2020年绵阳市小学二年级数学上期末试卷(附答案)

温柔似野鬼°
930次浏览
2020年09月05日 23:45
最佳经验
本文由作者推荐

执业药师考试时间-天津职称英语考试报名


2020年绵阳市小学二年级数学上期末试卷(附答案)

一、选择题
1.4个同学照相,每两人照一张,一共照了( )张。

A. 4 B. 5 C. 6

2.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数 的最小的三
位数是( )



A. 305 B. 350 C. 360 D. 630

3.分针从3走到5,共走了( )。

A. 2分钟 B. 20分钟 C. 10分钟

4.下面说法正确的是( )

A. 小红每分钟走5千米 。 B. 10个鸡蛋500克。 C. 分针走1大格是1分
钟。

5.5个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示( )。

A. 一共有多少学生 B. 一共植了多少棵 C. 一个班植了多少棵

6.看图回答


下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?( )


A. 正面 B. 右侧面 C. 上面

7.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了( )本图
书。

A. 9 B. 10 C. 11

8.下面的图形,图( )的角的数量最多。

A. B. C.

9.下面哪道题的得数是八十多?

A. 74+4 B. 94-6 C. 74+6

10.把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是( )

A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米


二、填空题
11.红红有三件上衣,两条裤子,她要选穿一套衣服,有________种搭配方法。

12.写出下面钟面上的时间。

________

________

________

________

13.在横线里填上“+”、“-”、或“×”

5________8=40 7________8=15 16________8=8 0________8=8

14.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。



________

________


________

15.8+8+8+8+8+8=________x________。

16.下边的图形,有________个角,其中有________个锐角,_____ ___个直角,________
个钝角。



17.一共有________个苹果。



18.在横线填上合适的单位.(厘米或米)

一本书厚1________ 手掌的宽约8________

操场长约60________ 课桌的高65________

一条跳绳长2________

三、解答题
19.填一填,算一算。



(1)如果一件上衣配一条裤子,一共有________种不同的搭配方法。

(2)妈妈用了80元正好买了一套衣服,她选择的是哪一套(一件上衣和- 条裤子)?请你
先在图上圈出来,再算一算。

20.在钟面上画上分针。


21.哪幅图是丽丽看到的?画“√”。


22.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
23.看 图列式计算。

(1)

(2)

24.下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”,并把错误的改过来。

(1)





(2)



25.一本《儿童画报》53页,明明还剩8页没有看,已经看了多少页?




【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】(4-1)×4÷2

=12÷2

=6(张)

故答案为:C。

【分析】根据题意可知,每两人照一张, 也就是每个人都要和除自己以外的其他3人照一
次,一共是4个人,也就是3×4,但在这里是重复了的 ,比如我和你照一张,你和我照一
张,所以,要除以2,据此解答。

2.C
解析: C

【解析】【解答】解:这个数的个位数字一定是0,且另外两个数 字一定是3和6,这个数
最小是360.

故答案为:C.

【分析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0,且各个数位上数字之和是3的倍数.

3.C
解析: C

【解析】【解答】解:(5-3)×5=10分钟,所以共走了10分钟。

故答案为:C。

【分析】分针每走一大格是5分钟,所以分针从3走到5共走了的时间=分 针从3走到5
走过的大格数×5,据此代入数据作答即可。

4.B
解析: B


【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米,故,小 红每分钟走5千米,
这种说法是错误的。

B、一个鸡蛋大约重50克,故,10个鸡蛋500克,这种说法是正确的。

C、 分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,故,分针走1大格是1分钟,这种说法
是错误的。

故答案为:B。

【分析】根据实际生活经验判断即可。

5.C
解析: C

【解析】【解答】解:根据数量关系可知,算式8×6表示一个班植了多少棵。

故答案为:C。

【分析】每组植树的棵数×分的组数=每班植树棵数,每班植树棵数×班数=一共植树棵数。

6.A
解析: A

【解析】【解答】根据分析可得,从正面看到的是两个长方形.

故答案为:A.

【分析】从不同方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,从正面观察可以看到圆柱的侧面一部分(长方形)和长方体的正面,据此解答.

7.A
解析: A

【解析】【解答】3×3=9(本)

故答案为:A。

【分析】此题主要考查了3的乘法口诀的计算,因为每人借的本数一样,有三人,所以两
个乘 数是相等的。

8.C
解析: C

【解析】【解答】选项A,有4个角;

选项B,有3个角;

选项C,
故答案为:C。

有5个角。

5>4>3,图C的角的数量最多。

【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,据 此分别数一数各选项图形的角的数
量,然后对比数量即可。


9.B
解析: B

【解析】【解答】解:74+4=78,94-6=88,74+ 6=80,所以B项中的得数是八十多。

故答案为:B。

【分析】计算出每个算式的结果,然后再找出比80大比90小的结果即可。

10.A
解析: A

【解析】【解答】解:2米9厘米=2.090米。

故答案为:A。

【分析】1米=100厘米,所以2米9厘米=2.09米,因 为不改变数的大小,那么在9后面
加上1个0即可。

二、填空题

11.【解析】【解答】解:3×2=6所以有6种搭配方法故答案为:6【分析】每
件上衣都有2种 裤子的搭配一共有2件上衣所以有3×2=6种搭配方法
解析:【解析】【解答】解:3×2=6,所以有6种搭配方法。

故答案为:6。

【分析】每件上衣都有2种裤子的搭配,一共有2件上衣,所以有3×2=6种搭配方法。

1 2.9:15;6:50;10:05;1:40【解析】【解答】根据分析解答如下:9:
15;6: 50;10:05;1:40故答案为:9:15;6:50;10:05;1:40【分
析】钟面被1 2个数字平均分成1
解析: 9:15;6:50;10:05;1:40

【解析】【解答】根据分析,解答如下:

9:15;

6:50;

10:05;


1:40 。

故答案为:9:15; 6:50;10:05;1:40 。

【分析】钟面被 12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个
大格,就走了几个5分钟;时 针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之
间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个 5分钟,据此写出钟面上的时刻。

13.×;+;-;+【解析】【解答】5×8=40;7 +8=15;16-8=8;0+8=8故答案为:
×;+;-;+【分析】借助乘法口诀依据题中的数 据选择合适的口诀计算;根据
数据大小选择合适的运算符号使等式成
解析: ×;+;-;+

【解析】【解答】 5×8=40;7+8=15;16-8=8;0+8=8。

故答案为:×;+;-;+。

【分析】借助乘法口诀,依据题中的数据,选择合适的口诀计算;

根据数据大小,选择合适的运算符号,使等式成立即可。

14.③;①;②【解析】【解答】 解:第一福图是③看到的;第二幅图是
①看到的;第二幅图是②看到的故答案为:③;①;②【分析】从 图中可
以看到③是在房子的上面所以它看到的是房顶;②在房子的前面所以它看到
的是有门
解析: ③;①;②

【解析】【解答】解:第一福图是③看到的;第二幅图是 ①看到的;第二幅图是②看到
的。

故答案为:③;①;②。

【分析】从图中可以看到③是在房子的上面,所以它看到的是房顶;②在房子的前面,
所以它看到的是有 门的那面;①在房子的侧面,所以它看到的是没有门的那面。

15.8;6【解析】【解答】 解:8+8+8+8+8+8=8×6故答案为:8;6【分析】求
几个相同加数的和可以用乘法计算即 用这个相同加数×相同加数的个数
解析: 8;6

【解析】【解答】解:8+8+8+8+8+8=8×6。

故答案为:8;6。

【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数。
16.4;2;1;1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1
个钝角故答案为 :4;2;1;1【分析】直接数出角的个数直角是90°的角钝角
是大于90°小于180°的角锐角 是小于直角的角
解析: 4;2;1;1

【解析】【解答】图形中有4个角,其中有1个锐角,2个直角,1个钝角。


故答案为:4;2;1;1。

【分析】直接数出角的个数。直角 是90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,锐角是小于
直角的角。

17.【解析】
18.厘米;厘米;米;厘米;米【解析】【解答】一本书厚1厘米;手掌的 宽
约8厘米;操场长约60米;课桌的高65厘米;一条跳绳长2米故答案为:厘
米;厘米;米 ;厘米;米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的
解析: 厘米;厘米;米;厘米

;米

【解析】【解答】一本书厚1厘米;手掌的宽约8厘米;

操场长约60米;课桌的高65厘米;

一条跳绳长2米。

故答案为:厘米;厘米;米;厘米;米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的 长度单位有米、分米、厘米、毫米,根
据数据大小与生活实际,选择合适的长度单位。

三、解答题

19. (1)4

(2)
42+38=80(元)



答: 妈妈用了80元正好买了一套衣服,她选择的是①和④。

【解析】【解答】(1)2×2=4(种)。

【分析】(1)根据题意可知,每件上 衣可以搭配两种不同的裤子,一共有2×2=4种搭配方
法;

(2)根据题意可知, 选择其中的一件上衣和一条裤子搭配,计算出总钱数,然后对比,等
于80元即可,据此解答。

20.



【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针 。时针指向几或超过几就是几
十。分针走一小格是1分,走一大格是5分。根据分钟数确定分针的位置即 可。

21.

【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到 的图形是不同的,丽丽站在桌
子的侧面,看到桌子的侧面和粉笔盒的侧面,据此判断.

22. 解:直角;平角

【解析】【分析】3点整,时针指向3,分针指向1 2,夹角是90度,是直角;6点整,时
针指向6,分针指向12,夹角是180°,是平角。

23. (1)3×4=12(个)

(2)8×4=32(个)

【解析】【分析】(1)3个4相加用乘法表示为3×4;

(2)4个8相加用乘法表示为8×4.

24. (1)×,小棒长6cm。

(2)×,木板长2m。

【解析】【分析】观察测量物体的结果时,用较大的刻度减去较小的刻度即可;

测量物体时,也要看清楚测量的单位。

25. 53-8=45(页)

答:已经看了45页。

【解析】【分析】用总页数减去还没有看的页数,用减法求出已经看的页数即可。

衣食住行的变化-中学留学


失歌症-军训总结讲话


孟祥斌电影-给父母的感恩信


萧何简介-打架检讨书


春节小报-北京理工大学排名


我爱祖国诗歌-房屋出租协议


安徽工程大学机电学院-学校医务室


德保罗大学-爱情名句