人教版五年级数学上册期末考试测试卷含答案

温柔似野鬼°
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2020年09月06日 15:09
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关于规则的作文-爱耳日宣传资料


学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……



一.计算题(共
4
小题,满分
20
分)

1
.(
4
分)列竖式计算

2.15
×
6.3

0.83
×
4.7
(保留两位小数)

8.84
÷
1.7

84.6
÷
1.7
(保留两位小数)

2
.(
4
分)直接写得数.

0.7
×
0=

100
×
0.98=

2.6
×
5=

1.5
×
0.4=

68
÷
0.1=

0.45
÷
0.05=

6.9
÷
23=

4.9
÷
0.7=

3
.(
6
分)递等式计算(能简算的要简算)

0.78
+
0.22
+
4

3.7
×
1.67
+
0.33
×
3.7

1.55
÷
2.5
÷
0.4

4
.(
6
分)求未知数
x

5
×
0.8
+
5x=18.5

x

x=


x=


二.填空 题(共
12
小题,满分
24
分,每小题
2
分)
< br>5
.(
2
分)买同一种布,张妈买
12
米,李婶买
7
米,张妈比李婶多用
40
元,这种布每


元.

6
.(
3
分)排队做操时,小红在第
2
列, 第
4
行,用数对表示为(
2

4
),小东的位置
可 以记做(
4

5
),小东站在第

列、第

行.



7
.(
2
分)一个三位小数,精确到百分位后是
2.40
,这个数最小是

,最大是


8
.(
1
分)六甲班参加了某品牌牛 奶买一箱送一盒的促销活动,只要买
5
箱该品牌的牛
奶,全班
55
人 就正好每人一盒.每箱牛奶有



9
.(
3分)请根据
21
×
34=714
,写出下列各题的结果.


÷
2.1=




0.021
×
34=




21
×
0.34=



714

÷
3.4=




210
×
3.4=



7.1471.4
÷
0.21=



10
.(
3
分)在
0.3232

5.2325

4.99…

0.18

3.14159…

0.23535…
等数中,

是有限小数的有



是无限小数的有



是循环小数的有



11
.(
2
分)一个平行四边形的底是
2. 6
厘米,高是
4
厘米,面积是

,与它等底
等面积的三角形的高是



12
.(
3
分)
352cm
2
=



dm
2

4.2m
2
=



dm
2

5300dm
2
=



m
2

13
.(
1
分)把一根粗细质地均匀的木棒 锯成
4
段用时
12
分钟,锯成
8
段要用时


钟.

14
.(
2
分)妈妈买
8只茶杯,付了
100
元,找回
m
元,一只茶杯

元.

15
.(
1
分)在布袋中放
1
个红球,4
个黄球,
4
个蓝球,
15
个白球,每次任意摸
1
球,摸完放回,摸
100
次.经常摸到

球,摸到

球的次数最少,摸到


球和

球的次数差不多.要想让摸到红球的可能性最大,至少还要增加


个红球.

16
.(
1
分)如图,大长方形被分成四个小长 方形,其中三个的面积分别为:
4
平方厘
米、
6
平方厘米、
10
平方厘米,则阴影部分的面积为

平方厘米.

三.选择题(共
5
小题,满分
5
分,每小题
1
分)
17
.(
1
分)花店里运来
127
朵玫瑰,下面第( )种扎法剩下的枝数最少.

A
.每
4
枝扎一束

B
.每
5
枝扎一束


C
.每
6
枝扎一束

18
.(1
分)在一个正方体的
6
个面分别写上
1
﹣﹣
6

6
个数字,甲乙两人各抛了
30
次,朝上的数字大于
4
甲赢,否则乙赢.在这个游戏中( )

A
.甲赢的可能性大

C
.两人赢的机会均等

19
.(
1
分)工程队要 修一条长为
x
千米的马路,如果每天修
1.5
千米,修了
n
天,还
剩下( )千米的马路没有修.

A
.(
x
+
1.5
)×
n

B
.(
x

1.5

n

C

x

1.5
×
n

B
.乙赢的可能性大

20
.(
1
分)在长20
米的马路两旁种树,每隔
2
米种一棵,共种( )

A

10


B

22


C

20


D

11


21
.(
1
分)已 知
1
2
+
2
2
+
3
2
+

+
n
2
=
A

2017

B

2107

,则
1
2
+
2< br>2
+
3
2
+

+
18
2
=
( )

C

2019

D

2109

四.操作题(共
2
小题,满分6
分,每小题
3
分)

22
.(
3
分)找位置:



1
)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移
5
个单位后的
图 形.


2
)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么.

23
.(
3
分)做三角形底边上的高,量一量底是

厘米,高是

厘米,计算
三角形的面积.


五. 解答题(共
5
小题,满分
25
分,每小题
5
分)

24
.(
5
分)有一条宽
6
米的人行道,占地面积是
720
平方米.为了方便,道路的宽度


要增加到
18
米,长 不变,则拓宽后这条人行道的面积是多少平方米?

25
.(
5
分) 买
5
支钢笔需要
28
元,照这样计算,再买
8
支钢笔,还需 要多少元?

26
.(
5
分)拖拉机耕一块地,已经耕了公顷,相当 于剩下的,这块地还剩多少公
顷没有耕?(列方程解答)

27
.(
5
分)一根绳子剪去了
20.5
米,比剩下的短
3.6
米,这根绳子 原来长多少米?

28
.(
5
分)小芳走楼梯,从一楼到二楼用了< br>9
秒,若每层楼之间楼梯数相同,她用同
样的速度上到七楼,需要多长时间?



参考答案与试题解析

一.计算题(共
4
小题,满分
20
分)

1
.(
4
分)列竖式计算

2.15
×
6.3

0.83
×
4.7
(保留两位小数)

8.84
÷
1.7

84.6
÷
1.7
(保留两位小数)

【分析】根据小数乘法、除法的计算法则,直接列竖式计算.

【解答】解:
2.15
×
6.3=13.545



0.83
×
4.7

0.18
(保留两位小数);


8.84
÷
1.7=5.2



84 .6
÷
1.7

49.76
(保留两位小数);


【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法、除法的计算法则,并且能够正确熟练地

< br>用竖式计算.

2
.(
4
分)直接写得数.

0.7
×
0=

100
×
0.98=

2.6
×
5=

1.5
×
0.4=

68
÷
0.1=

0.45
÷
0.05=

6.9
÷
23=

4.9
÷
0.7=

【分析】根据小数乘除法的计算方法口算即可.

【解答】解:

0.7
×
0=0

100
×
2.6
×1.5
×
0.4=0.6

5=13

÷
4.9
÷
0.7=7

23=0.3

0.98=98

68
÷
0.45
÷
0.05=9

6.9
0.1=68
0

【点评】考查了小数乘除法的运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

3
.(
6
分)递等式计算(能简算的要简算)

0.78
+
0.22
+
4

3.7
×
1.67
+
0.33
×
3.7

1.55
÷
2.5
÷
0.4

【分析】①运用加法结合律简算;

②逆用乘法分配律简算;

③根据除法的性质简算.

【解答】解:①
0.78
+
0.22
+
4

=

0.78
+
0.22
)+
4

=1
+
4

=5



3.7< br>×
1.67
+
0.33
×
3.7

=3.7
×(
1.67
+
0.33


=3.7
×
2

=7.4



1.55
÷
2.5
÷
0.4

=1.55
÷(
2.5
×
0.4


=1.55
÷
1

=1.55

【 点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计
算方法.

4
.(
6
分)求未知数
x

5
×
0.8
+
5x=18.5

x

x=


x=


【分析】 (
1
)根据等式的基本性质,方程两边同时减
4
,方程化成:
4+
5x

4=18.5

4

整理得:
5x=14.5
,然后方程两边同时除以
5
,系数化
1
得:
x=2.9



2
)先对方程左边进行整理:
x

x=
,方程化成:,然后根据等式的基本
性质,两边同时除以,整理得:
x=



3
)根据比例的基本性质:两个内项的积等于两个外项的 积.方程化成
然后等式两边同时除以,系数化
1
,方程得解.

【解 答】解:(
1

5
×
0.8
+
5x=18.5
4
+
5x=18.5

4
+
5x

4=18.5

4

5x=14.5

5x
÷
5=14.5
÷
5

x=2.9


=


2

x

x=


1
﹣)
x=







x=


x=



3
):
x=


=





x=
x=

【点评】本题主要考查运用等式的基本性质解方程以及比例的基本性质.

二.填空题 (共
12
小题,满分
24
分,每小题
2
分)
5
.(
2
分)买同一种布,张妈买
12
米,李婶买
7< br>米,张妈比李婶多用
40
元,这种布每

8
元.

【分析】由题意可知:张妈比李婶多买布
12

7=5
米,多花的钱 数是
40
元,于是依据


价÷数量
=
单价

即可得解.

【解答】解:
40
÷(
12

7


=40
÷
5

=8
(元);

答:这种布每米
8
元.

故答案为:
8


【点评】解答此题的关键是:先求出张妈比李婶多 买布的米数,再据单价、数量和总价
之间的关系解决问题.

6
.(
3
分)排队做操时,小红在第
2
列,第
4
行,用数对表示为(
2

4
),小东的位置
可以记做(
4

5
),小东站在第
4
列、第
5
行.

【分析】数对 表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解
答问题.

【解答】解:根据数对表示位置的方法可知:

排队做操时,小红在第
2列,第
4
行,用数对表示为(
2

4
),小东的位置可 以记做(
4

5
),小东站在第
4
列、第
5
行.

故答案为:
4

5


【点评】此题主要考查数对表示位置的方法.

7
.(
2
分)一个三位小数,精确到百分位后是
2.40
,这个数最小是
2.395
,最大是
2.404


【分析】要考< br>2.40
是一个三位小数的近似数,有两种情况:

四舍

得 到的
2.40
最大是
2.404


五入

得到的
2.40
最小是
2.395
,由此解答问题即可.


【解答】解:一个三位小数,精确到百分位后是
2.40
,这个数最小是< br>2.395
,最大是
2.404

故答案为:
2.395
2.404


【点评】取一个数的近似数,有两种情况:

四舍

得到的近似数比原数小,

五入

得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.

8
.(
1
分)六甲班参加了某品牌牛奶买一箱送一盒的促销活动,只要买
5
箱该品牌的牛
奶, 全班
55
人就正好每人一盒.每箱牛奶有
10


【分 析】观察题干,分析数量关系,如果设每箱牛奶有
x
盒,则买的加送的牛奶盒数为
4x
+
4
,正好等于人数,则可得方程,解方程即可.

【解答】解:设每箱牛奶有
x
盒,

5x
+
5=55

5x=55

5

x=50
÷
5

x=10

答:每箱牛奶有
10
盒.

故答案为:
10


【点评】观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.

9
.(< br>3
分)请根据
21
×
34=714
,写出下列各题的结果.< br>

÷
2.1=

340


0.021
×
34=

0.714


21
×
0.34=

7.14

714

÷
3.4=

2.1


71.4
÷
0.21=

340


210
×
3.4=

714

7.14
【 分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几

倍(0
除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,以及乘除法的互逆关系解答即可.
【解答】 解:根据
21
×
34=714
,可得:

21
×
0.34=7.14

210
×
3.4=714

714
÷
2.1=340

7.14
÷
3.4=2.1

0.021
×
34=0.714

71.4
÷
0.21=340


故答案为:
7.14

340

0.714

714

2.1

340


【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.

10
.(
3
分)在
0.3232

5.2325

4.99…

0.18

3.14159…

0.23535…
等数中 ,

是有限小数的有
0.3232

5.2325

0.18


是无限小数的有
4.99…

3.14159…

0.23535…


是循环小数的有
4.99…

0.23535…


【分析】有限小数是位数有限的小数;无限小数包括纯循环小数、混循环小数和无限不循环小数.

【解答】解:是有限小数的有
0.3232

5.2325

0.18


是无限小数的有
4.99…

3.14159…

0.23535…


是循环小数的有
4.99…

0.23535…



故答案为:
0.3232

5.2325

0. 18

4.99…

3.14159…

0.23535…

4.99…

0.23535…

【点评】此题考查了循 环小数和有限小数的意义.

11
.(
2
分)一个平行四边形的底是
2.6
厘米,高是
4
厘米,面积是
10.4
平方厘米 ,
与它等底等面积的三角形的高是
8
厘米 .

【分析】根据平行 四边形的面积
=
底×高,求出这个平行四边形的面积;等底等高的三
角形的面积是平行 四边形的面积的一半,那么当三角形和平行四边形等底等面积时,
三角形的高就是平行四边形高的
2
倍,由此求解.

【解答】解:
2.6
×
4=10.4
(平方厘米)

4
×
2=8
(厘米)

答:平行四边形的面积是
10.4
平方厘米,与它等底等面积的三角形的高是
8
厘米.

故答案为:
10.4
平方厘米;
8
厘米.

【点评 】本题考查了平行四边形的面积的运用,以及三角形的面积和平行四边形的面积
的关系.

12
.(
3
分)
352cm
2
=

3.52

dm
2

4.2m
2
=

420

dm
2

5300dm
2
=

53

m
2

【分析】(
1
)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率
100



2
)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率
100



3
)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率
100


【解答】解:(
1

352cm
2
=3 .52dm
2


2

4.2m
2
=420dm
2

3

5300dm
2
=53m
2


故答案为:
3.52

420

53


【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是
100
.由高级单位化低级 单
位乘进率,反之除以进率.

13
.(
1
分)把一根粗细 质地均匀的木棒锯成
4
段用时
12
分钟,锯成
8
段要用时
28

分钟.

【分析】一根木棒锯成
4
段,锯了 :
4

1=3
次,共用了
12
分钟,那么锯一次用:
12
÷
3=4
(分);锯成
8
段,锯了:
8
﹣< br>1=7
次,要用:
4
×
7=28
(分钟);据此解答.

【解答】解:根据分析可得,

12
÷(
4

1
)×(
8

1


=4
×
7

=28
(分钟)

答:锯成
8
段要用
28
分钟.

故答案为:
28


【点评】本题考查了植树问题,知识点是:锯的 次数
=
段数﹣
1
;知识链接(沿直线上栽):
栽树的棵数
=
间隔数﹣
1
(两端都不栽),植树的棵数
=
间隔数+
1(两端都栽),植树
的棵数
=
间隔数(只栽一端).


14
.(
2
分)妈妈买
8
只茶杯,付了
100
元 ,找回
m
元,一只茶杯 (
100

m
)÷
8
元.
【分析】先计算出买< br>8
只茶杯花的总钱数,即(
100

m
)元,再据

总价÷数量
=
单价

即可得解.

【解答】解:(
100

m
)÷
8
(元)

答:一只茶杯(
100

m
)÷
8
元.

故答案为:(
100

m
)÷
8


【点评】先计算出买
8
只茶杯花的总钱数,是解答本题的关键.

1 5
.(
1
分)在布袋中放
1
个红球,
4
个黄球,< br>4
个蓝球,
15
个白球,每次任意摸
1

球,摸完放 回,摸
100
次.经常摸到 白 球,摸到 红 球的次数最少,摸到 黄
球和 蓝 球的次数差不多.要想让摸到红球的可能性最大,至少还要增加
15

红球.


【分析】次数多的球是经常摸到,次数少的球是偶尔摸到, 布袋中放
1
个红球,
4
个黄
球,
4
个蓝球,
15
个白球,因为白球最多,所以经常摸到白球,偶尔摸到红球,摸到
黄球和蓝球的次数差不 多.要想让摸到红球的可能性最大则要红球的个数最多,据此
解答即可.

【解答】解:
15

1
+
1

=14
+
1

=15
(个),

1

4

15


所以在布袋中放
1
个红球,
4
个黄球,
4
个蓝球,
15
个白球, 每次任意摸
1
个球,摸完
放回,摸
100
次.经常摸到白球,摸到红 球的次数最少,摸到黄球和蓝球的次数差不
多.要想让摸到红球的可能性最大,至少还要增加
1 5
个红球.

故答案为:白,红,黄,蓝,
15


【点评】本题考查了可能性的大小,解决此题关键是根据球的多少找出摸到各类球的次
数.

16
.(
1
分)如图,大长方形被分成四个小长方形,其中三个的面积分别为 :
4
平方厘
米、
6
平方厘米、
10
平方厘米,则阴 影部分的面积为
30
平方厘米.


【分析】这四个长方形横向 每两个等长,纵向每两个等宽,因此,可知上面两个长方形
面积的比等于下面两个长方形面积的比,据此 可列出比例进行解答.

【解答】解:设阴影部分的面积是
x
平方厘米

8

12=20

x

8x=12
×
20

8x
÷
8=12
×
20
÷
8

x=30

答:长方形的面积是
30
平方厘米.

【点评】 解答此题的关键是明白:上面两个长方形面积的比等于下面两个长方形面积的
比,或左面两个长方形面积 的比等于右面两个长方形面积的比.

三.选择题(共
5
小题,满分
5
分,每小题
1
分)


17
.(
1
分)花店里运来
127
朵玫瑰,下面第( )种扎法剩下的枝数最少.

A
.每
4
枝扎一束

C
.每
6
枝扎一束

【分析】根据

被除 数÷除数
=


余数

,代入数值,分别求出几种扎法的余 数,然后
比较即可.

【解答】解:
A

127
÷
4=31
(束)
…3
(朵);

B

12 7
÷
5=25
(束)
…2
(朵);

C

127
÷
6=21
(束)
…1
(朵);

因为
1

2

3
,所以每
6
枝扎一束剩下 的枝数最少;

故选:
C


【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.

18
. (
1
分)在一个正方体的
6
个面分别写上
1
﹣﹣
6

6
个数字,甲乙两人各抛了
30
次,朝上的数字大于
4< br>甲赢,否则乙赢.在这个游戏中( )

A
.甲赢的可能性大

C
.两人赢的机会均等

【分析】因为在
1
﹣﹣
6

6
个数字中,大于
4
的有
5

6
两个,小于或等于
4
的有
1

2

3

4
,四个,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法分别求
出甲 和乙赢的可能性,然后比较即可.

【解答】解:甲:
2
÷
6=


乙:
4
÷
6=


因为>,所以乙赢的可能性大;

故选:
B


【 点评】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,
进而得出结论.< br>
19
.(
1
分)工程队要修一条长为
x
千米的马路 ,如果每天修
1.5
千米,修了
n
天,还
剩下( )千米的马路没有修.

A
.(
x
+
1.5
)×
n

B
.(
x

1.5

n

C

x

1.5
×
n

B
.乙赢的可能性大

B
.每
5
枝扎一束

【分析】首先根据工作量
=
工作效率×工作时间,求出
n
天已经修了多少千米;然后用
这条公路的长度减 去已经修的公路的长度,求出还有多少千米没有修即可.


【解答】解:
x

1.5
×
n=x

1.5n
(千米)

答:还有
x

1.5n
千米没有修.

故选:
C


【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题 要注意把握住基本关系,即:工
作量
=
工作效率×工作时间,工作效率
=工作量÷工作时间,工作时间
=
工作量÷工作
效率.

20.(
1
分)在长
20
米的马路两旁种树,每隔
2
米种一 棵,共种( )

A

10


B

22


C

20


D

11


【分析】两端都栽树,用
20
除以
2
,先求出一共有多少个间隔,然后用间隔数加上
1

最后再 乘
2
即可.

【解答】解:
20
÷
2
+
1

=10
+
1

=11
(棵)

11
×
2=22
(棵)

答:共种
22
棵树.

故选:
B


【点评】本题属于两端都栽:植树棵数
=
间隔数+
1

< br>21
.(
1
分)已知
1
2
+
2
2< br>+
3
2
+

+
n
2
=
A< br>.
2017

B

2107

,则
1
2
+
2
2
+
3
2
+

+
18
2
=
( )

C

2019

D

2109

【分析】由
1
2
+
2
2
+
3
2
+

+
n
2
=
入计算即可.

【解答】解: 因为
1
2
+
2
2
+
3
2
+

+
n
2
=
所以
1
2
+
22
+
3
2
+

+
18
2

=
=
=2109

故选:
D




,可得
1
2
+
2
2
+
3
2
+

+
18
2
中的
18
相当于
n
,代


【点评】本题考查了有理数的乘方,关键是代入
n
的值进行计算.


四.操作题(共
2
小题,满分
6
分,每小题
3
分)

22
.(
3
分)找位置:



1
)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移
5
个单 位后的
图形.


2
)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么.

【分析】 (
1
)分别找出
A

B

C
、在图中对应 的列数与行数,列数写在数对中的第一
个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案;把三角形的每 个顶点向右,再向
上平移
5
个单位得到
A′

B′

C′
,再把三个点顺次连接即可;


2
)分别找出平移 后各个顶点在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,
行数写在数对中的第二个数,由此得 出答案.可以发现,平移后各个数对分别是平移
前各数对加上
5
得到的.
< br>【解答】解:(
1
)根据分析,三角形
ABC
各顶点的位置是:
A

1

1
),
B

4
1
),
C

2

3
);

三角形向右向上平移
5
个单位后的图形如下:



2

A′

B′

C′
在图中对应的列数分别为 :
6

9

7
;行数分别是:
6

6

8


所以,
A′

6

6
),
B′

9

6
),
C′< br>(
7

8
).

可以发现,平移后各个数对分别是平移前各数对加上
5
得到的.

【 点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再


看在 第几行,这个数就是数对中的第二个数,并且考查了三角形的平移.

23
.(
3
分)做三角形底边上的高,量一量底是
2
厘米,高是
1.5
厘米,计算三
角形的面积.


【分 析】从三角形的一个顶点向对边做垂线,这条垂线即为三角形的高,再依据测量的
数据代入三角形面积公 式计算即可.

【解答】解:

量得三角形的底是
2
厘米,高是
1.5
厘米;

则 三角形的面积是:
2
×
1.5
÷
2=1.5
(平方厘米);

答:三角形的面积是
1.5
平方厘米.

故答案为:
2

1.5


【点评】此题主要考查三角形高的画法及三角形的面积公式.

五.解答题(共
5
小题,满分
25
分,每小题
5
分)

24.(
5
分)有一条宽
6
米的人行道,占地面积是
720
平方米.为了方便,道路的宽度
要增加到
18
米,长不变,则拓宽后这条人行道的面积 是多少平方米?

【分析】首先根据长方形的面积公式:
S=ab
,用面积除 以宽求此人行道的长,已知为了
方便,道路的宽度要增加到
18
米,把数据代入面积公 式解答.

【解答】解:
720
÷
6=120
(米)

120
×
18=2160
(平方米)

答:拓宽后这条人行道的面积是
2160
平方米.

【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用.

25
.(
5
分)买
5
支钢笔需要
28
元,照这样计算,再买
8
支钢笔,还需要多少元?

【分析】先用
28
元除以
5
支求 出每支钢笔的单价,再用单价乘上
8
支即可.

【解答】解:
28
÷
5
×
8


=5.6
×
8


=44.8
(元);

答:还需要
44.8
元.


【点评】本题先根据单价=
总价÷数量,求出不变的单价,再用总价
=
单价×数量求解.

< br>26
.(
5
分)拖拉机耕一块地,已经耕了公顷,相当于剩下的,这块地还剩多 少公
顷没有耕?(列方程解答)

【分析】根据题意可得等量关系式:剩下的×
=
已经耕了公顷,设这块地还剩
x
公顷
没有耕,然后列方程解答即可.
【解答】解:设这块地还剩
x
公顷没有耕,



x=

x
×
4=
×
4


x=
答:这块地还剩公顷没有耕.

【点评】此 题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为
x

由此列方 程解决问题.

27
.(
5
分)一根绳子剪去了
20.5< br>米,比剩下的短
3.6
米,这根绳子原来长多少米?

【分析】根据题 意,可用
20.5

3.6
计算出剩下绳子的长度,然后再用剩下的长度加剪
去的绳子的长度即是绳子原来的长度.

【解答】解:
20.5
+
3.6
+
20.5

=24.1
+
20.5

=44.6
(米)

答:这根绳子原来长
44.6
米.

【点评】解答此题的关键是确定绳子剩余的长度.

28
.(
5分)小芳走楼梯,从一楼到二楼用了
9
秒,若每层楼之间楼梯数相同,她用同
样的 速度上到七楼,需要多长时间?

【分析】根据题意,从一楼走到二楼用了
9
秒,那么她爬一层楼的时间是
9
÷(
2

1

=9
秒,她从一楼到七楼,爬了
7

1=6
层,再乘上爬每层的时间即可 .

【解答】解:爬每层的时间是:
9
÷(
2

1


=9
÷
1

=9
(秒),

从一楼到七楼的时间是:
9
×(
7

1


=9
×
6


=54
(秒),

答:她从一楼到七楼,需要
54
秒钟.

【点评】本题的关键是求出爬一层的时间和间隔数,然后再进一步解答即可.



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