石家庄学院地址-高三物理教学反思

【好题】小学二年级数学上期末模拟试卷及答案

一、选择题
1．有4支足球队，如果每两支足球队进行一场比赛，一共要进行（ ）场比赛。

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

2．时针走了2大格，分针走了（ ）分钟。

A. 60 B. 120 C. 180

3．时针指在4和5中间，分针指向6，是（ ）。

A. 4：30 B. 5：30 C. 6：00

4．有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了（ ）个西红柿。

A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4

5．小辉看到的是哪张图片？（ ）


A. B.

6．比72少2个9的数是（ ）。

A. 81 B. 63 C. 54

7．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（ ）。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角

8．（ ）比78少35.

A. 35 B. 78 C. 43

9．下面（ ）比1米长。

A.
法。

B. C.

10．从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有（ ）种不同的排
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

二、填空题
11．四个小朋友，互通一次电话，一共要通________次电 话；如果互发一条短信，一共要
发________条短信．

12．时针从 12走到3，经过了________小时；分针从6走到10，经过了________分。

13．在横线上填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。

2________5=10 7×3________20 8×9________72 25+8________34

36________6=30 8×7________56 6×4________23 90-6________30

14．下面的图片分别是谁看到的？请填一填。



________

________

________

________

15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。

16．填上“＞”、“＜” 或“=”。

34＋50________34＋5 30＋62________3＋62

4＋35________40＋35 50＋32________50＋35

17．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。

18．5+5+5+5=20改写成乘法算式是________，读作：________，口诀：____ ____

三、解答题
19．从1～8中每次取两个不同的数相加，和大于10的共有多少种取法？

20．泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动，让我们一起去看看他们都去过哪
里吧!

21．小丁想买3把扇子，一共要花多少钱？



22．选择身边一个物体，从不同方向去观察，最多能看到几个面?


23．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?





24．商店早上运来90个西瓜，中午卖出去78个，下午又运进65个，商店现在一共有多
少个西瓜?

25．西岳华山位于陕西省华阴市，南峰海拔约2155米。标出2155的大致位置。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析： C

【解析】【解答】解：3+2+1=6（场）

故答案为：C。

【分析】第一支球队和剩下的3支球队比赛3场，第二支球队和剩下的2支球队比赛2
场，第三支球队和 第四支球队比赛1场，这样把所有场次相加即可。

2．B
解析： B

【解析】【解答】 时针走了2大格，分针走了2×60=120分钟。

故答案为：B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟 ，分针经过几个
大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，
也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

3．A
解析： A

【解析】【解答】 时针指在4和5中间，分针指向6，是4：30。

故答案为：A。

【分析】 钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个
大格，就走 了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在4与5之
间，表示4时多，分针指向 数字几，就是几个5分钟，据此解答。

4．B
解析： B

【解析】【解答】 有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了：8×4=32个。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用每人摘的西红柿个数×小朋友的数量 =一共摘的个数，据此列式
解答。

5．B
解析： B

【解析】【解答】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.

小辉看到的图片是 ,选B.


6．C
解析： C

【解析】【解答】解：72-9×2=54。

故答案为：C。

【分析】求比一个数少另一个数的数，用这个数-另一个数；

求几个相同加数的和，用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。

7．C
解析： C

【解析】【解答】 把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。

故答案为：C。

【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180° ，把平角分
成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。

8．C
解析： C

【解析】

9．C
解析： C

【解析】【解答】选项A，的长度比1米短；

选项B，的长度比1米短；

选项C，
故答案为：C。

的长度比1米长。

【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，结合生活实际判断物体长度与1米的关系。

10．D
解析： D

【解析】【解答】 从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相，有6种
不同的排法。

故答案为：D.

【分析】根据题意可知，先确定左边站的人，当左边站的是小芳，右边可以 是小红或小
敏，有两种站法；当左边站的是小红，则右边可以是小芳或小敏，有两种站法；当左边站的是小敏，则右边可以是小芳或小红，有两种站法，一共有2×3=6种不同的排法，据此解
答.< br>
二、填空题

11．6；12【解析】【解答】3+2+1=6（次）4× 3=12（条）故答案为：6；12【分
析】第一个小朋友分别与另外三个小朋友通一次电话要通三次电 话第二个小朋
友再同另外两外两个小朋友通电话要通两次电话第三
解析： 6；12

【解析】【解答】3+2+1=6（次）

4×3=12（条）

故答案为：6；12。

【分析】第一个小朋友分别与另外三个小朋友通一次电话 ，要通三次电话，第二个小朋友
再同另外两外两个小朋友通电话，要通两次电话，第三个小朋友再同第四 个小朋友通一次
电话，将这些所有的通话次数相加。

第一个小朋友要同另外三个小 朋友发一条短信，第二个小朋友仍要同另外三个小朋友发一
条短信，共4个小朋友，每人都发三条短信。

12．3；20【解析】【解答】时针从12走到3经过了3小时；分针从6走到10
经过了20分故答案为：3；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针
走过每个大格是5 分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟；
解析： 3；20

【解析】【解答】 时针从12走到3，经过了3小时；分针从6走到10，经过了20分。

故答案为：3；20。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个 大格是5分钟，分针经过几个
大格，就走了几个5分钟；时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好 走60小格，
也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走
1小格，秒针转1圈，据此解答。

13．×；>；=；<；-；=； >；>【解析】【解答】2×5=10；7×3＞20；8×9=72；
25+8＜34；36-6=3 0；8×7=56；6×4＞23；90-6＞30故答案为：×；＞；=；＜；-
；=；＞
解析： ×；>；=；<；-；=；>；>

【解析】【解答】2×5=10；7×3＞20；8×9=72；25+8＜34；

36-6=30；8×7=56；6×4＞23；90-6＞30。

故答案为：×；＞；=；＜；-；=；＞；＞。

【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；

计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀解答。

14．小美；小东；小军；小兰【解析】【 解答】解：第一个是小美看到的；第
二个图是小东看到的；第三个图是小军看到的；第四个图是小兰看到 的故答案
为：小美；小东；小军；小兰【分析】小美在前面能看到门窗；小东在右边
解析： 小美；小东；小军；小兰

【解析】【解答】解：第一个是小美看到的；

第二个图是小东看到的；

第三个图是小军看到的；

第四个图是小兰看到的。

故答案为：小美；小东；小军；小兰。

【分析】小美在前面，能看到门窗；小东在右边，只能看到侧面，烟囱在左边；小军在左
边，只能看到侧 面，烟囱在右边；小兰在后面，只能看到房子的后面。

15．3；2；1【解析】【解答】红 领巾上有3个角有2个锐角1个钝角故答案
为：3；2；1【分析】红领巾是三角形共有3个角最大的那 个角是钝角较小的两
个角是锐角
解析： 3；2；1

【解析】【解答】红领巾上有3个角，有2个锐角，1个钝角。

故答案为：3；2；1。

【分析】红领巾是三角形，共有3个角，最大的那个角是钝角，较小的两个角是锐角。

16．＞；＞；＜；＜【解析】
解析： ＞；＞；＜；＜

【解析】

17．【解析】【解答】解：1米=100厘米100-70=30厘米所 以再长30厘米她就
高1米故答案为：30【分析】先将单位进行算换即1米=100厘米那么再长的长
度=100-妹妹现在的身高
解析：【解析】【解答】解：1米=100厘米，100-70 =30厘米，所以再长30厘米，她就高
1米。

故答案为：30。
< br>【分析】先将单位进行算换，即1米=100厘米，那么再长的长度=100-妹妹现在的身高。

18．5×4=20；5乘4等于20；四五二十【解析】【解答】解：5+5+5+5 =20改写
成乘法算式是5×4=20读作：5乘4等于20口诀：四五二十故答案为：
5×4 =20；5乘4等于20；四五二十【分析】乘
解析： 5×4=20；5乘4等于20；四五二十

【解析】【解答】解：5+5+5+5=20改写成乘法算式是5×4=20，读作：5乘4 等于20，口
诀：四五二十。

故答案为：5×4=20；5乘4等于20；四五二十。

【分析】乘法是求几个相同 加数和的简便运算，4个5相加的和用乘法计算，根据5的乘
法口诀计算。

三、解答题

19． 解：两个数和为11的一共有3种取法；

两个数和为12的一共有2种取法；

两个数和为13的一共有2种取法；

两个数和为14的一共有1种取法；

两个数和为15的一共有1种取法；

一共有3+2+2+1+1=9种取法．

【解析】【分析】1~8中最大的两个数的 和是7+8=15，所以从两个数和为11开始，依次
到和为15的每一个和的取法，最后把每一个和的 取法加起来即可。

20．

【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字 确定每个钟面上的时刻，然后确定两个相邻
时刻之间经过的时间即可。

21． 解：8×3=24（元）

答：一共要花24元。

【解析】【分析】 一共要花的钱数=每把扇子的价钱×买扇子的把数，据此代入数据作答即
可。

22． 最多能看到3个面

【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是 不同的，任意一个物

体，从不同方向去观察，最多能看到3个面，最少只能看到一个面， 据此解答.

23． 解：∠5=90°-28°=62°

∠2=180°-28°=152°

【解析】【分析】根据直角和平角的特征可得∠ 1+∠2=180°、∠1+∠5=80°，已知∠
1=28°，据此代入解答即可。

24． 90-78+65

=12+65

=77（个）

答：商店现在一共有77个西瓜。

【解析】【分析】根据题意可知，用商店上午运来的西瓜个数- 中午卖出的西瓜个数+下午
又运进的西瓜个数=商店现在的西瓜个数，据此列式解答。

25．

【解析】【分析】观察图中的数据，1500~2500之间有11个小格 ，那么每一个小格的长度
大约是（2500-1500）÷11≈91米，那么南峰的位置大约是（21 55-1500）÷91≈7.2格，据此作
图即可。