雨霖铃教案-史铁生语录

部编版二年级下册期末测试卷
部编版二年级下册期末测试精品卷（一）

班级________ 姓名_______ 得分________
基础达标(46分)
一、在正确的读音下打“√”(3分)
1.李叔叔倒(dǎo dào)车时，不小心把一棵树撞倒(dǎo dào)了。
．．
2.我拿起扫(sǎo sào)帚，开始打扫(sǎo sào)教室里的卫生。
．．
3.我答应(yīng yìng)过你的事情，就应(yīng yìng)该做到。
．．
二、读拼音，写词语。(10分)

三、词语巧搭配。(8分)
(绿色)的小草 ( )地问 一( )大风
( )的树荫 ( )地笑 一( )火球
( )的春风 ( )地蹦跳 一( )彩虹
四、选字组词。(4分)

( )路 ( )语 茂( ) 花( )

1 30

部编版二年级下册期末测试卷
( )果 草( ) ( )论 浮( )
五、我会照样子写词语。(12分)
1．子鼠 巳蛇 戌狗 ____________ ____________
2．教诲 柔软 寻找 ____________ ____________
3．逮蝈蝈 赏明月 ____________ ____________
4．宇宙 宇宙飞船 ____________ ____________
5．将形容“笑”的词语补充完整。(4分)
眉( )眼笑 ( )涕为笑 捧腹( )( )
六、按要求写句子。(9分)
1．例：他在田边焦急地转来转去。
这次考试没考好，他__________哭了。
2．例：月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的词写句子)
．
飘落的树叶_______ ___________________________________
3．例：雪松们手拉着手，请小鸟留下歌声。(照样子，写句子)
____________ ________________________________________
4．郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)
_____________________ _______________________________
教材回顾(9分)
七、根据所学知识完成练习。
1．春天的景色真美啊！我感受到了“两个黄鹂_______ ___，__
__________________”的美好画面；我看到了“碧玉妆成__
________，________________”的婀娜多姿；我想到了“野
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部编版二年级下册期末测试卷
火烧不尽，______________”的 勃勃生机；让我们走进春天，
寻找更多美丽的画面吧。
2．通过本学期的学习，我们认识了许 多具有优秀品质的人物，
如：______________的邓小平爷爷、____________ 的雷锋。
我们也知道了很多传统节日，如：端午节、________、____
____等。 我们还了解了不少中国美食，如：________、____
____等。
3．予人玫瑰，_____________。平时肯帮人，_______________。 4．《左传》中的“__________________”这句名言告诉我们不讲
信用的人就无 法在社会上立足。
5．七月七，来乞巧，____________会鹊桥。过中秋，吃______
______，______________圆月当空照。
6．“揠苗助长”和“亡羊补牢”都是________故事。
阅读拓展(30分)
八、读片段，完成练习。(15分)
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又
坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫 起来了。
1．照样子，写词语。(4分)
越下越大：________、________ 渐渐地：________、________
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部编版二年级下册期末测试卷
2．“渐渐”的近义词是________，“清新”的近义词是________。
(4分)
3．从哪句话可以看出雨小了？(3分)
______________ ______________________________________
4．雨停了，天 空中出现的有：太阳、__________；地上出现的
有：池塘里的水、__________。( 4分)
九、读短文，完成练习。(15分)
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿比赛的冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一 会儿向小
白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：
“瞧瞧，瞧瞧，认识 这东西吧！知道我的(本领 功夫)有多大了
吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿 冠军，
这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到
那位姑娘。她长得又瘦又 长，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。
“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可< br>不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身慢慢地(缠 绑)
在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。
“叫牵牛花。”小白兔回答道。
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部编版二年级下册期末测试卷
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再
在)也不敢骄傲了。”
1．这篇短文共有( )段，第五段是( )说的话。(4分)
2．短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一个四字词
语表示非常惊讶，这个词语是( )。(3分)
3．请将括号中不合适的字词划掉。(4分)
4．请在正确答案后的括号里画“√”。(4分)
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，
是因为：
A．小猴很好动。( )
B．小猴心里很得意。( )
(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：
A．她是个姑娘。( )
B．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )
快乐写话(15分)
十、图片 中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察
图片，然后把这个小故事完整地写下来。
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部编版二年级下册期末测试卷
6 30

字正音 正行
参考答案
一、1.dào√ dǎo√ 2.sào√ sǎo√ 3．yìng√ yīng√
二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽
热闹 愿意 补充 亡羊补牢
三、示例：大声 阵 成片 偷偷 团 轻柔 快乐 条
四、迷 谜 密 蜜 苹 坪 评 萍
五、示例：1.未羊 辰龙 2．喜悦 依靠
3．吃苹果 荡秋千 4．队员 少先队员 5．开 破 大 笑
六、1.示例：伤心地
2．示例：像一只蝴蝶。
3．示例：小草手牵着手，请山羊跳舞。
4．春天郊外的景色异常美丽。
七、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高
万条垂下绿丝绦 春风吹又生
2．一丝不苟 助人为乐 中秋节 重阳节 包子 饺子
3．手有余香 急时有人帮 4．失信不立
5．牛郎织女 月饼 十五 6．寓言
八、1.示例：越长越胖 越来越高 轻轻地 慢慢地
2．慢慢 新鲜 3．雨声也小了 4．彩虹 青蛙
九、1.五 小猴 2．牵牛花 目瞪口呆 3.功夫 绑 在
4．(1)B√ (2)B√
十、思路点拨：注意看图片中的细节，熊猫的皮球掉进河里，它
7 30

字正音 正行
伤心地哭了，乐于助人的大象帮它用鼻子卷起了皮球，随后它们 开心
地玩了起来，这件事告诉我们要乐于助人，互帮互助，世界才会更美
好。 例文略。






































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字正音 正行
部编版二年级下册期末测试精品卷（二）
（
时间：90分钟 满分：100分
）
班级________ 姓名_______ 得分________

一、基础训练营(55分)
1．读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10分)
(1)爷爷一直难(nán nàn)以忘记他年轻时的患难(nán nàn)之交。
．．
(2)宋金把得来的花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在了花盆里。
．．
(3)小红兴(xīnɡ xìnɡ)奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你
．
实在是太高兴
(xīnɡ xìnɡ)了。”
．
(4)我们都(dōu dū)去过首都(dōu dū)北京看升旗仪式。
．．
(5)学校里好(hǎo hào)多同学都爱好(hǎo hào)读书。
．．
2．读拼音，写汉字。(11分)
晚，我和妈妈去公园，小 的边是一
片树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可
爱的子在。
3．按要求填空。(12分)
(1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。
(2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和
9 30

字正音 正行
______。
(3)“烟”字用音序查字法，先查 音序______，再查音节______，可
以组词：________和________。 (4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是__________，
组词__________。
4．按要求完成练习。(11分)
(1)选字填空。(5分)
练 捏 弹 下 唱
休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有( )京戏的，有( )
钢琴的，有( )围棋的，有( )泥人的，还有( )舞蹈的。
(2)照样子，写词语。(6分)
水汪汪 冷得像冰窖 很轻很轻
__________ __________ ________
5．句子练习。(11分)
(1)把句子说具体。(4分)
①_________ _________的柳条随着风儿______________________。
②_____ _____________的海面上行驶着______________________。
(2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分)
__________________ _______________________________________
(3)加标点。(4分)
①快看 多漂亮的花儿呀
②妈妈 你怎么还不休息啊
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字正音 正行
二、综合展示厅(6分)
6．古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。
(1)远望瀑布飞流而下的句 子：________________，________________。
(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因：____________，____________。
三、课本直通车(9分)
7．根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)
(1)《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要
全面。( )
(2)学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、
发芽、长叶、结果、开花。( )
(3)《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦
的品质。( )
四、阅读检阅台(15分)
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了，
蝴蝶来看看就走了，
白云来看看也走了。
只有风最好奇了，
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子，
妈妈的衬衫跟裙子，
11 30

字正音 正行
弟弟的校服跟鞋子。
(有改动)
8．用“——”画出选文中出现的动物。(4分)
9．选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。(4分)
①有趣 ②好奇
10．( )把洗好的衣服晾在绳子上。(4分)
①姐姐 ②妈妈
11．风试穿着爸爸的________________，妈妈的________________，弟弟的________________。(3分)
五、习作百花园(15分)
12．小猴子在干什么？小狗做了什么？结果怎么样？


12 30

字正音 正行
参考答案：
一、1.(1)nán√ nàn√ (2)zhǒnɡ√ zhònɡ√ (3)xīnɡ√ xìnɡ√
(4)dōu√ dū√ (5)hǎo√ hào√
2．傍 散步 桥 旁 杨 活泼 孩 唱歌
3．(1)
(2)木 杨 林
(3)Y yɑn 烟花 香烟
(4)毛 毛笔
五
4．(1)唱 弹 下 捏 练
(2)绿油油 热得像火烧 很多很多
5．(1)①长长 摇摆不停
②宽阔 一艘艘帆船
(2)树上的鸟儿在歌唱。
(3)①， ！ ②， ？
二、6.(1)飞流直下三千尺 疑是银河落九天
(2)不敢高声语 恐惊天上人
三、7.(1)√ (2)× (3)√
四、8.蜻蜓 蝴蝶
9．② 10.②
11．上衣跟裤子 衬衫跟裙子 校服跟鞋子
五、12.略。

13 30

字正音 正行






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字正音 正行

1 汉字正音、正形
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40分钟 满分：100分
一、照样子，写一写。(14分)

二、选一选。选出加点字的正确读音，打上“√”。(12分)

三、下面词语书写完全正确的一项是( )。(填序号，5分)
A．饲养 一则 难到 B．大厦 分辨 民族
C．喘气 后诲 编织 D．审视 规律 坚难
四、把下列音节补充完整。(12分)

五、按要求做题。(12分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
15 30

字正音 正行
1．在括号里写出汉字的音序。(6分)
2．按音序排列上面的汉字。(6分)
________________________ ____________________________
六、圈一圈，改一改。(16分)
体息 明族 眼晴 鸟黑
( ) ( ) ( ) ( )
帮住 绝定 波汶 见壳
( ) ( ) ( ) ( )
七、用“____”画出错字并改正。(6分)
碧空入洗( ) 引人住目( ) 一忘无边( )
尝心悦目( ) 视而不贝( ) 精疲力尽( )
八、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。(8分)
1．“为难”和“难为情”中“为”的读音不一样。 ( )
2．“教诲”一词的读音是“jiào huì”。 ( )
3．“一行白鹭上青天”中“行”读“xínɡ”。 ( )
4．“一动不动”“一声不出”“一阵大风”“一条彩虹”中
“一”的读音相同。 ( )
九、读短文，完成练习。(15分)
天气刚转暖，小区里的迎春花便争先恐后地绽 (zhàn)开了。
远远看去，黄灿灿的花朵连成一片，就像一块金灿灿的地毯，在
枯草里特别 显眼。走近细看，青褐(hè)色的枝条上盛开着一朵朵
指甲大小的花朵，有四瓣的，还有六瓣的，尖尖 的花瓣中间是白
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字正音 正行
色的花蕊(ruǐ) ，闻一闻，还有淡淡的香味。微风吹来，枝条随风
摆动，真像一只只灵巧的小蝴蝶为迎接春天的到来而翩 (piān)翩
起舞。
1．写出下面“一”字的读音。(4分)
( ) ( ) ( )
一
．
片 一
．
朵朵 闻一
．
闻
2．从文中找出恰当的词语填空。(6分)
( )的花朵 ( )的地毯
( )的香味
3．用“ ”画出文中的一个比喻句。(5分)
17 30
( )
一
．
串串

同字音 形近字
1 汉字正音、正形
一、氵 Z 土 K 木 M 扌 B 月 Q 宀 R 禾 J
二、pǐn,√ nínɡ,√ shānɡ,√ xiōnɡ,√
三、B
四、èn c uàn iǎnɡ ènɡ p
五、1.D L J Q T G
2．耷 股 颈 览 缺 驮
六、
助
休
决
民
纹
睛
贝
尝 赏 贝 见 精 筋
乌
七、入 如 住 注 忘 望
八、1.×2．√3．×4．×
九、1.yí yì yì yí
2．黄灿灿 金灿灿 淡淡
3．示例：微风吹来，枝条随风摆动，真像一只只灵巧的小蝴蝶< br>为迎接春天的到来而翩(piān)翩起舞。














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同字音 形近字
2 同音字、形近字
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40分钟 满分：100分
一、看拼音，根据词语写同音字。(16分)
yuán ( )来 邮递( ) 花( ) ( )形

ɡōnɡ ( )作 ( )园

zuò ( )下 ( )位

yù 体( ) 相( )

二、把能组成词语的字连起来。(12分)
作
昨

天

洒
晒

下



城

堡
保

凶

很
狠

三、比一比，再组词。(16分)



味（ ）




原（ ）

妹（ ）



愿（ ）



根（ ）



劝（ ）


跟（ ）



功（ ）



植（ ）


值（ ）




店（ ）


钻（ ）
四、根据提示组新字，再组词。(12分)
19 30
成( ) (
( )工 (
洗( ) (

留
流

水


半

晌
响




容（ ）


浴（ ）



搬（ ）


般（ ）

)箭
)业
)器

同字音 形近字
1．加一笔成新字，再组词。
去：______( ) 夫：______( )
2．去一笔成新字，再组词。
鸟：______( ) 引：______( )
3．移动一笔成新字，再组词。
庄：______( ) 由：______( )
五、用“√”选出括号中恰当的同音字。(18分)
1．我只想着元(削 宵 霄)节看花灯了，把那会儿嚷着要给妈
妈(削 宵 霄)水果的事，忘到九(削 宵 霄)云外去了。
2．冬冬不小心把李奶奶栽(陪 赔 培)的兰花打翻了，妈妈(陪
赔 培)他一起去向李奶奶(陪 赔 培)礼道歉。
六、选择正确的形近字补充语境。(填序号，12分)
①疲 ②波 ③破
1．一片落叶打( )了湖面的平静，泛起了层层( )纹。
2．周末，我们一家人去爬山，到山顶的时候大家都感觉很
( )劳。
①贴 ②店 ③钻
3．爸爸在被我弄坏的门上( )了一张海报。
4．小狗一回家就( )进了自己的窝。
5．每天早上，我都会在楼下的商( )买一瓶牛奶。
七、读短文，完成练习。(14分)
放风筝
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同字音 形近字
一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放 风筝
的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈
蚣……五颜六色的，让人眼花 缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己
的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来，只听 他大喊
一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，
像只快乐的小精灵，加 入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去，
好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的 蜻蜓
风筝越飞越高，开心极了。
1．给“青”加偏旁，组成词语。(6分)
( )朗 ( )蜓 ( )灵
2．画“____”的部分，用文中一个词来概括是( )
(4分)
3．文中被称作“快乐的小精灵”的是( )风筝。(4分)
21 30

多音字
2 同音字、形近字
一、原 员 园 圆 工 公 功 弓
坐 座 做 作 育 遇 浴 玉
二、





容易


生根





浴室


跟随




味道


原来
三、示例：





姐妹


心愿



劝告



功劳



搬砖



一般



植物



价值



开店



钻头

四、1.丢 乱丢 失 失去
2．乌 乌云 弓 弓箭
3．压 黑压压 示例：旧 新旧
五、1.宵,√ 削,√ 霄,√
2．培,√ 陪,√ 赔,√
六、1.③ ②2．①3．①4．③5．②
七、1.晴 蜻 精
2．各式各样
3．蜻蜓








22 30

多音字
3 多音字
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40分钟 满分：100分
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(16分)

二、给加点的字注音。(20分)
1．行( )走在小路上时要小心，不然容易摔倒( )。
．．
2．河面上漂( )着许多桃花，漂( )亮极了。
．．
3．一泡( )尿的工夫，王大爷就喝了两壶泡( )茶。
．．
4．大家经过考量( )让力量( )大的小虎参加比赛。
．．
5．农夫在羊圈( )里画了几个大大的圆圈( )。
．．
三、下面加点字读音完全正确的一项是( )。(4分)
A．作坊(fánɡ)
．
B．种(zhǒnɡ)子
．
C．漂(piào)流
．
空(kōnɡ)闲
．
水泡(pāo)
．
目的(dì)
．
似(shì)的
．
量(liàng)身高 为难(nán)
．．
喝(hē)彩
．
D．银行(háng) 倒(dào)车
．．
四、判断下面加点字的读音。正确的打“√”，错误的请改正。
(18分)


23 30

多音字
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______
．．
好奇(hǎo)______
．
重量
(liánɡ)______ 难为
情(wèi)______ 结实(jiē)______
．．．
教室(jiào)______
．

五、多音字辨析。按要求把正确的读音填在相应的括号里。(12分)
打扫
(sào)______ 风扇(shān)______
．．

1．字义区分。表示“把食物放在煮沸的油或水里弄熟”时，读
( )。表示“突然破裂”“用炸药、炸弹爆破”“发怒”“因受惊而
四处逃散”时，读( )。
2．语境区分。只见气球被越吹越大，“砰”的一声，爆炸( )
了。为了健康，我们要少吃油炸( )食品。
六、下面加点字的读音相同的一项是( )。(填序号，3分)
A．磨坊

．
牌坊
．
作坊
．
埋没
．
上当

．
打发

．
油坊
．
没
收
．
当
年
．
头发

．
B．淹没 沉没
．．
C．当
时 当今
．．
D．发
表 发明
．．
七、给加点字选择正确的读音。(12分)
dí de
1．我非常喜欢可爱的( )小狗。
．
2．老师经常给我讲题，这的
确( )提高了我的学习成绩。
．
yīnɡ yìnɡ
3．我们应
该( )去参加志愿者活动。
．
24 30

多音字
4．小丽答应( )和我一起去看望王老师。
．
八、读短文，完成练习。(15分)
水乡多的是桥。大河上一座一座拱(ɡǒnɡ )形的水泥桥，远看
仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥，它
是桥中的长 者，目睹着我们水乡的变迁，装着一肚子新闻旧事。
最有特色的是架在小河上的竹桥，桥身柔软，踏上去 好像踩着弹
簧(huánɡ)似的。初来乍到，一听见它哼着吱吱呀呀的歌，你保准
立刻手舞足 蹈起来。
1．我能写出加点字在文中的读音并组词。(6分)
佛
(fó)像，在文中读：______，组词：________。
．
长
(chánɡ)江，在短文读：______，组词：________。
．
相似
(sì)，在文中读：______，组词：________。
．
2．用“____”画出短文的中心句。(3分)
3．水乡的桥很多，有________桥、______桥、______桥……
(6分)
25 30

笔顺 结构
3 多音字
一、sào,√ sì,√ hè,√ jǐn,√ dào,√ zhá,√ shān,√ fánɡ,√
二、1.xínɡ dǎo āo piào
3．pāo pào ánɡ liànɡ
5．juàn quān
三、B
四、√ ɡān hào liànɡ wéi √ √ sǎo
五、á zhà 2．zhà zhá
六、B
七、 2．dí 3．yīnɡ 4．yìnɡ
八、1.fú 仿佛 zhǎnɡ 长者 shì 似的
2．水乡多的是桥。
3．水泥 石 竹









26 30
shàn

笔顺 结构

4 字的笔顺、结构
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40分钟 满分：100分
一、用下面的部件组成新字。(12分)

二、数一数，填一填。(17分)
1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。
2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。
3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。
4．“与”字共______画，第一笔是______。
5．“母”字共______画，第三笔是______。
6．“此”字共______画， 第三笔是______，最后一笔是______，
是________结构。
三、下面的字查什么部首？填一填。(24分)



四、选一选，填一填，再写一写。(填序号，15分)
A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺
27 30

笔顺 结构
1．“局”是______(结构)的字，书写时包围部分的______画要写得
伸展。
2．“递”是______(结构)的字，书写时包围部分的______画要写得
伸展。
A．全包围B．三包围C．先外后内D．先外后内再封口
3．“国”是______(结构) 的字，笔顺规则是______；“冈”是
______(结构)的字，笔顺规则是______；“巨 ”是______(结构)
的字，包围部分要写得______些(①大 ②小)。
4．写一写“局”“递”“国”“冈”“巨”。

五、先填表格，再做题。(10分)
生字
又
土
车
牛
笔画
第二笔是( )
第三笔是( )
第三笔是( )
第三笔是( )
生字
双
地
辆
特
笔画
第二笔是( )
第三笔是( )
第三笔是( )
第三笔是( )
像这样作偏旁时，笔画或笔顺会发生变化的字还有____、____等。
六、读短文，完成练习。(22分)
祖国在我心间(节选)
小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我的眼睛真尖：
第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。
28 30

笔顺 结构
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了福建，隔海望去是祖国的宝岛台湾。
1．我们的祖国像只__________。(2分)
2．“我”在地球仪上找到了____ ______、__________、__________
和__________。(8分)
3．把下列汉字按结构分类。(填序号，8分)
①国 ②间 ③辽 ④图 ⑤星 ⑥找 ⑦夸 ⑧海
全包围结构：____________
上下结构：____________
左右结构：____________
半包围结构：____________
4．选文表达了作者怎样的思想感情？( )(填序号，4分)
①热爱祖国。 ②怀念故乡。
29 30

笔顺 结构
4 字的笔顺、结构
一、森 最 财 闹 值 戏
二、1.五 丨 独体
2．五 丨 丨
3．四 丿
4．三 一
5．五 丶
6．六 乚 左右
三、高 高 衣 衣 角 角 音
四、1.A C2．B D3．A D B C
4．局 递 国 冈 巨
五、
一
一 丨
一 丨
示例：木 足
六、1.金鸡
2．中国 北京 福建 台湾
3．①④ ⑥⑧ ⑤⑦ ②③
4．①

30 30
音 黑
B ①
黑 弓 弓