北京公务员面试名单-18大召开时间

2019年二年级下册期末试卷

A、（ ）的小鸟在天空（ ）地飞行。

B、爸爸喜欢看书，（ ）也喜欢（ ）。

（2）我能照例子写句子。

例：那么多星星，你怎么数得清呢？ 那么多星星，你是数不
清的。

这么好看的花，你怎么能随便摘呢？


例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
题 目
得点数
卷 面

积累运用

短文阅读

精彩写话

总得点数

等 级


（2）我能照例子写句子。
例：那么多星星，你怎么数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。
这么好看的花，你怎么能随便摘呢？

例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
7.我积累，我运用。（26分）

（1）本学期我积累了许多和学习有关的四字词语，如：勤学好问、
、 ；还有带反义词的四字词语，如：贪小失大、
、 等。（4分）
（2）我会照样子，模仿写一写。（8分）

A、迈 进
B、品 鑫
C、（奶牛）——（牛奶） 算 盘 —— （ ）
（ ）——（上海） （ ）——（ ）
（3）我会用词语接龙的方法积累词语。（6分）
广大——（ 大家 ）——（ 家长 ）——（ ）——（ ）
四季——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
（4）李白的《望庐山瀑布》一诗中，体现诗人丰富想象力的诗句是
， 。 课外，我还收集了许多李
白的诗句，比如 ， 。（4分）
（5）《节气歌》真有趣！ 寒霜降， 小大寒。我还知道“小大
寒” 分别指的两个节气是： 和 。（4分）

短文阅读（14分）
海滩上的景象真是奇妙。到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有 淡黄
的、粉蓝的……。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥
（zhu ī）形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩(xǔ)如
生。
1.这段话一共有 句，围绕“ ” 这句话来写的。第2
句主要向我们介绍了贝壳的 ，第3句介绍了贝壳的 。（4分）

2.照样子写词语。（3分）
光溜溜：
3.你觉得贝壳的颜色还有可能是 、 、 等等。（3分）
4.写句子。（4分）
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像___ _______,有的像
___________ ,还有的像___________,真是______________！
精彩写话（15分） < br>请你以下面的句子为开头，放飞自己想象的翅膀，接着写下去。争取把句子写
通顺，把故事写完整 ！
蚂蚁运粮食可真有趣！你瞧，一只蚂蚁发现了一颗大豆，它高兴地爬过去，左
推推，右推推 ，大豆一动也不动。小蚂蚁怎么办呢？












温馨提示：请你再从题目要求看起，耐心、细心地复查一遍，可千
万不要带着遗憾离开啊！

XX-XX学年第二学期期末检测试题
二年级语文评分标准
一、卷面：书写美观、端正，书写工整，卷面干净，得3分，否则不得分。
二、我是拼写小能 手！（本题共10分，每个字0.5分，田字格中书写笔画正确，大小
适当，不偏不倚，重心平稳。出现 偏旁书写错误，笔画不正确，占格偏离中心则不
得分。）
珍珠 柳树 报纸 拔苗助长
继续 骄傲 附近 守株待兔
三、我会读句子，并能选择正确的音节打“√”！（共6 分，每个1分，出现判断符号
不正确的，比如用“___”每个扣0.5分）
四、比一比，再认真组词。（共5分，每个词0.5分，不会写的字可用拼音代替。）
五、想一想，填上合适的词语（ 共9分，每个小题1分，词语搭配适当，答案可多样。）
一只喜鹊 一阵春风 一件衣服
明亮的教室 （ 美丽 ）的世界 同心协力（齐心协力）
茂密的枝叶 温暖的阳光 众志成城
六、我会用“ ”画出句子中意思相反的词。（共6分，每个词语1分）
1．春节时，东北非常寒冷，海南却很炎热。
2．一发卷子，有的同学高兴得笑了，有的难过得哭起来。
3．这道应用题真简单，不用列复杂的算式。
七、我能按要求做题。（9分）
1.我会把句子补充完整。（共4分，每空1分。）
2.我能照例子写句子。（共5分，）
(1)这么好看的花，你不能随便摘。（2分）
(2) 一会儿 ，一会儿 。（3分，每空1分）
八、我积累，我运用。（26分）
1.本期我积累了许多和学习有关的四字词语，如：勤学好问、
好学不倦 、 读书百遍（等） ；还有带反义词的四字词语，如：贪小失大、 舍
本逐末 、 轻重倒置 等。（共４分，每空1分。答案不作为唯一标准，符合词语的
要求即可）
2.我会照样子，模仿写一写。（共8分，每空1分）
A、迈 进 （写走之旁的字，如追、过、边、等）
B、品 鑫 （写品字结构的字，如晶、森、众）
C、（奶牛）——（牛奶） 算 盘 ——（ 盘算 ）（海上）——（上海） （ 这
一组词语只要两个字相同，交换前后的位置，而自成一词就可,如：领带——带领、

到达——达到）
3.我会用词语接龙的方法积累词语。（共6分， 每空1分，前后首尾接龙的字要完全
相同，不能是同音字。，不会写的字可用拼音代替。）
4. 飞流直下三千尺 ， 疑是银河落九天 。（共4分，每空1分，课外诗句符合作者
是李白的要求即可。）
5. 秋处露处寒霜降，风雪雪冬小大寒。我还知道“小大寒” 分别指的两个节气是：
小寒 和 大寒 。（4分）

短文阅读（14分）
1.这段话一共有 3 句，围绕“ 海滩上的景象真是奇妙。” 这句话来写的。第
２句主要向我们介绍了贝壳的 颜色 ，第３句介绍了贝壳的 形状 。（共4
分，每空1分）
2.照样子写词语。（共３分，每空1分，要符合ABB形式的词语特点）
3.共３分，每空1分，要求写除短文外的其他颜色。
4.写句子。（共4分，每空1分，想象合理，写出自己想象各种不同的小动物）
精彩写话（15分）
（一）、格式要求：
1、一段话的开头要空两格；第一段接开头句子写也可不空格。
2、标点符号要占一格，
3、书写认真，字体工整。
4、不会写的字可用拼音代替，出现错别字的5个扣1分，3个扣0.5分，
（二）、内容要求：
1、要围绕主要意思来写；
2、想象合理，事件交待清楚；
3、句子要完整，语句基本通顺；
4、能正确使用逗号、句号、问号和叹号。
以上 为写话训练的基本要求。学生能达到以上标准的，可得12分。在此基础上能做
到语句通顺流畅，想象比 较细致，叙述比较具体的，可得13——14分。如有更优秀
者，可酌情加至满分。


附送：

2019年二年级下册期末试卷含答案解析

班级 姓名 等级
一、用心思考，正确填写。
1.用“2”、“4”、“0”、“0”组成的四位数中，一个零都不读出来
的是（ ），组成最小的四位数是（ ）,组成最大的四
位数是（ ）。
２.七千零八十写作（ ）。2008读作（ ）。
在8786中，从右边数第二个8在（ ）位，表示
（ ）。
３.和8000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
４.15个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（ ）
个，还剩（ ）个。
５.平邑县高速路口收费站昨天通过7006辆汽车，约是（ ）
辆；一本书有597页， 约是（ ）页。
６.5000克＝（ ）千克 3千克＝（ ）克
７.填上合适的单位：
一袋方便面重110（ ）；一桶花生油重5（ ）。
８.56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（ ）计算。
9. 风车被吹动时是（ ）现象，国旗徐徐升起是（ ）
现象。
10.
72÷8＝（ ）读作（ ），表示（ ）里面有（ ）个( )；
还表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
二、我是小法官，对错公证判。（对的画“√”，错的画“×”）
1.1000克铁比1千克棉花重。 （ ）
2.两个锐角拼在一起一定是钝角。 （ ）
3.两位数加两位数，和一定还是两位数。 （ ）
4.被除数是6，除数是2，商是3。算式是6÷3＝2。 （ ）
5.读数和写数都是从高位起。 （ ）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1. 下列运动是平移的是（ ）。

2. 下面四个数中，只读一个零的数是（ ）。

A、6320 B、1000 C、3009 D、5600
3. 千位上的5比百位上的5（ ）。
A、多4500 B、少4500 C、同样多
4. 用同一句口诀计算的式子是（ ）。
A、12÷6和3×4 B、36÷4和4×9 C、4×6和3×8
5. 最大的三位数与最小的四位数相差（ ）
A、10 B、1 C、99 D、100
四、看准题目仔细算。
1.计算。
63÷9 ＝ 9÷9＝ 59＋38＝ 48÷8＝
56÷7＝ 38＋25＝ 60－14＝ 47－19＝
（36－6）÷5＝ 57＋2×5＝ 26＋（40－15）＝
46－(9＋21)＝ 30－20÷5＝ 20÷4×8＝
72÷9÷2＝ 66－25＋39＝ 7×9－12＝
2.用竖式计算。
24÷5＝ 66÷9＝ 45÷8＝





3.分别排列下面各数
8880 888 8800 8080
（ ） < （ ） < （ ） < （ ）

7000 7099 7989 7899
（ ） > （ ） > （ ） > （ ）
五、哪些字母是轴对称图形?在轴对称图形下面的括号里画“√”


（ ） （ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） ( ) ( )
六、联系实际，解决问题。
1.




2.一瓶药有30片，张奶奶每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够
吃几天?


3. 庆国庆，二年级一班买来8个绿气球，48个红气球，每个小
组分7个。一共可以分给多少个小组？


4. 现在学校有学生多少人？？


一张电影票8元。
我们有72元，可以
买多少张票？
5. 生活中的数学。

（1）电脑比冰箱贵多少钱？

（2）洗衣机比电脑便宜多少钱？
七、将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装，一共有21只灯泡，
想一想：第12只灯泡是什么颜 色？最后一只灯泡是什么颜色？