
从上面看
7．最大的两位数比最大的一位数多（ ）。
A. 99
B. 89
C. 90
8．一拃大约是（ ）
A.
10厘米 B. 2分米
C. 30毫米
9．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（ ）。
A. 锐角 B.
钝角 C. 直角
D. 平角
10．下面的算式中，积是16的是( )。
A.
8+8 B.
4×4 C.
4×3
二、填空题
11．2、4、8可组成________个不同的三位数；2
、0、8三个数字可组成________个不同的
三位数。
A.2
B.4
C.6
12．写出下面钟面上的时间。
________
________
________
________
13．下面的照片是谁照的？
________
________
________
________
14．7×3+7=________×4
6×5-5=5×________
15．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
16．两个相同的数相乘的积是64，这两个数相加的和是________。
17．摆23个△，摆5个○，△比○多________个，○比△少________个。
18．下面的彩条长为________厘米。
三、解答题
19．某人忘记了自己的密码数字，只记得是由四个非0数码组成，且四个数码之
和是
9．为确保打开保险柜至少要试多少次？
20．王叔叔驾驶卡车不停地
往工地运沙土，每小时运3趟，根据钟表上的时刻，算一算，
王叔叔这段时间运了多少趟?
21．学校在花坛里种花，每行种9株花苗，种4行一共种多少株？
22．下面几幅图分别是谁看到的，填序号。
23．下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
24．冬季运动会上一年级参加比赛的人数如下：跳绳的有44人,
跑步的有85人 ，跳远的
有39人，踢毽子的有55人。
（1）跳绳和跳远的一共有多少人?
（2）跳远的比踢毽子的少几人?
（3）踢毽子的比跳绳的多几人?
25．在合适答案后面的□里画“√”。
（1）
（2）
（3）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：5×3=15（分钟）
故答案为：B。
【分析】小东和爸爸玩一局，小东和妈妈玩一局，爸爸和妈妈玩一局，这样每人就能玩两
局，共有3局，
用每局需要的时间乘3即可求出至少需要的时间。
2．B
解析： B
【解析】【解答】3×4=12（种）。
故答案为：B。
【分析】1条裤子有4种穿法，3条裤子有12种穿法，据此解答。
3．C
解析： C
【解析】【解答】解：从12点到12点15，分
针转了3大格，分针转了90°。
故答案为：C。
【分析】钟面上共
有12个大格，每个大格是30°。由此确定分针转的格数再确定分针转的
度数即可。
4．C
解析： C
【解析】【解答】解：4时5分-3时10分=55分，所以共进行了55分钟。
故答案为：C。
【分析】一共进行的时间=结束的时间-
开始的时间，据此作答即可。
5．C
解析： C
【解析】【解答】三八二十四这句口诀解决的算式是24÷3.
故答案为：C。
【分析】根据三八二十四这句口诀可以写出的算式有3×8=24，8×3
=24，24÷3=8，24÷8=3.
6．B
解析： B
【解析】【解答】解：心形图案的面在箱子的右面，因此这个图形是从侧面看到的.
故答案为：B
【分析】正对着小刚的是前面，相对的是后面，小红和小芳所在的位置是箱子
的侧面，箱
子口是箱子的上面.
7．C
解析： C
【解析】【解答】99-9=90
故答案为：C。
【分析】
最大的两位数是99，最大的一位数是9，要求最大的两位数比最大的一位数多
几，用减法计算，据此列
式解答。
8．B
解析： B
【解析】【解答】解：一拃大约是2分米。
故答案为：B。
【分析】一拃就是张开大拇指和中指，两端的距离，一般是20厘米左右。
9．C
解析： C
【解析】【解答】上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是直角。
故答案为：C。
【分析】上午九时整，时针指着9，分针指着12，此时，时针与分针所形成的角是直角。
10．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，8+8=16，和是16；
选项B，4×4=16，积是16；
选项C，4×3=12，积是12。
故答案为：B。
【分析】两个数相乘得积，两个数相加得和，据此分别计算出各算式的得数，再判断。
二、填空题
11．C；B【解析】【解答】解：248可组成不同的三位数有：<
br>248284428482824842共6种；208可组成不同的三位数有：2共4
种故答案
为：C；B【分析】要求组成不同的三位
解析： C；B
【解析】【解答】解：
2、4、8可组成不同的三位数有：248、284、428、482、824、
842，共6种；2、
0、8可组成不同的三位数有：208、280、820、802，共4种。
故答案为：C；B。
【分析】要求组成不同的三位数，先选择一个数作百位数，再在剩余的
数中选一个数作十
位数，则最后一个数就是个位数，先变换十位数，再变换百位数，依次列出即可。注意
：0
不能作首位。
12．9：15；6：50；10：05；1：40【解析】【解
答】根据分析解答如下：9：
15；6：50；10：05；1：40故答案为：9：15；6：50；
10：05；1：40【分
析】钟面被12个数字平均分成1
解析：
9：15；6：50；10：05；1：40
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
9：15；
6：50；
10：05；
1：40 。
故答案为：9：15；
6：50；10：05；1：40 。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针
走过每个大格是5分钟，分针经过几个
大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，
例如：时针在2与3之
间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。<
br>
13．C；B；A；D【解析】【解答】解：(1)是小猫的正面是C看到的；(2)猫嘴在<
br>右边是B看到的；(3)看到猫的后面是A看到的；(4)猫嘴在左边是D看到的故答
案为：C；
B；A；D【分析】先观察小猫的位置抓
解析： C；B；A；D
【解析】
【解答】解：(1)是小猫的正面，是C看到的；(2)猫嘴在右边，是B看到的；(3)看
到猫的后面
，是A看到的；(4)猫嘴在左边，是D看到的.
故答案为：C；B；A；D
【分析】先观察小猫的位置，抓住小猫的主要特征，然后根据看到
的图形的特征确定是谁
看到的即可.
14．7；5【解析】【解答】7×3+7=7
×4；6×5-5=5×5故答案为：7；5【分析】两
个数相乘表示几个几相加的简便运算3个7加1
个7等于4个7列式为：
7×4；6个5减去1个5等于5个5列式为：5×5
解析：
7；5
【解析】【解答】 7×3+7=7×4；6×5-5=5×5。
故答案为：7；5。
【分析】两个数相乘，表示几个几相加的简便运算，3个7
加1个7，等于4个7，列式
为：7×4；
6个5减去1个5，等于5个5，列式为：5×5，据此解答。
15．2；1；1【解析】【
解答】下图中有2个直角1个钝角1个锐角故答案为：
2；1；1【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜
90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角
＜直角＜钝角据此借助三角尺上的直角
判断
解析： 2；1；1
【解析】【解答】
下图中有2个直角，1个钝角，1个锐角。
故答案为：2；1；1。
【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜
钝
角，据此借助三角尺上的直角判断。
16．【解析】【解答】解：8+8=16所
以这两个数相加的和是16故答案为：16
【分析】由乘法口诀可以得到8×8=64所以这两个加数都
是8然后把它们加起来
即可
解析：【解析】【解答】解：8+8=16，所以这两个数相加的和是16。
故答案为：16。
【分析】由乘法口诀可以得到，8×8=64，所以这两个加数都
是8，然后把它们加起来即
可。
17．18；18【解析】【解答】解：23-5=
18所以△比○多18个○比△少18个故
答案为：18；18【分析】求一个数比另一个数多多少就用
这个数-另一个数；求
一个数比另一个数少多少就用另一个数-这个数
解析： 18；18
【解析】【解答】解：23-5=18，所以△比○多18个，○比△少18个。
故答案为：18；18。
【分析】求一个数比另一个数多多少，就用这个数-
另一个数；求一个数比另一个数少多
少，就用另一个数-这个数。
18．【解析】【
解答】14-2=12（厘米）故答案为：12【分析】用直尺测量物体
长度时要把直尺的0刻度线对准
物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几
厘米据此测量即可；观察图可知图中是从刻度2开始刻度1
4结
解析：【解析】【解答】14-2=12（厘米）
故答案为：12。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，
再看物体的末端
对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；观察图可知，图中是从刻度2开始，刻度14
结
束，两个刻度相减就是这条彩条的长度，据此解答。
三、解答题
19． 解：四个非0数码之和等于9的组合有1，1，1，6；1，1，2，5；1，1，3，4；1
，
2，2，4；1，2，3，3；2，2，2，3六种．
第一种中，只要考虑
6的位置即可，6可以随意选择四个位置，其余位置方1，共有4种
选择．
<
br>第二种中，先考虑放2，有4种选择，再考虑5的位置，有3种选择，剩下的位置放1，
共有4×
3=12种选择，同理，第三、第四、第五种都有12种选择，最后一种与第一种相
似，3的位置有四种
选择，其余位置放2，共有4种选择.由加法原理，一共可以组成
4+12+12+12+12+4=5
6个不同的四位数，即为确保打开保险柜至少要试56次．
【解析】【分析】先计算出4非0
的四个数码之和是9的组合，然后分别计算出每个组合
可以组出的数的个数，最后把它们加起来即可。<
br>
20． 解：12时30分-9时30分=3小时
3×3=9（趟）
答：王叔叔这段时间运了9趟。
【解析】【分
析】根据时针和分针指向的数字先确定两个钟面的时刻，然后确定这段时间
共几小时，再乘每小时运的趟
数即可求出一共运的趟数。
21． 解：9×4=36（株）
答：种4行一共种36株。
【解析】【分析】种4行一共种的株树=每行种花苗的株树×4，据此代入数据作答即可。
22． 解：
【解析】【分析】解：图中能看到房子的两个面， ②和④看到的面
的大小是一样的，从
图中可以看到，②看到的是房子的正面，有一个门，所以第一幅图是②看到的，故第
四
幅图是④看到的，①站在房子的左侧面，所以第三幅图是①看到的，③站在前面和右侧
面的交
线处，所以第二幅图是③看到的。
23． 4×6=24（个）
答：一共有24个直角。
【解析】【分析】长方体有6个面，每个面都是长方
形，长方形有4个直角，一共有24
个直角，据此解答。
24．
（1）解：44+39=83（人）
答：跳绳和跳远的一共有83人。
（2）解：55-39=16（人）
答：跳远的比踢毽子的少16人。
（3）解：55-44=11（人）
答：踢毽子的比跳绳的多11人。
【解析】【分析】（1）跳绳和跳远的一共有的人数=跳绳的人数+跳远的人数，据此代入数
据
作答即可；
（2）跳远的比踢毽子的少的人数=踢毽子的人数-
跳远的人数，据此代入数据作答即可；
（3）踢毽子的比跳绳的多的人数=踢毽子的人数-
跳绳的人数，据此代入数据作答即可。
25． （1）
（2）
（3）
【解析】【分析】常用的长度单位有米、分米、厘
米，1米=10分米，1分米=10厘米，要
根据实际情况结合单位的大小确定长度。