温州科技职业学院教务系统-中央领导人

冀教版一年级数学下册全套试卷


特别说明：本试卷为最新冀教版小学生一年级试卷。
全套试卷共20份。

试卷内容如下：

1. 第一单元使用（2份）
2. 第二单元使用（2份）
3. 第三单元使用（2份）
4. 第四单元使用（2份）
5. 第五单元使用（2份）
6. 第六单元使用（2份）
7. 第七单元使用（2份）
8. 第八单元使用（2份）
9. 期中检测卷（2份）
10.期末检测卷（2份）





1

第一单元测试卷
一、填空题。
1、上学啦！

（）走在最前面，走在最后面的是（）。川川的前面有（）个人，后
面有（）个人。贝贝和宁宁的中间是（）。贝贝走在（）的前面，贝
贝的前面有（）人。
2、
二、想一想，画一画。

1、在房子的上面画一个大太阳。
2、在房子的左边画一棵小树，右边画一天小路。


2

三、认真算一算。
3 2 4
6 8 7
5 10 9
1、用2加上它左边的数，再减去它右边的数，得数为（ ）。
2、用6减去它上面的数，再加上它下面的数，得数为（
3、用8加上它下面的数，再加上它上面的数，得数为（
4、用10减去它右边的数，再 加上它左边的数，得数为（
5、用7加上它上面和下面的数，得数为（ ）。
四、我是公正小法官。(对的画“√”，错的画“×”）
1、通常情况下，我们用左手拿筷子。（ ）
2、在我国马路上行走，要靠右行走。（ ）
3、25前面的第一个数是24，第二个数是23。（ ）
4、和30相邻的数是31和32。（ ）
5、 在 中， 的下面是 。（ ）
五、开始跳格啦！


）。
）。
）。
3

1、
那里。
向（）走（）个格，再向右走（）个格，可以到达
2、
那里。
向下走（）个格，再向（）走（）个格，可以到达
3、
那里。

向（）走（）个格，再向（）走1个格，可以到达
第一单元评估

时间:60分钟 满分:100分 分数:

一看图说一说,填一填。(15分)
1.在的( )面,在的( )面。

2.小朋友,我家在8号门的右边,请帮我找一找,应该是( )号门。

二判断左右。(10分)
第一个圣诞老人举的是( )手;第二个圣诞老人举的是( )手。
4

三数一数,填一填。(25分)

1.从左数,是第( )个,从右数,是第( )个。
2.的左边有( ),右边有 ( )。
3.在的左边,在的右边,它是( )。
四排队。(5分)

从右往左数,丁一是第7个小朋友,图中一共有( )个小朋友。
五你能写出她的名字吗?(15分)
小红在小浩的后面,小红不在最后面,哪个是小红?

六赛车。(20分)

5

这是赛车比赛时拍的照片,请仔细观察,第一名是( )号,第二名是( )号,第三名是
( ),第四名是( )号。
七乘车。(10分)




答案：
一、1.下 上
2.9
二、左 右
三、 1.2 4 2.铅笔、橡皮 文具盒、铅笔刀 3.尺子
四、10
五、( )(小红)( )
六、② ③ ④ ①
七、 3 太平路


单元测试卷
一、 写出钟面上的时间。

二、 用两种方式写钟面上的时间。
6

三、 填空。
1、 时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一个
小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。
2、 时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）
分，所以说1时=（ ）分。
3、 时针从“2”走到“5”走了（ ）小时。
分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。
四、 填上合适的时间单位。
1、 一节课的时间是40（ ）。
2、 小学生每天在校时间是6（ ）。
3、 看一场电影的时间是2（ ）。
4、 李明从家走到学校要15（ ）。
五、 连线。
7

六、 根据规律画出时针和分针。











答案：一、7时、12时、12时30分、12时5分、6时30分、
11时30分。
8

二、6时（6:00）、12时45分（12:45）、12时（12: 00）、5时30分（5:30）、
10时30分（10:30）、12时30分（12:30）。
三、1、1小时、1分钟、5分钟。
2、60、60、60。
3、3、180.
四、分钟、小时、小时、分钟。
五、

六、





第二单元评估

时间:60分钟 满分:100分 分数:

9

一填空。(16分)
1.钟表上有( )个数,长针是( ),短针是( )。

2.钟面上少了什么?请你帮忙补充完整。

二写出下面钟面上的时间。(22分)

三填一填。(18分)



10

四画一画。 (21分)

五连一连。(8分)

六根据钟面上已知的时间,想一想第4个钟面上应该是几时?把它画出来。(15分)







答案：
11

一、1.12 分针 时针
2.
二、 2 11 8 5 30 7 30 10 30 5 8
三、3 5 2 8 6 10
四、
五、
六、


100以内数的认识单元测试

一、看图写数。（10分）
12

二、美丽的孔雀会填数。（12分）


三、我会填。（每空1分，共30分）
1、一个两位数个位的数是3，十位的数是5，这个数是（ ）。
2、47里有（ ）个十和（ ）个一。
3、100里面有（ ）个十。
4、6个十和6个一是（ ）。
5、和79相邻的数是（ ）和（ ）。
6、比91小，比88大的数是（ ）和（ ）。
7、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。

8、从大到小排列下面各数。
47 28 69 76 79 67
13

9、想一想，再填数。





四、我会比一比。（12分）
93〇90－3 80〇85－3 100〇90+9 78－8〇80
42+8〇49 20+6〇30 5+50〇100 69－9〇70
53－3〇50 20〇22－2 3+70〇37 99〇99－9
五、我是聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1、7个十和2个一是72。（ ）
2、七十二写作702。（ ）
3、最小的两位数10比最大的一位数9多2。（ ）
4、65和73之间有7个数。（ ）
5、一张长方形纸可以做成一个圆筒。（ ）



六、在你认为合适的答案下面画“√”。（3分）
1、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今年可能多少岁？（画
√）
14

七、把不合适的划去。 （8分）
1．55接近于(40， 45，60)。
2．80比(70，90，100)少一些。
3．100比(30，50，90)多得多。
4．65和(59，44，89)很接近。
八、用数学。（20分）

15

4、一共有46架。

挑战题：（ ）里最大能填几?
（1）10+5>（ ） （2）20+（ ）<28
（3）69+（ ）>60 （4）50－（ ）<41
（8）23+9>（ ） （6）81+（ ）<85
16

答案：一、
1、毛毛、乐乐、两、两、川川、乐乐、3。
2、下、上、下、上、上、下。
二、

三、1、8、20、6、20.
四、×、√、√、×、√
五、1.上、3、3.
2. 2、右、3
3. 上、3、右


第三单元评估

时间:60分钟 满分:100分
一看图填空。(12分)
1.

分数:
17

2.
( )个十和( )个一组成( )。 ( )个十和( )个一组成( )。
3.比数的大小。
(1) (2)
□○□

□○□
二想一想,填一填。(24分)
1.按照数的顺序填一填。(12分)

2.按要求填数。(12分)
个位上是4的所有两位数:( )。
十位上是7的所有两位数:( )。
十位上的数比个位上的数大6的数:( )。
三画珠子。(12分)

四填空。(14分)
1. 一个两位数,它的个位上的数是3,十位上的数是5,这个数是( )。
2. 47里面有( )个十和( )个一。
3.和99相邻的数是( )和( )。
4.比91小,比88大的数是( )和( )。
五比大小。(23分)
1.小鱼吐泡泡。(连一连)(9分)
18

2.按从小到大的顺序给下面的数排排队。(14分)
33 44 55 11 22 77 88
( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )
六找合适的数。(15分)
1.
乐乐的爸爸今年可能多少岁?(5分)
39岁

50岁

28岁


2.苹果有30个,雪梨的个数比苹果多得多,雪梨可能有多少个?(5分)
9个

19个

61个


3.一(4)班有54个同学去参观博物馆,坐哪种车比较合适?(5分)
40座

50座

60座

70座




答案：
一、1.4 3 43
2.2 5 25
3.(1)45<54 (2)79<80
二、1.15 17 18 65 67 68
2.14、24、34、44、54、64、74、84、94
70、71、72、73、74、75、76、77、78、79
60、71、82、93
三、
19

四、1.53
2.4 7
3.98 100
4.89 90
五、1.
2.11<22<33<44<55<77<88
六、1.39岁 2.61个 3.60座



第四单元 单元测试
一、填 空。
1．2元＝( )角 2. 12角＝( )元( )角 3．6元8角＝( )角
4．33分＝( )角( )分 5．71分＝( )角( )分 6．4角2分＝( )分
7．4元5角＝( )元十( )角＝( )角 8．8角＋5角＝( )角＝( )元( )角
9．9角＝( )分 10．20角＝( )元
二、填“元”、“角”、“分”。
1．一枝铅笔3（ ） 2. 一瓶可乐5（ ） 3．一个气球9（ ）
4．一根针2（ ） 5．一个铅笔盒15（ ） 6．一盒巧克力36（ ）
三、在○里填“<”、“>”或“＝”。
1．3角○15分 2．30角○30分 3．14角○1元4角 4．3元9角○4元
5．45角○4元3角 6．5角○52分 7．8元○6元＋3元 8．9元＋12角○10元
四、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。


五、换钱填空。
1．5个2分—共是( )分，可换成( )角。 2．2个5角是( )角，可以换成( )元。
3．1张5元钱，可以换( )张1元钱。 4．1张100元钱可以换( )张10元钱。
5．1张]00元钱可以换( )张50元钱。
6．1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张１０元钱。
7．5元8角比6元少( )角。 8．7元5角比5元多( )元( )角。
六、填空，回答问题。
20

1．一本练习本l元钱，一枝铅笔5角钱，买一个本和一枝笔共花( )角钱。
2．小刚有9角钱，买一块橡皮2角5分钱，问买两块同样的橡皮后还剩( )角。
3．一个削铅笔刀6角钱，买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多，买一把尺子( )角
钱，合( )元( )角。
4．一本故事书5元钱，一本科技书7元2角钱，一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )
角钱。
5．一个面包2元3角钱，一包饼干3元4角钱，买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱，
一包饼干比一个面包贵( )元( )角。
七、圈一圈。
1元钱可以买到哪些学习用品?


八、看图回答问题，并列式解答。


1． 每件物品各买一个，最少要带多少钱?


2． 用１０元钱买了两样物品，可能买的是什么?


3． 用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?


九、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(智趣题)猜猜看。
(1)小梅手里有７枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚?



(2)要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法?


21

2．(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒，用 买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个笔袋
的钱可买4本练习本，1本练习本( )元。


3．(拓展题)小新和小东在书店里都想买回一本故事书，可小新带的钱差1元3 角，小东带
的钱差1元7角，而两人的钱凑起来正好可以买一本故事书。那么买这才书需要多少钱?他< br>们各带了多少钱?








答案：
一、20 1 2 68 3 3 7 1 42 4 5 45 13 1 3 90 2
二、角 元 分 分 元 元
三、＞ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜ ＞
四、3元5角＜13元4角＜39元＜42元＜78元
五、10 1 10 1 5 10 2 2 1 2 2 5
六、15 4 18 1 8 12 2 8 1 1
七、一本练习本、五支铅笔、一支钢笔、一把小刀、10块橡皮
八、1、8+6+4+3=21（元）
2、6+4=10（元） 6+3=9（元） 4+3=7（元）
可能买一个水杯和一把牙刷，可能买一个水杯和一罐牙膏，可能买一把牙刷和一罐牙膏。
3、8+6+4=18（元） 20-18=2（元）
九、1、（1）一个一元硬币、四个五角硬币和两个一角硬币。
（2）①两个5角
②5个2角
③10个1角
④1个5角和5个1角
⑤1个5角、2个2角和1个1角
⑥8个2角和2个1角
⑦6个2角和4个1角
⑧4个2角和6个1角
⑨2个2角和8个1角
共9种贴法。
2、16
3、买这本书需要3元，小新带了1元7角，小东带了一元3角。



22

第四单元评估

时间:60分钟 满分:100分 分数:

一连一连。(16分)

二换算。(12分)
20分=( )角 7角=( )分 60角=( )元
4元=( )分 50角=( )元 9角=( )分
3元6角=( )角 53分=( )角( )分
0.25元=( )角( )分 2.20元=( )角
三在
○
里填上 “>”“<”或 “=”。(9分)
10分
○
1角 54分
○
54角 10元
○
10.4元
12.8元
○
12元8角 3角
○
31分 7元
○
6元6角
45元9角
○
46.1元 42角
○
4元5角 12.88元
○
12元8角
四计算。(25分)
1.填一填。(19分)
1元+6元=( )元 2元+5角=( )角
12分+8分=( )角 2元-6角= ( )元( )角
10元9角-5元6角=( )元( )角
5元6角-4元=( )元( )角
7元3角-5元=( )元( )角
2元5角+3角=( )角=( )元( )角
6角4分+7分=( )分=( )角( )分
1元2角+8角=( )角=( )元



23

2.买下面的水果应找回多少钱?(6分)
应付的钱

5元

3元

1.2元

五解决问题。(20分)
付出的钱

10元

50角

2元

应找回的钱




1.一本练习本1元,一支铅笔5角,买一本练习本和一支铅笔共花( )角。
2.李丽有8角,买一块橡皮0.35元,买两块同样的橡皮后还剩( )角。
3.一个卷笔刀6角,一把尺子和3个卷笔刀的价格同样多,买一把尺子( )角,合( )
元( )角。
4.一本故事书4.5元,一本字帖5元9角,买一本故事书和一本字帖共用( )元( )
角。
5.一块蛋糕5.6元,一包饼干4元2角,买一块蛋糕和2包饼干共用( )元,一块蛋糕比
一包饼干贵( )元( )角。
六生活中的应用。(18分)
1.买一张80分的邮票和一张60分的邮票,一共要付多少钱?(8分)


2. (10分)


(1)买一块橡皮和一把小刀一共需要多少钱?(5分)


(2)买一支铅笔和一把尺子,付出1元,应找回多少钱?(5分)
24

答案;
一、
二、2 70 6 400 5 90 36 5 3 2 5 22
三、= < < = < > < < >
四、1.7 25 2 1 4 5 3 1 6 2 3 28
2 8 71 7 1 20 2
2. 5元 2元 8角
五、1. 15
2. 1
3. 18 1 8
4. 10 4
5. 14 1 4
六、1.80分=8角 60分=6角 8+6=14(角)
答:一共要付14角。
2.(1)7+9=16(角)
答:买一块橡皮和一把小刀一共需要16角钱。
(2)1元=10角 3+4=7(角) 10-7=3(角)
答:应找回3角。

第五单元测试卷（一）
我会算（每空1分，共20分）
一、
8＋6= 6＋5= 13－5=
15－7= 75＋9= 14－8=
8＋7= 3＋8= 12－9=
36－9= 35＋7= 76－4=
46＋8= 28＋50= 38－6=
82－40= 45＋50= 38－9=
52－20= 32＋50=

二、我会计算（用竖式计算）（每题5分，共
63＋20= 75＋4=




30分）
38－6=
25

63－20= 75＋9= 38－9=



三、我会选（20分）
1、34 7 27 48 6 9 35 29 20 30
从这些数字中任意选择3个写出算式



2、43比5大（ ） 5比43小（ ） 8比43小（ ）
7比30小（ ） 30比7大（ ） 43比8大（ ）


四、我会运用
1、聪聪和亮亮看同样一本80页的数学读物，聪聪看了50页，
亮亮看了20页。
你能提出什么数学问题？试着解答出来。（10分）




2、幼儿园买来一箱苹果，发给小朋友30个，还剩14个，这箱
苹果原来偶多少个？（5分）




3、李明有30张花片，张亮有9张花片，张亮的花片比李明的少
多少张？（5分）



4、买衣服，自己提出数学问题并解答（10分）
雨伞10元 帽子8元 游泳圈18 元 上衣18元
裙子 23元 短裤20元





26

参考答案及讲评
一、口算
14 11 8
8 84 6
15 11 3
27 41 72
54 78 32
42 95 29
32 82

二、我会计算（用竖式计算）（每题5分，共30分）
63＋20= 83 75＋4= 79 38－6=32
6 3 7 5 3 8
＋ 2 0 ＋ 4 － 6
8 3 7 9 3 2
63－20= 43 75＋9=71 38－9= 29
6 3 7 5 3 8
－ 2 0 － 4 － 9
4 3 7 1 2 9
点评：竖式的书写必须规范，相同数位对齐，横式上必须有答案。
三、我会选
34 7 27 48 6 9 35 29 20 30
从这些数字中任意选择3个写出算式
27

1、20＋9=29
7＋27=34
27－7=20
29－20=9
35－29=6
……
2、略
四、我会运用
1、
聪聪比亮亮多看了多少页？
50－20=30（页）
亮亮比聪聪少看了多少页？
50－20=30（页）
亮亮还剩多少页没有看？
80－20=60（页）
聪聪还剩多少页没有看？
80－50=30（页）
点评：此题目考察学生提出多样化问题并解答。
2 、
30－14=44（个）
3、
30－9=21（个）
4、买衣服，自己提出数学问题并解答

雨伞10元 帽子8元 游泳圈18 元 上衣18元
裙子 23元 短裤20元
买一个雨伞和一顶帽子一共花多少元？
10＋18=28（元）
买一个游泳圈比一顶帽子贵多少元？
18－8=10（元）
买一件上衣和一条裙子一共多少元？
18＋23=40（元）
一条短裤比一条裙子便宜多少元？
23－20=3( 元)
点评：此题目考察学生 提出问题解决问题的能力，提出问题时必
须带有问号，解答问题时书写要规范，有单位名称。不需要写答 话。

28

第五单元测试卷（二）
我会算（每空1分，共20分）
一、
11＋6= 7＋5= 16－7=
14－7= 73＋6= 25－8=
15＋7= 32＋8= 54－9=
32－9= 45＋7= 79－4=
32＋8= 56＋7= 65－6=
32－5= 45＋5= 43－9=
54－3= 60＋20=
二、我会计算（用竖式计算）（每题5分，共30分）
32＋30= 68＋4= 92－6=



40－20= 74＋9= 73－9=



三、我会选（20分）
1、27、48、6、9、34、30、20、29、35
从这些数字中任意选择3个写出算式




2、54比5大（ ） 7比62小（ ） 6比25小（ ）
5比54小（ ） 62比7大（ ） 25比6大（ ）


四、我会运用
1、一年级有50本童话故事书，二年级有40本童故故事书，红
红又送给二年级6本书。
你能提出什么数学问题？试着解答出来。（10分）




29

2王爷爷家养了45只小兔子，其中小灰兔有9只，小白兔有多少
只？（5分）




3点点有65张邮票，送给豆豆9张后，点点比豆豆多几张？（5
分）




4、购物，自己提出数学问题并解答（10分）
钢笔10元 笔记本8元 铅笔盒18 元 童话书
23元 新华字典20元























参考答案及讲评
一、口算17、12、9、7、79、17 、22、40、45、23、52、75、40、
63、59、27、50、34、51、80
30

二、竖式计算
32＋30=32 68＋4= 72 92－6=86
3 2 6 8 9 2
＋3 0 ＋ 4 － 6
3 2 7 2 8 6

40－20= 74＋9= 73－9=
4 0 7 4 7 3
－2 0 ＋ 9 － 9
2 0 8 3 6 4
点评：竖式的书写必须规范，相同数位对齐，横式上必须有答案。
三、我会选

三、20＋9-29 7＋27=34 27－7=20 29－20=9 35－6=29
四、1、二年级现在有多少本故事书？
40＋6=46（本）
一年级和二年级一共有多少本故事书？
50＋46=96（本）
一年级比二年级多几本故事书？
2、50－40=10（本）
3、65－9=56（张）
4、买一只钢笔和一个笔记本共需要多少元？
10＋8=18（元）
买一个铅笔盒和一个笔记本需要多少元？
8＋18=26(元)
拿50元买一本新华字典和一本童话故事书，够吗？
23＋20=43（元）
50＞43
够
点评：此题目考察学生提出多样化问题并解答。

点评：此题目考察学生提出问题解 决问题的能力，提出问题时必
须带有问号，解答问题时书写要规范，有单位名称。不需要写答话。

第六单元测试卷一
一、填空。
（1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角
形有（ ）条边。
（2）硬币的面是（ ）的。
31

1 2 3 4
二、

正方形有（ ） ，长方形有（ ）
三、给正方形 涂上颜色。
1



四、给 三角形涂上颜色。




五、给 ○ 涂上颜色。




六、想一想，数一数。
下图中有（ ）个三角形。


七、计算。 如果△＝2，○＝3，□＝5，那么 □＋○＋△＝
（ ） △＋○－□＝（ ） △＋△－○＝（ ） □
＋□－□＝（ ）
八、下图中有（ ）个长方形


九、下图中共有（ ）个正方形。

答案：一、4 4 3 圆形
二、2 4 1 3
三、四、五略
32

六、6
七、10 0 1 0
八、9
九、5个
第六单元测试二
一、
下面这些物体的面时什么形状？





二、填一填
1、图中，从左边数，第（ ）个是长方形，第（ ）是圆形。
2、从右边数，第（ ）个是正方形，第（ ）个十三角形。

三、数一数
长方形有（ ）个
正方形有（ ）个
圆形有（ ）个
三角形有（ ）个


四、下面的图形可以画出什么形状？




五、在方格纸上画出一个三角形、长方形、正方形。
33

六、下列图形中，那个不是把正方形分成相等的4部分的，请在下边
打√。




1 2 3 4
























34

答案:
一、长方形 三角形 圆形 正方形
二、2 3 4 1
三、16个长方形 （机器人的身体是大、小2个长方形组成，上身中
的格子里有长方形，嘴巴是大、小3个长方形）
9个正方形（嘴巴每一小格都是一个正方形）
4个圆形
5个三角形
四、圆形 正方形 长方形
五、略
六、 在第4个下面打√。


第七单元测试卷（一）
一、我会算（每空1分，共20分）
23＋31= 27＋69= 48－22= 64－46=
57＋35= 3＋8= 12－9= 80－34=
56－79= 49＋28= 38－9= 32＋50=

二、我会计算（用竖式计算）（每题5分，共30分）
33＋65= 59＋26= 74－46=



62－38= 48＋25 82－28=



90－58= 47－28= 56－37=


35

三、我会运用
1、老爷爷卖西瓜，上午卖了54个，还剩29个，原来有多少个
西瓜？



2、池塘里有白荷花52朵，红荷花27朵，白荷花比红荷花多几
朵？


3、玩具车51元，玩具飞机46元，拿100元买这两样东西够吗？



4、红月季花有45棵，黄月季花有28棵，白月季花有37棵。
根据给出的信息自己提出问题并解答。



五、挑战自我
在（ ）里填上合适的数
7 （ ）
－（ ） 2
1 3

（ ） 6
＋ 4 （ ）
8 2









36

参考答案：
一、二、略
三、1、54＋29=83（个）
2、52－27=25（朵）
3、51＋46=97（元）
100＞97
答：够
4、红月季和黄月季一共有多少棵？
45＋28=73（棵）
红月季和白月季一共有多少棵?
45
＋
37=82（棵）
白月季比黄月季多多少棵？
37－28=9（棵）
点评：此题目考察学生提出问题 解决问题的能力，提出问题时必
须带有问号，解答问题时书写要规范，有单位名称。不需要写答话。


37

第七单元测试卷（二）
一、我会算（每空1分，共20分）
34＋36= 47＋32= 59－22= 37－19=
32＋26= 18＋28= 37－9= 78－33=
52－39= 26＋73= 42－28= 29＋47=

二、我会计算（用竖式计算）（每题5分，共30分）
43＋28= 47＋36= 83－39=



32－28= 38＋45 79－38=



58－26= 73－38= 93－37=



三、我会运用
1、小松鼠摘了54个松果，熊伯伯又送来37个，现在小松鼠有
多少个松果？


2、有54顶帽子，有62名同学，如果每人戴一顶帽子，有几位
同学没有帽子戴？



3、朵朵有45张邮票，婷婷有28张邮票，军军有37张邮票，请< br>根据这些数学信息提出问题，并解答。


四、挑战自我
在（）里填上合适的数
（ ）（ ）
－ 3 6
2 3
38

参考答案：
一、二、略
三、1、54＋37=91（个）
2、62－54=8（个）
3、朵朵和婷婷一共有几张邮票？45＋28=73（张）
朵朵和军军一共共有多少张邮票？45＋37=82（张）
朵朵比婷婷多几张邮票？45－28=17（张）
……

点评：此题目考 察学生提出问题解决问题的能力，提出问题时必
须带有问号，解答问题时书写要规范，有单位名称。不需 要写答话。










第八单元测试卷
一、找出下面各题的排列规律，再在（ ）里填上适当的数。
（１）４、７、１０、１３、１６、（ ）、（ ）
（２）２、４、７、１１、１６（ ）、（ ）
（３）２、３、５、８、（ ）、１７、( )
（4）１、１、２、３、５、８、（ ）、２１、（ ）
二、找规律，接着画


39

三、找规律接着说画




四、找规律写数字
（１）５ １０ １５ —— —— —— ——
（２）１１ ２１ ３１ —— —— —— ——
（３）３ ５ ７ ９ ——１３
（４）8 11 14 —— ——
（５）35 30 25 —— 15 ——
（６）—— 17 15 13——

五、找规律写数



六、找规律接着画




40

答案：
一、⑴19、21
⑵18、20
⑶13 30
⑷13 34
二略
三、略
四、
⑴20、25、30、35
⑵41、51、61、71
41

⑶11
⑷17 20
⑸20、10
⑹19
五、
⑴3、9、11、13、19
⑵18 16 13 11
⑶15、20
六、略
第八单元测试二
一、找规律写数
13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、
22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、
35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、
55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、
66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、
21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、
1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、
1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、
二 、找规律接着画



、
42
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( ) ( )

三、找规律接着画



四、找规律接着画






五、找规律涂颜色









43

答案：
一、
⑴21、23、25、27
⑵30、32、34、36
⑶47、50、53、56
⑷35、30、25、20
⑸42、38、52、36
⑹9、6、3、0
⑺1、2、1、2、1、2
⑻11、18、29
二、三、四、五略


期中试卷A
一、填空题（34分）
1、在数位顺序表中，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）
位，第三位是（ ）位。
2、十位上是5，个位上是9，这个数是（ ），读作（ ）。
3、写出5个十位上是5的两位数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、
（ ）。
44

4、写出5个个位上是1的两位数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、
（ ）。
5、

（1）小丁的前面有（ ）、（ ）和（ ）。
（2) 小贝的前面有（ ），后面有（ ）个小朋友。
（3) 小宁的后面有（ ）、（ ）、和（ ）。
6、和50相邻的两个数，前面一个是（ ），后面一个是（ ）。
7、29前面第3个数是（ ），这个数读作（ ），这个数再加上（ ）
得40。
8、7个十是（ ），80里面有（ ）个十。
二、判断题。(11分）
1、小明说：“吃饭时，我们一般用右手拿筷子”。（ ）
2、8分比7元少得多。（ ）
3、妈妈早上5时30分就出门了，乐乐7时30分才出门上学，妈妈
出门比乐乐早。（ ）
4、6时整，分针和时针重合。（ ）
5、一张5元的人民币可以换3元和2元的人民币各一张。（ ）
45

6、3张5元的人民币是15元。（ ）
7、一个两位数是45，另一个两位数比它小多了，另一个两位数可能
是44。（ ）
8、78里面有7个一和8个十。（ ）
9、分针指向12，时针也指向12，此时是12时。（ ）
10、39前面一个数是38，后面一个数是40.（ ）
11、最大的两位数是99，最小的两位数是11.（ ）
三、连线题。（16分）
1、


四、按要求用下面的数字快乐组数。（8分）
46

8 5 6 9
1、任选两个数，组成的最大两位数是（ ）。
2、任选两个数，组成的最小两位数是（ ）。
3、十位上是6，个位上任选一个数，组成的最大两位数是（ ），
读作（ ）；组成的最小两位数是（ ），读作（ ）。
4、个位上是5，十位上任选一个数，组成的最小两位数是（ ），
组成的最大两位数是（ ）。


六、接着填数。（16分）
1、32、34、36、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、33、36、39、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、33、43、53、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4、88、77、66、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
七、解决问题。（14分）
47

2、
小美拿10元钱买
，够吗？（7分）





期中测试卷A答案及平评析
本次期中质量检测中涉及到的知识点有两位数的读写和 认识、人民币
知识、位置、时间的认读以及解决问题方面的知识。
第一题填空期中1-4小题 涉及到的知识点有两位数的认读和各数位上
表示的意义，这是两位数认识的重点和难点考察。第5小题的 3个小
48

题是关于方位和数字排列顺序的考察。
答案：
1、个位，十位，百位
2、59，五十九
3、51，52,53,54,55
4、11,21,31,41,51
5、（1）小川，小贝，小宁（2）小川，4（3）小丁，小当，小乐
6、49,51
7、26，二十六，4
8、70,8
第二题是判断题，考察的知识点侧重于时间和 元角分的认识，关于两
位数的读写和意义也有所侧重。
答案：√，√，√，×，×，√，×，×，√，√，×
第三题是连线题考察孩子们数字的读法 和时间及元角分的计算。相对
而言，元角分的计算有点难度，课堂教学的重点很难点。
答案：






49

第四题形式比较活泼是考察两位数读写和认识。以快乐组数 的形式展
现，关于两位数的教学是重难点，其中这4个题目的考察都有一定的
难度，对于学生而 言要理解题目的意思才能够正确作答。
答案：1、98
2、56
3、69，六十九，65，六十五
4、 55,95
第五题是比较大小。这道题目涉及到两位数的大小比较和人民币知识
的考察，难度不大。
答案:>，>，<，<，>，>，<，<

六 接着填数。是对两位数排列的考察也 涉及到部分的规律的掌握，
对于本册书第八单元的规律教学有所涉及，但并不出范围。对于学生
而言，可以从规律入手也可以从两位数的排列方面入手作答。
答案：1.38,40，42,44.
2.42,45,48，51
3.63,73,83,93
50

4.55,44,33,22,11
七、解决问题。是考察学生将所学知识运 用到生活中的能力，想对而
言具有一定的综合性。涉及到的是人民币的知识。其中第2小题问够
不够的问题，考察学生在作答时思路是否清楚，要求学生分3部完成
答案：
1.15-10=5（元） 答：布娃娃比小汽车贵5元。
2.不够。
因为4+8=12（元）
10元<12元 所以不够。

期中测试卷B
一、填空题。（共36分）
1、小动物排排队。

2、
51

水彩笔的价格是（ ）元（ ）角。书包的价格是（ ）元。
3、10个十是（ ），90里面有（ ）个十。
4、1元=（ ）角=（ ）分
5角=（ ）分
32分=（ ）角（ ）分

6、按从小到大的顺序写出3个比40大又比90小的数：（ ）、（ ）、
（ ）。
7、奶奶年龄的个位上是2，十位上是6，奶奶（ ）岁；爷爷比奶
奶大2岁，爷爷的年龄是（ ）岁。
8、在5、10、90、100、60中，最接近50的数是（ ），最小的整
十数是（ ），最大的整十数是（ ）。
9、在计算28+7和35-6时，红红各用了两种方法解答，请你帮她填
52

完整。（4分）


二、判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”)。（共5分）
1、人民币的单位有元、角、分。（ ）
2、88个位和十位上的“8”表示的意义相同。（ ）
3、一个一个的数，与81相邻的两个数是79和82.（ ）
4、
钟面上的时刻是10时刚过，也可以说是大约10时。（ ）
5、从2、5、7中任选两个数字，可以组成6个不同的两位数。（ ）
三、选择题。（把正确答案的的序号填在括号里）（共5分）
53

1、上下楼梯靠（ ）走，注意安全慢步走。
A、左 B、右 C、中
2、如图，小亮摆了（ ）小棒。

A、7 B、34 C、43
3、一班有32人，二班人数比一班多一些，二班可能有（ ）人。
A、30 B、36 C、52
4、（ ）的得数是八十多。
A、74+4 B、74+6 C、74+8
5、观察图，第一瓶有32个松果，第二瓶大约有（ ）个松果。

A、90多 B、60度 C、30多
四、动脑筋猜数。（共11分）
1、吹气球比赛。（画“√”）(4分）
54

3、连一连。（3分）

五、计算。（共13分）
1、口算（5分）
20+6= 80-60= 35+4= 75-70= 68-3=
50+40= 90-7= 30+50= 34-9= 56+8=
2、用竖式计算。（8分）
34+5= 27+6=
55

六、解决问题（共30分）
1、原来有多少个苹果？（6分）

2、（6分）

3、

（1）爸爸和妈妈一共转了多少下？（6分）


（2）爸爸比妈妈多转多少下？（6分）
56

（3）自己再提出一个问题，并列式计算。（8分）




期中测试卷B答案及评析
本次检测试卷是针对期中知识的考察，涉及到的内容有：位置、人民
币的读写和认识、两位数的认读、比较和写作、两位数加减一位数的
分解算式，时间的认识以及解决问题的能力的考察。
第一填空，考察的知识点比较全面：题第 1小题涉及方位顺序的考察
以情境图的形式呈现，这是本册教材的重难点，要求学生掌握左、右、
前、后、上、下的方位。另外还涉及元角分知识的换算，还有一个师
两位数表示的意义；计数器的读写 、和两位数加减一位数的分解算式。
这是重难点下面做以下分析分：
两位数加一位数的进位加 法计算方法有两种：第一种是把两位数
的加数分成整十数和个位数，再用个位数加另一个加数，最后加第 一
个加数的整十数。还可以采用拆分一个加数给另一个加数凑整十的方
法。
两位数减 一位数的退位减法计算方法有两种：第一种是将被减数拆分
成整十数和另一个数。第二种方法是从被减数 退1变成10，再减减
57

数。
答案：
1、（1）前、后、上。
(2)5、4（本题要以观察者的左右为观察点）
2、10元8角 59元
3、100,9
4、10,100，50,3，2.
5、三十六36,五十50，一百100
6、50、60、70（本题数字大小正确即可）
7、62,64。
8、60、10、100
9、

10、<，>，=，<，=，>
二、判断题，想对而言较为简单，其中第4小题冠羽10时刚过和大
约10的表述方式要求学生作出判 断，这也是时间教学时的重难点。
第5小题也稍有难度，要求学生判断2、5、7三个数可以写出几个不
同的两位数，分别是25、52、27、72、57、75这6个数。
58

答案：√，×，×，√，√
三、选择题的考察涉及到方位、两位数的认读和计算两方面。
答案：BCBCA
四 、动脑筋猜数，考察的是两位数加减两位数的知识。以情境图的形
式表现出来，要求学生能读清楚表格信 息，才能做出正确作答。其中
第2小题冠羽人民币知识的考察要求写出2个方案，下面会做具体分
析。
答案：1、
2、（正确合理即可）
方法一：一张50元和一张20元。
方法二：两张20元和3张10元。
3、

五、计算是检测学生的两位数加减两位数和一位数的口算能力和竖
59

式算法，这是100以内数的认识的重点内容，其中竖式的书写要求规
范，横式上要求有答案。
答案：
1、26 20 39 5 65 90 83 25 64
2、
六、解决问题，是考查学生运用所学的知识解决实际问题的能力，涉
及到两位数 的加减运算，和自己发现问题、提出问题及解决问题的能
力。其中第3小题自己提问题的考察要关注学生 提问题是否表述清楚
了，及相应的算式和计算是否准确。
答案：
1、26-9=17（个)
2、62-7=55（根）
3、20+50=70（下）
50-20=30（下）
爸爸妈妈和我一共跳了多少下？20+50+9=79（下）



期末测试卷A
一、填空(20分)
1、同学们站队，丽丽的前面有5个人，后边有4个人，这一队一共
60

有（ ）名同学。
2、从前面数军军是第4人，从后面数军军是第5人，这一队一共有
（ ）人。
3、新闻联播结束时间是7点半，也可以写成（ ）。
4、写出所有比87大，比91小的数（ ）。
5、由3个十和6个一组成的数是（ ）；十位上是6，个位上是3
的两位数是（ ）。
6、在括号里填上人民币的单位。
书包45（ ） 巧克力9（ ）8（ ）
7、正方体的六个面都是（ ）。
8、图中有（ ）个三角形。

9、
圆柱体的上下两个面都是（ ）。




10、图中有（ ）个长方形。
二、判断（8分）
1、竖式计算加法和减法，都是相同数位对齐，从个位算起。（ ）
2、两个相同大小的正方形可以拼成一个大正方形。（ ）
3、我们用右手写字。（ ）
4、11时刚过也叫快11时了。（ ）
61

三、选择（5分）
1、一班2有48人，二班比一般的人数少一些，二班可能有多少人？
（ ）
A 26人 B 45人 C 50人
2、今年冰冰7岁，妈妈32岁，5年后妈妈比冰冰大几岁（ ）
A 25岁 B 30岁 C20 岁
3、强强买了一个冰棒用了8角钱，付了2元钱，应该找回多少钱？
（ ）
A 1元8角 B2元8角 C 1元2角
4、比10小的一位数有 ( )个。
A 10 B 9 C8
5、1张5角、2张1元、5张2角合起来是（ ）元。
A 3元 B3元5角 C 4元
6、比36小30的数是（ ）。
A 6 B30 C66
7、9:00也可以写成（ ）。
A 9时 B 快9时了 C9:30
8、十个十个地数，32后面的一个数是( )。
A42 B52 C62
9、60前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。
A 59 61 B61 59 C61 62
10、个位比十位上的数大2的数是。
62

A 31 B24 C96
四、在方格纸上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。（9分）





五、竖式计算（15分）
56＋27= 84－38=
58=



六、看图列式（5分）



七、找规律接着画（5分）

65－
63

八、连线（8分）
）





10时刚过 1:00 3时
快10时半了





64

九、解决问题（25分）
1、



2、

飞机60元 熊18元




3、

玩具车 12元 积木44元
(1)小明有35元，想买飞机，还差多少元？


(2)买玩具车比买玩具熊便宜多少元？

65

(3)请你再提出一个数学问题并解答。





3、
客车上已经有了25位同学，还有12个空座位，这辆客车一共可以
坐多少人？




















66

本卷考察本学期全册内容的基础知识
第一题从位置、两位数的组成和比较、时间、元角分、物体的认识这
几个方面对本册知识点做一 考察。
第一大题是填空题其中第1、2小题是对方位的考察，3小题是对几
时半的不同写法的 考察。4、5小题是对两位数的组成的考察，6小题
是对人民币知识的考察，7、8、9小题是对图形的 考察。
答案：1、10人 2、8人 3、7:30 4、88、89、90 5、36 36
6、元 元角 7、58页 8、正方形 圆形 9、6个 10、9
个
第二题判断分别从两位数竖式计算方法、方位、时间、图形四个方面
做一考察。
答案：、√ × √ ×
第三题是选择题共10个小题，分别涉及两位数加减 两位数、人民币
的计算、时间的写法的知识点做一考察。
答案：1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、A 7、A 8、
42
9、A 10、A
第四题是考察学生画图形的能力，要求同学们能在方格纸上准确画出
长方形和正方形 还有三角形。长方形和正方形相对简单，对于三角形
的考察，要求学生能在格子纸上找到3个点，将3点 连成线。
答案：略
67

五、竖式计算是本册的重要知识点，本 册测试安排3个小题设计两位
数加减两位数的进位和退位计算。
答案：略
六、看图 列式是学生掌握的重要知识内容，涉及到的是两位数加一位
数的加法算式，要求学生能根据情境图正确列 出算式。大括号下面有
问号的图示相对比较简单。
答案：34＋7=41（条）
七 、找规律接着画，涉及到本册教学中找规律的题目，要求学生能根
据前3幅图片找到规律并能正确画出相 应的规律。
八题是考察时间的认识，涉及到了整时、半时的写法和不同表述方式
的考察。
答案：略
九、解决问题是教学的重点和难点，也是测试中必不可少的题目，重
点考察 学生运用所学知识解决问题的能力。涉及到了两位数的加减
法、人民币知识、坐车问题。
答案：1、57－14=43（条）
2、(1)60－35=25(元)
(2)18－12=6（元）
（3）答案不唯一，如：玩具飞机比积木贵多少元？
60－44=16（元）
3、25－12=37（个）

期末测试卷B
68

一、填一填（20分）
1、计数器从左往右依次是（ ）位，（ ）位，（ ）位。
2、一个加数是30，另一个加数是39，和是（ ）
3、被减数是82，减数是50，差是多少（ ）
4、一个 8元，小明付出了10元，应该找回多少元？（ ）
5、个位上的数比十位上的数大7 的两位数可能是（ ），也可能是
（ ）。
6、比67多7的数是（ ），比42少8的数是（ ）。
7、10个十是（ ），8个十和7个一合起来是（ ）
8、在18、100、61、52中，比57小得多的数是（ ），比57大一
些的数是（ ），最接近50的数是（ ）
9、一个一个的数，89后面的数是（ ），60前面的数是（ ）。
10、40比57少（ ）。
二、判断（5分）
1、字典是正方形的（ ）
2、球的切面、圆柱的上下面都是圆形（ ）
3、66中的两个6表示的意义相同（ ）
4、21:80元也可以用21元8角表示（ ）
5、个位上是8，并且比40小的两位数只有3个（ ）
三、选择（10分）
1、比30多一些，比70少得多的数是（ ）
A40 B60 C80
69

2、最小的两位数与最大的两位数相差（ ）
A80 B88 C89
3、四十几与二十几的和不可能是（ ）
A二十几 B六十几 C七十几
4、两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）
A 正方形 B 长方形 C三角形
5、10：30 也可以叫做()。
A 10时半 B 10时 C 10时刚过
四、竖式计算（15分）
47－23= 29＋57= 100－36=



五、找规律（10分）





六、数一数（5分）
70

正方形（ ）个 长方形（ ）个 圆形（ ）个
七、请画出时针和分针（5分）


八、解决问题（30分）
1、盘子里原有48颗草莓，吃了29颗还剩多少颗？


2、舞蹈队排练舞蹈，男女搭配，现有女队员32人，男队员有14人，
还需要多少名男队员？


3、
71

日记本4元 书包46元 帽子23元 衣服65元
（1）价钱最高的比最低的贵多少元？


（2）拿50元可以买哪两样东西？


（3）自己提出一个数学问题并解答。


4、6名老师带76名同学去动物园，可以怎样租车？



小巴车载客40人 中巴车载客42人 大巴车载客50人



本卷是针对全册内容的考察，分别从两位数的加减法、时间的认读和写法、人民
72

币知识的应用、物体的形状、找规律、方位顺序等方面做一全面考察，具体分析
如下：
第一题是填一填，分别涉及计数器的读法、两位数的加减法、元角分的应用这几
个方面。
答案：1、个 十 百 2、69 3、32 4、2元 5、18 29 6、73 34 7、
100 87 8、18 61 52 9、90 59 10、 17
第二题是判断题，涉及内容有：物体形状 的认识、两位数的读写和意义、时间的
不同表述方式这几个方面。其中第3小题66十位上和个位上的6 表示的意义是
否相同这一问题，学生不容易理解，此题目就是考察学生对两位数不同数位的意
义 的认识。其次第4小题两个相同大小的三角形可以拼成一个正方形，这一题目
对学生来说有点不容易理解 ，考察学生对三角形和正方形的关系的认识知识。
答案：× √ × √ √
第三题是选择，分别涉及两位数的读写和计算、图形的认识、时间的表述方式这
几个方面。
答案：、1、A 2、C 3A 4A 5A
第四题是考察学生的竖式计算。要求学生能正确书写两位数加减两位数的进位和
退位书写。
答案：略
五题是找规律，考察学生发现规律和接着写和画的能力。
答案：1、两个白珠子 2、四个白珠子
六题数一数，考察学生对图形的掌握，安排了 一幅图，让学生找出正方形、三角
形、长方形和圆形的个数，题目较为简单。其中，小鸡的眼睛为点的不 能算做圆
形。
答案：正方形：4个 长方形：10个 三角形：13个 圆形：10个、1、48
－29=19（颗）
七、画时针和分针此题目是考察学生对整时和半 时的认识，以画时针和分针的方
式来考察。做作答时重点要求学生从粗细、长短方面注意时针和分针的区 别。
答案：略
八、解决问题是考察学生运用所学知识解决生活中实际问题的能力。
答案：
1、48－29=19（颗）
2、32－14=18（名）
3、（1）65－9=56（元）
（2）46＋4=50（元）可以买日记本和书包
（3）一顶帽子和一件衣服一共需要多少元？
23＋65=88（元）
4、42＋ 40=82（人）可以选择租一辆小巴车和一辆中巴车。租车问题一直是学生
掌握的重难点，学生租车的 方案也许有很多，例如：40＋50=90（人）租一辆中
巴车和一辆大巴车也可以，但会引起不必要的 浪费，所以需引导学生写出最合适
的租车方案。




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