qq等级说明-20年后的家乡

新小学二年级数学上期末一模试卷及答案(1)

一、选择题
1．4个同学照相，每两人照一张，一共照了（ ）张。

A. 4 B. 5 C. 6

2．如图，从A到B共有（ ）种不同的路线？(只能向右或向下)


A. 10 B. 11 C. 12

3．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（ ）度。

A. 60 B. 30 C. 20

4．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（ ）开
始。

A. 8时10分 B. 7时10分 C. 7时60分

5．4×7=28，这个算式表示（ ）。

A. 4的7倍是28 B. 28里面有7个4 C. 把28平均分成7份，每份是4

6．从侧面看 ，看到的是（ ）.

A.


B. C.

7．二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（ ）。

A. 二班有多少人 B. 男生有几人 C. 参加跳绳的一共有多少人

8．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（ ）。

A. 直角 B. 锐角 C. 钝角

9．下面哪个数与49最接近？( )



A. 74 B. 41 C. 51

10．一拃大约是（ ）

A. 10厘米 B. 2分米 C. 30毫米

二、填空题
11．两封信随机投入4个邮筒，则前两个邮筒都没有投入信的概率是________．

12．分针指向11，时针即将指向5，这时是________时________分。

13．看图写乘法算式和乘法口诀。

________×________=________

________×________=________

口诀：________


14．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?


________


________

________

15．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。

16．在图中
________个直角。

一共有______ __条线段，一共有________个角，其中有
17．17比8多________，20比62少 ________，比58多4的数是________。

18．在横线上填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9________。

大树高约6________。

教室高约4________。

小明身高约120________。

三、解答题
19．用2、3、０、０这四个数字组成两个四位数，要使它们的和是5050， 这两个四位数
各是多少？

20．王叔叔做一个玩具风车要用8分钟，他一小时最多能做多少个这样的玩具风车？

21．看图写算式。





22．下面各图分别是谁看到的?把他们的名字分别写在括号里。



23．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)


24．果园里有桃树56棵，梨树38棵，桃树比梨树多多少棵?

25．谁说的对？在（ ）里画“√”。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析： C

【解析】【解答】(4-1)×4÷2

=12÷2

=6(张)

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，每两人照一张， 也就是每个人都要和除自己以外的其他3人照一
次，一共是4个人，也就是3×4，但在这里是重复了的 ，比如我和你照一张，你和我照一
张，所以，要除以2，据此解答。

2．C
解析： C

【解析】【解答】如图，


所有线路 如下：ACDEFGB、ACDOFGB、ACMNOFGB、ACMNQRGB、ACMNQRLB、
AHMNOFGB、AHMNQRGB、AHMNQRLB、AHIPQRGB、AIPQRLB、AIPKLB 、AJKLB，共12种.

故答案为：C

【分析】把所有点都表示字母，然后列举出所有的线路即可判断路的种数.

3．B
解析： B

【解析】【分析】我们知道，钟面上平均分成12个大格，一个大 格是1小时，也是30
度，分针转动360度是转动一圈，也就是1小时，相应地时针转动1大格，也就 是30

度。

4．A
解析： A

【解析】【解答】7时40分+30分=8时10分。

故答案为：A。

【分析】40分+30分=70分，70分=1小时10分，7时+1时=8时，据此解答。

5．A
解析： A

【解析】【解答】解：4×7=28表示4的7倍是多少。

故答案为：A。

【分析】乘法算式可以表示为：一个数的几倍是多少。

6．B
解析： B

【解析】【解答】 从侧面看
故答案为：B。

【分析】从不同的方向观察一个物体，通常看到的图形是不同的，从侧面可 以看到一个大
长方形和一个小梯形，据此判断。

，看到的是。

7．C
解析： C

【解析】【解答】解：横线上应填的问题是参加跳绳的一共有多少人。

故答案为：C。

【分析】题中告诉了比赛跳绳的班级的个数和每班的人数，所以可以提的问 题是参加跳绳
的一共有多少人？

8．B
解析： B

【解析】【解答】解：钟面上10：00时，时针和分针形成的角是锐角。

故答案为：B。

【分析】钟面上10：00时，时针指向10，分针指向12，夹角是2个大格，夹角是锐角。

9．C
解析： C

【解析】【解答】最接近49的数，也就是与49的差最小的数。

10．B
解析： B

【解析】【解答】解：一拃大约是2分米。

故答案为：B。

【分析】一拃就是张开大拇指和中指，两端的距离，一般是20厘米左右。

二、填空题

11．14【解析】【解答】解：总的投信方法为4×4=16种投法而前2 个邮筒不能
投那么信就只能投入后2个邮筒了有2×2=4种可能所以前两个邮筒都没有投入
信 的概率是416=14故答案为：14【分析】先算出一共
解析：

【解析 】【解答】解：总的投信方法为4×4=16种投法．而前2个邮筒不能投，那么信就只
能投入后2个邮 筒了，有2×2=4种可能，所以前两个邮筒都没有投入信的概率是
故答案为：。

【分析】先算出一共投信的方法，然后计算出投入后2个邮箱的种数，所以前两个邮筒都
没有投入信的概 率=投入后2个邮箱的种数÷一共有投信的方法。

。

12．4；55【解 析】【解答】分针指向11时针即将指向5这时是4时55分故
答案为：4；55【分析】时针指向4和 5之间就是4时多分针指向11就是55
分所以这个时刻是4时55分
解析： 4；55

【解析】【解答】分针指向11，时针即将指向5，这时是4时55分。

故答案为：4；55。

【分析】时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向11，就是5 5分，所以这个时刻是
4时55分。

13．7；5；35；5；7；35；五七三十 五【解析】【解答】7×5=35；5×7=35；口
诀：五七三十五故答案为：7；5；35；5；7 ；35；五七三十五【分析】数一数
可知每行有7个爱心有5行要求一共有几个
解析： 7；5；35；5；7；35；五七三十五

【解析】【解答】7×5=35；

5×7=35；

口诀：五七三十五。

故答案为：7；5；35；5；7；35；五七三十五。

【分析】数一数可知，每行有7个 爱心，有5行，要求一共有几个爱心，用乘法计算，也
可以交换两个乘数的位置，乘积不变，然后应用7 的乘法口诀“五七三十五”解答。

14．小强；小英；小丽【解析】【解答】是小强看到的是 小英看到的是小丽看
到的故答案为：小强；小英；小丽【分析】从不同的方向观察同一个物体通常
看到的图形是不同的根据每个人所站的位置确定观察的图形据此解答
解析： 小强；小英；小丽

【解析】【解答】
是小强看到的，

，


是小英看到的，

是小丽看到的。

故答案为：小强；小英；小丽。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是 不同的，根据每个人所站的位
置，确定观察的图形，据此解答。

15．12【解析】 【解答】3×4=12（米）故答案为：12【分析】此题主要考查了
乘法的应用将一根彩带对折2次相 当于把这根彩带平均分成4段用每段的长度×
份数=这根彩带的总长度据此列式解答
解析： 12

【解析】【解答】3×4=12（米）

故答案为：12。

【分析】此题主要考查了乘法的应用，将一根彩带对折2次，相当于把这根彩带平均分成
4段， 用每段的长度×份数=这根彩带的总长度，据此列式解答。

16．5；5；2【解析】【解答 】解：图中一共有5条线段一共有5个角其中有2
个直角故答案为：5；5；2【分析】根据线段和角的 特征作答即可其中直角是等
于90°的角
解析： 5；5；2

【解析】【解答】解：图中一共有5条线段，一共有5个角，其中有2个直角。

故答案为：5；5；2。

【分析】根据线段和角的特征作答即可，其中直角是等于90°的角。

17．9；42；62【解析】
解析： 9；42；62

【解析】

18．厘米；米；米；厘米【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米大树高约 6米
教室高约4米小明身高约120厘米故答案为：厘米；米；米；厘米【分析】根

据对粉笔长度大树的高教室的高人身高的了解和对长度单位的把握即可解
解析： 厘米；米；米；厘米

【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米。

大树高约6米。

教室高约4米。

小明身高约120厘米。

故答案为：厘米；米；米；厘米。

【分析】根据对粉笔长度、大树的高、教室的 高、人身高的了解和对长度单位的把握，即
可解答。

三、解答题

19． 5=2+3，

5050=2030+3020。

答：这两个四位数分别是2030、3020。

【解析】【分析】根据题意可 知，千位和十位是5，5=2+3，这两个四位数的千位和十位数
字由2、3组成，百位和个位是0，据 此写数。

20． 解：1小时=60分

60÷8=7（个）......4（分钟）

答：他一小时最多能做7个这样的玩具风车。

【解析】【分析】先根据“1小 时=60分”统一单位，再根据“能做玩具风车的数量=总时间÷
做一个玩具风车需要的时间”代入数据 解答即可。商表示能做玩具风车的数量，余数表示还
剩余几分钟，因为小于做一个玩具风车需要的时间， 所以舍去。

21． 8×6＝48（个）

【解析】【分析】观察图 可知，每串有8个，有6串，要求一共有几个，用乘法计算，据
此列式解答。

22．解：如图：


【解析】【分析】小明能看到球在小熊的右边；小芳能 看到球在小熊的前面；小红看不到
球，只能看到小熊的后面；小亮看到球在小熊的左边。

23． 解：

【解析】

24． 56-38=18（棵）

答：桃树比梨树多18棵。

【解析】【分析】已知桃树和梨树的棵数，要求桃树比梨树多几棵，用桃树的棵数- 梨树的
棵数=桃树比梨树多的棵数，据此列式解答。

25．

【 解析】【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物
体的末端对着刻度 几，就是几厘米，据此测量即可；

量物体长度不一定从0刻度开始，从某一刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。