二年级语文下册期末测试卷及答案(部编人教版)
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二年级语文下册期末测试卷及答案(部编人教版)
一、基础知识（ 58 分）
（一）在正确的读音下打“√”(6分)
1.李叔叔倒
．
(dǎo dào)车时，不小心把一棵树撞倒
．
(dǎo dào)了。
2.我拿起扫
．
(sǎo
sào)帚，开始打扫
．
(sǎo sào)教室里的卫生。
3.我答应
．
(yīng
yìng)过你的事情，就应
．
(yīng yìng)该做到。
（二）读拼音，写词语。(10分)
名
姓
（三）词语巧搭配。(16分)
(绿色)的小草 (
)地问 一( )大风
( )的树荫
( )地笑 一( )火球
( )的春风
( )地蹦跳 一( )彩虹
级
（四）选字组词。(8分)
班
校
( )路 ( )语 茂( ) 花(
)
学
( )论 浮( )
（五）把词语补充完整（6分）
（ ）（
）拂面 （ ）颜（ ）色 引（ ） 注（ ）
（
）（ ）力尽 （ ）哭（ ）涕 泪（ ） 满（ ）
（六）照样子，写词语。（6分）
绿油油（ABB）
清清楚楚（AABB）
（七）我会按要求写句子（6分）
1.连词成句，并加上合适的标点符号。
又 的
好听 响亮 他 又 声音
2.把句子变成“被”字句
我把这本书弄坏了。
3.把句子补充完整
赠人玫瑰，
二、课外拓展（ 4 分）
你最喜欢读的书目是《
》，书中你最喜欢的人物是
（ ），你为什么喜欢他?（2分）
三、阅读短文，完成练习。（ 23 分）
（一）课内阅读。（ 10 分）
妹妹
转过头求爸爸。爸爸不做声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又
细的枝条，把它递给了
妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳
地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接
我们，笑着说：“我早就回来啦！”
1.根据课文内容填写合适的词。（6分）
一（ ）柳树 一（
）枝条 一（ ）马
2.用“——”在文中画出表示爸爸动作的词语。（3分）
3.文中所说的“马”是（ ）（1分）
（1）一匹真正的马 （2）一根又长又细的枝条
（二）课外阅读。（ 13 分）
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿比赛的冠军。
在回家的路上，小猴一会儿
拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，
他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧
，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领 功夫)
有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了
，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你
来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又
瘦又长，在她身旁有根筷
子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我
可不行。”小
猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的
衣袖在微风里摇摆着、旋转
着，姑娘柔软的腰身慢慢地(缠
绑)在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答
道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
1．这篇短文共有( )段，第五段是( )说的话。(3分)
2．短文中的“姑娘”指的是(
)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语
是( )。(3)
3．请将括号中不合适的字词划掉。(3分)
4．请在正确答案后的括号里画“√”。(4分)
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：
A．小猴很好动。( )
B．小猴心里很得意。( )
(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：
A．她是个姑娘。( )
B．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )
四、习作。( 15 分)
图片中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故
事完整地写下来
四、习作。( 分)
参考答案
一、基础题（58分）
2.（3分） 牵牛花
目瞪口呆
3.（3分）中不合适的字词：功夫 绑 在
4.（4分）（1）B
（2）B
学
校
班
级
姓
名
（一）在正确的读音下打“√”（6分，每题2分）
1. dào dǎo
2. sào sǎo 3. yìng yīng
（二）读拼音，写词语(10分，成语每词2分，其它每词1分)
温暖 容易 游戏
筋疲力尽
热闹 愿意 补充 亡羊补牢
（三）词语巧搭配（16分，每词2分）
( 奇怪 )地问 一( 阵 )大风
四、习作。（15分）略。
( 碧绿 )的树荫 (
开心 )地笑 一( 个 )火球
( 温暖 )的春风 ( 高兴 )地蹦跳 一(
道 )彩虹
（四）选词组词（8分，每词1分）
迷路 谜语 茂密 花蜜
苹果 草坪 评论 浮萍
（五）把词语补充完整（6分，每词1分）
（春）（ 风）拂面（ 五）颜（六 ）色 引（ 人） 注（目）
（筋）（疲
）力尽（痛 ）哭（ 流）涕 泪（ 流） 满（面）
（六）照样子，写词语。（6分，每词1分）
绿油油（ABB） 白花花 黄澄澄
黑乎乎
清清楚楚（AABB） 明明白白 开开心心 红红火火
（七）我会按要求写句子（6分，每个句子2分）
1.他的声音又好听又响亮。
2.这本书被我弄丢了。
3.赠人玫瑰，手有余香。
二、课外拓展（4分）略。（每空2分）
三、阅读短文，完成练习。（ 23 分）
（一）课内阅读。（ 10 分）
1.根据课文内容填写合适的词。（6分）
一（
株 ）柳树 一（ 根 ）枝条 一（ 匹 ）马
2.（3分）松 拾 递
3.（1分）（2）。
（二）课外阅读。（ 13 分）
1.（3分）5 小猴