劳动合同法第38条-学校宣传标语

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小学一年级数学试卷分析
在本次的期中考试中，一年级的试卷内容丰富，题目形式多样。主要以基础知识为重要内容，难易相结合，试卷都是图文并茂、生
动活泼，给学生以亲切感，使一年 级的小朋友对半学期以来所学的
知识进行了比较全面的复习和巩固。
一、试卷及学生答题分析：
本次的一年级数学试卷共有 9 题。各种题型都注重了基础知识
的训练，整个试卷体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数
学知识，去解决生活中的各种 数学问题。
综观整体，这次数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学
理念，使每一个学生 都能在不断获得成功乐趣的同时，唤起对学习
的兴趣和人生的自信。
二检测结果分析
二、提高教学质量的措施：
针对学生的实际情况，在今后的教学中要把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课
改的结合点，让学生在生活中学习 数学，课下积极做好培优转差工
作。及时给学生补课，查缺补漏，找寻他们身上的闪光点，树立他
们的自信心，让他们尽快赶上来。
小学数学一年级上册期末试卷分析
本次试卷的命题是依 照《基础教育课程改革纲要（试行）》和
《大纲》促进学生全面、持续、和谐的发展的要求，全面、系统 的
对学生的知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观各方面进行
考查。
一 试卷内容分析

1、形式：这套试卷与往年相比，在试题类型和叙述方式上没有
明显变化。 < br>2、难度：试题整体来说难度中等偏下，命题综合性不太强，但
是题目题量虽然不太多，但是题目 有一定的阶梯性，激发学生对数
学的挑战性。
3、考查知识及能力：这套试卷考查的知识，各 个单元都有所涉
及，试题比较侧重学生对基本知识以及运用能力的考查。
4、试卷特点：这张 试卷注重人文性，体现数学与生活的实际联
系。人文性体现在给学生必要的提示，每道题都要求很细致， 避免
非知识非智慧非数学错误的产生，还体现在试卷的图文并茂、生动
活泼，给学生以亲切感。
与生活的联系在这张卷子上体现的更加充分自然。比如第五大
题，都是根据图形解决问题，所选 择的题目都是学生熟悉的生活情
境。
二 试卷结果分析
现将试卷情况具体分析如下：
第一题 是计算题，学生基本没有问题，只有几个学生因为粗心
而在连加连减的出错。
第二题 是填空 题，这里又细分为9道小题，问题主要是在第四
小题中的，关于减数和被减数、加数、和的概念的考察， 因为这类
题目对大部分学生而言比较陌生，造成了学生对概念也会比较陌生，
所以还是出现了很 多问题。还有就是图形的分类，这题错的原因有
几个，有些是学生对于圆柱长长的立着是认识的，但是若 换一下，
让圆柱倒一下就分不出来了，空间观念还不够强烈。再来就第九小
题，题目出了整时和 半时，还有就是分针不是指着12和6时，能不
能识别大概时间。但是还是有些学生出现了把整时和半时 搞晕了，
而出错；有些是格式写错了，语文上的格式和数学上的格式表达错
了。
第三题 分类。第一小题把图形和分类混在一起，学生没有具体
的平面图形和立体图形，所以第 一题他是按照直观上的圆圆的和尖
尖的来分。