2019-2020年二年级下册期末试卷
老干部座谈会主持词-山西高考分数线预测
2019-2020年二年级下册期末试卷
题 目
得点数
卷 面
积累运用
短文阅读
精彩写话
总得点数
等 级
3.比一比，再认真组词。（5分，不会写的字可以用拼音代替）
内（ ）
勺（ ） 钱（ ） 斤（ ） 密（ ）
肉（ ） 勾（ ） 线（ ） 斥（
） 蜜（
4.想一想，填上合适的词语（ 9分）
一（
）喜鹊 一（ ）春风 一（ ）衣服
明亮的（
） （ ）的世界 （ ）（ ）协力
茂密的（
） （ ）的阳光 （ ）志（ ）城
5.我会用“
”画出句子中意思相反的词。（6分）
（1）春节时，东北非常寒冷，海南却很炎热。
（2）一发卷子，有的同学高兴得笑了，有的难过得哭起来。
（3）这道应用题真简单，不用列复杂的算式。
6.我能按要求做题。（9分）
（1）我会把句子补充完整。
A、（ ）的小鸟在天空（
）地飞行。
B、爸爸喜欢看书，（ ）也喜欢（ ）。
（2）我能照例子写句子。
例：那么多星星，你怎么数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
这么好看的花，你怎么能随便摘呢？
例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
）
7.我积累，我运用。（26分）
（1）本学期我积累了许多和学习有关的四字词语，如：勤学好问、
、 ；还有带反义词的四字词语，如：贪小失大、
、 等。（4分）
（2）我会照样子，模仿写一写。（8分）
A、迈 进
B、品 鑫
C、（奶牛）——（牛奶） 算 盘 —— （ ）
（
）——（上海） （ ）——（ ）
（3）我会用词语接龙的方法积累词语。（6分）
广大——（ 大家 ）——（ 家长
）——（ ）——（ ）
四季——（ ）——（
）——（ ）——（ ）
（4）李白的《望庐山瀑布》一诗中，体现诗人丰富想象力的诗句是
， 。 课外，我还收集了许多李
白的诗句，比如
， 。（4分）
（5）《节气歌》真有趣！
寒霜降， 小大寒。我还知道“小大
寒” 分别指的两个节气是： 和
。（4分）
短文阅读（14分）
海滩上的景象真是奇妙。到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有
淡黄
的、粉蓝的……。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥
（zhu
ī）形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩(xǔ)如
生。
1.这段话一共有 句，围绕“ ”
这句话来写的。第2
句主要向我们介绍了贝壳的
，第3句介绍了贝壳的 。（4分）
2.照样子写词语。（3分）
光溜溜：
3.你觉得贝壳的颜色还有可能是 、 、
等等。（3分）
4.写句子。（4分）
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像___
_______,有的像
___________
,还有的像___________,真是______________！
精彩写话（15分） <
br>请你以下面的句子为开头，放飞自己想象的翅膀，接着写下去。争取把句子写
通顺，把故事写完整
！
蚂蚁运粮食可真有趣！你瞧，一只蚂蚁发现了一颗大豆，它高兴地爬过去，左
推推，右推推
，大豆一动也不动。小蚂蚁怎么办呢？
温馨提示：请你再从题目要求看起，耐心、细心地复查一遍，可千
万不要带着遗憾离开啊！
XX-
XX学年第二学期期末检测试题
二年级语文评分标准
一、卷面：书写美观、端正，书写工整，卷面干净，得3分，否则不得分。
二、我是拼写小能
手！（本题共10分，每个字0.5分，田字格中书写笔画正确，大小
适当，不偏不倚，重心平稳。出现
偏旁书写错误，笔画不正确，占格偏离中心则不
得分。）
珍珠 柳树 报纸 拔苗助长
继续 骄傲 附近 守株待兔
三、我会读句子，并能选择正确的音节打“√”！（共6
分，每个1分，出现判断符号
不正确的，比如用“___”每个扣0.5分）
四、比一比，再认真组词。（共5分，每个词0.5分，不会写的字可用拼音代替。）
五、想一想，填上合适的词语（ 共9分，每个小题1分，词语搭配适当，答案可多样。）
一只喜鹊 一阵春风 一件衣服
明亮的教室 （
美丽 ）的世界 同心协力（齐心协力）
茂密的枝叶 温暖的阳光 众志成城
六、我会用“ ”画出句子中意思相反的词。（共6分，每个词语1分）
1．春节时，东北非常寒冷，海南却很炎热。
2．一发卷子，有的同学高兴得笑了，有的难过得哭起来。
3．这道应用题真简单，不用列复杂的算式。
七、我能按要求做题。（9分）
1.我会把句子补充完整。（共4分，每空1分。）
2.我能照例子写句子。（共5分，）
(1)这么好看的花，你不能随便摘。（2分）
(2) 一会儿
，一会儿 。（3分，每空1分）
八、我积累，我运用。（26分）
1.本期我积累了许多和学习有关的四字词语，如：勤学好问、
好学不倦 、
读书百遍（等） ；还有带反义词的四字词语，如：贪小失大、 舍
本逐末 、 轻重倒置
等。（共４分，每空1分。答案不作为唯一标准，符合词语的
要求即可）
2.我会照样子，模仿写一写。（共8分，每空1分）
A、迈 进
（写走之旁的字，如追、过、边、等）
B、品 鑫
（写品字结构的字，如晶、森、众）
C、（奶牛）——（牛奶）
算 盘 ——（ 盘算 ）（海上）——（上海） （ 这
一组词语只要两个字相同，交换前后的位
置，而自成一词就可,如：领带——带领、
到达——达到）
3.我会用词语接龙的方法积累词
语。（共6分，每空1分，前后首尾接龙的字要完全
相同，不能是同音字。，不会写的字可用拼音代替。
）
4. 飞流直下三千尺 ， 疑是银河落九天
。（共4分，每空1分，课外诗句符合作者
是李白的要求即可。）
5.
秋处露处寒霜降，风雪雪冬小大寒。我还知道“小大寒” 分别指的两个节气是：
小寒 和 大寒
。（4分）
短文阅读（14分）
1.这段话一共有 3 句，围绕“
海滩上的景象真是奇妙。” 这句话来写的。第
２句主要向我们介绍了贝壳的 颜色
，第３句介绍了贝壳的 形状 。（共4
分，每空1分）
2.照样子写词语。（共３分，每空1分，要符合ABB形式的词语特点）
3.共３分，每空1分，要求写除短文外的其他颜色。
4.写句子。（共4分，每空1分，想象合理，写出自己想象各种不同的小动物）
精彩写话（15分）
（一）、格式要求：
1、一段话的开头要空两格；第一段接开头句子写也可不空格。
2、标点符号要占一格，
3、书写认真，字体工整。
4、不会写的字可用拼音代替，出现错别字的5个扣1分，3个扣0.5分，
（二）、内容要求：
1、要围绕主要意思来写；
2、想象合理，事件交待清楚；
3、句子要完整，语句基本通顺；
4、能正确使用逗号、句号、问号和叹号。
以上
为写话训练的基本要求。学生能达到以上标准的，可得12分。在此基础上
能做到语句通顺流畅，想象比
较细致，叙述比较具体的，可得13——14分。如有更
优秀者，可酌情加至满分。