人教版二年级下册期末测试题及答案
四川财政网-实践活动报告
.
人教版二年级下册期末测试题及答案
一、拼音
1、用“√”给加点字选择正确的读音。
堤岸( t
í
d
ī
) 吹拂( f
ú
f
ó
)
．．
津津有味( j
ī
n
j
ī
ng ) 树荫( y
ī
n y
ì
n )
．．
涨潮( zh
ǎ
ng zh
à
ng )
抹布( mā mǒ)
．．
2、把下列的音节补充完整
j
zh ù n n h
寂 帚 序 挪 泞
诲
3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。
磨坊( fāng
fáng) 喝彩(hē hè)
．．
漂流( piāo piào) 炸鱼( zhá
zhà)
．．
4、选出注音中全部正确的一项（ ）
A
寂寞(mò) 发愣(lèn) 忠实(zhōng)
．．．
B
判断(pàn) 簸箕(qì) 赞赏(sh
ǎ
ng)
．．．
C 寻觅(mì) 棉袄(
ǎ
o)
精美(j
ī
ng)
．．．
D 建筑(zhù)
船舱(cāng) 使劲(jìng)
．．．
精选
.
二、字词
1、照样子,写一写。
例: 皮: (波)纹 (破)坏
寺:( )词 等( ) 采:( )色 ( )园
才:( )产 ( )料 占:( )画 ( )立
2、找出错别字,用“ ”画出,并在后面的括号里改正过来
(1)寻找 邮递
体息 引人住目 ( )( )
(2)图画 向异
星期 留峦 ( )( )
(3)友谊 补充
忘纪 筋皮力尽 ( )( )
(4)有一天,这十个太阳觉得轮留植日太没意思啦。( )( )
(5)那花瓣上晶莹的露珠,就是他酒下的汉滴。 ( )( )
3、照样子,写词语。
寻找(两个字是近义词)
傻笑(描写笑)
悲伤(形容难过的词语)
4、根据意思写出相对应的词语。
(1)形容天气晴朗,没有一丝污染。
（ ）
(2)比喻在收到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
精选
.
（ ）
(3)自己跟自己说话。
（ ）
(4)形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。 （ ）
5、照样子,写词语
绿茵茵(ABB式):
摇摇晃晃(AABB式):
揠苗助长(出自寓言故事):
后羿射日(出自神话故事):
6、给下面词语排排队。
(1) 亚洲 西安 中国
陕西 兵马俑
(2) 中秋节 腊八节 端午节 重阳节 元宵节
(3) 未羊 酉鸡 午马 辰龙 申猴
三、句子
1、修改病句。
(1)邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。
精选
.
(2)昨天晚上,下了一整天的雨.
(3)如果把杯子倒过来,水也不会往下流.
2、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)春天像个害羞的小姑娘. ( )
(2)这个孩子像他的爸爸一样坚强。 ( )
(3)小柏树就像战士一样笔直地站在那里. ( )
(4)我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。( )
3、照样子,写句子。
例:你可以在水里尽情游泳。 在水里,你可以尽情游泳.
(1)青蛙在泥塘边竖起一块牌子.
例:狐狸太太看到门前开着一大片(五颜六色的)鲜花.
(2)笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )竹子。
4、羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换种说法,不改变句子意思)
5、蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。
精选
.
改为“把”字句
改为“被”字句
6、这是美好的礼物。(改为感叹句)
7、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)
8、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(加点
．．
词写句子。
四、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、端午节有吃粽子、赛龙舟、登高的风俗。 ( )
2、《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”( )
3、《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。( )
4、“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。( )
5、老牛不想帮小马过河,所以才说河水很深。 ( )
五、根据积累完成练习
1、十二生肖中排在第四位的是 ，它的下一位属相是
。
3、“ ，唯才艺,不如人，
。”这句话出自
《 》。
3、正所谓“
， ”方便了别人的同
时也会给自己带来方便。
精选
.
4、儿童散学 ，忙趁
放纸鸢。其中
“纸鸢”的意思是 。
5、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如
的邓小平， 的雷锋。我们还知道了
很多传统节日,如:端午节、
、 等。我们还
了解了不少中国美食,如 、
、
等。
6、我们的祖国美丽而富饶,处处都有迷人的景色。下面诗句中哪
句不是描写景色的?(
)
A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B四海无闲田,农夫犹饿死。
C毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
六、口语交际。
1、星期天,朋友小红有两道题不会做,她来找你,借你的作业抄
你会怎样拒绝呢？
2、学了《大象的耳朵》一文后,我想说:
精选
.
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读
邓小平爷爷植树(节选)
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里
83岁高龄的邓小平爷爷(格外
分外)引人注目。只见他手握铁锹，
兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。小心
地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不
很直,(大声
连声)说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
1、用“√”在文中括号里标出合适的词语。
2、从文中找出合适的词语填空。
(1)形容天气好的词语: 、
。
(2)形容心情好的词语 。
3、选文写了
的情景,从“精心地”“小心地”等词可以
看出 。
4、我国的植树节是 月 日。
(二)课外阅读
有趣的穿衣比赛
猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。
学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是,猴王
决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣
比赛。
精选
.
一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼,衣角一边长，
一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。只
见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再
穿好扣好,然后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。最后,“齐天
大圣”获得了穿衣比赛的冠军。
猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二
步计划一一向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。
1、用“
”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。
2、照样子,写出形近字再组词。
(场)(球
场) (时)( ） (现)( ）
(杨)(杨树) ( )( ） (
)( ）
3、猴王为什么决定要让猴子学穿衣?
4、读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”?写在下面的横线
(1)小白猴把
(2)黄毛猴把
(3)“齐天大圣”把
八、看图写话
精选
.
小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内
容写清楚,让我们比比看谁写得最生动。
参考答案：
精选
.
1、
堤( d
ī
) 拂( f
ú
)
津( j
ī
n
) 荫( y
ī
n )
涨(
zh
ǎ
ng ) 抹( mā )
2、把下列的音节补充完整
jì zhò
u
X
ù
n
u
ó ní
ng
h
u
ì
寂 帚 序 挪 泞 诲
3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。
(
fáng
)街坊
喝彩(
hè
)喝水
漂流(
piāo
)漂亮
炸鱼(
zhá
)炸弹
二、1、寺:(诗)词 等(待)
采:(彩)色(菜)园
才:(财)产(材)料
占:(贴)画(站)立
2、(1)体息
引人住目(休 注)
(2)向异 留蛮(导 恋)
(3)纪皮
(记 疲)
(4) 留植 (流 值)
(5)
酒汉
(酒 汗)
3、灾难 明亮
微笑 哈哈大笑
闷闷不乐
垂头丧气
精选
.
(1)碧空如洗(2)亡羊补牢(3)自言自语(4)筋疲力尽
5、红彤彤 黑沉沉
隐隐约约 开开心心
亡羊补牢 坐井观天
女娲补天 精卫填海
6、(1)亚洲 中国 陕西 西安 兵马俑
2)元宵节 端午节 中秋节
重阳节 腊八节
(3)辰龙 午马 未羊 申猴 酉鸡
三、
1、(1)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(2)昨天晚上,下了一夜的雨。
(3)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
2、(1)√(2)×(3)√(4)√
3、(1)在泥塘边,青蛙竖起一块牌子。(2)又高又大
4、羊已经丢了,不用修羊圈了。
5、“把”字句:蜘蛛用了一整天的工夫,把口罩织完了
“被”字句:蜘蛛用了一整天的工夫,口罩被织完了。
6、这是多么美好的礼物啊!
7、这岩石一层一层的,难道不像一册厚厚的书吗?
8、小明既不会唱歌,也不会跳舞。
四、1、× 2. × 3.√ 4.√ 5.×
五、
1、兔
龙 2、唯德学 当自励 《弟子规》
3、平时肯帮人,及时有人帮。
4、归来早 东风 风筝
5、植树认真 乐于助人 元宵节 重阳节
红烧茄子 凉拌菠菜
水煮鱼
六、
5、
小红,你有不会做的题,我
来给你讲解吧。你如果抄作业,等考试遇到同样类型
的题,你还是不会啊。
2、每个
人都有各自的特点,别人说好的也不一定是最好的,只有自己舒服、适合
自己的才是最好的。
七、
(一)1、格外 连声
精选
.
2、(1)碧空如洗 万里无云 (2)兴致勃勃
3、邓小平爷爷植树
邓小平爷爷植树很认真
4、
4、3月12日
(二)1、解开
抖了抖
穿好扣好 翻正 拉拉
2、(时)(时间)
(现)(现在)
(村)(村子)
(观)(观看)
3、因为猴子王国的国王觉得人很聪明
4、(1)衣服扣错了扣眼,衣角一边长,一边短
（2)衣服穿反了
(3)衣服穿得整整齐齐。
八。帮妈妈干家务
精选