C语言期末考试试卷
飞向蓝天的恐龙-品管职责
姓
名
学
号
学
院
（
系
）
年
级
班
（
密
封
线
内
勿
答
题
）
北京联合大学信息学院
程序设计基础课程 期（末）考试
（2011—2012学年 第2学期）
本科√ 专科□
A卷√
B卷□
（考试时间90分钟）
题号
分数
一
二
三
四
五
总分
一、 选择题
（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
得分 评阅人
1、从循环体内某一层跳出，继续执行循环外的语句是（ A ）。
A.
break语句 语句 ue语句 D.空语句。
2、数组名作为实参传给被调用的函数时，形参获得的是（ C ）。
A．该数组第一个元素的值 B．该数组所有元素的值
C．该数组第一个元素的首地址 D．该数组所有元素的首地址
3、若有定义：float
d[20]={11.0,12.5};，那么，d[10]的值是多少？d[20]呢？（0 ，不存在）
A.B.C.D.
for(i=0; i<3; i++ )
printf(
}
程序运行后的输出结果是（ D ）
A）1 11 21 B）2 12 22
C）3 13 2
D）1 12 23
9、有以下程序：
void main( )
{
int i,sum=0;
for(i=1; i<5;i++,i++)
sum+=i;
printf(
}
程序的输出结果是（ C
）
A） 随机值 B）10 C）4 D） 9
10、若变量c为char类型，能正确判断出c为大写字母的表达式是（ D ）。
A.'A '<=c<='Z' B. （c>='A'）||（c<='Z'）
C.（'A'<=c） and （'Z'>=c） D. （c>='A'） &&
（c<='Z'）
二、填空题
（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
得分 评阅人
1、求余运算符%两边运算对象的数据类型只能是 【1】 整型
。
2、设有定义：int *p,x=5; 请写出使指针p指向变量x的赋值语句 【2】
p=&x 。
3、设有定义：int a[
]={1,2,3,4,5,6,7,8}; 则数组元素a[a[2]]的值是【3】 4
。
4、请写出一条输入语句，为双精度型变量
scanf(“%lf”,&ch);
。
5、
当a=3，b=2，c=1时，表达式f=a
6、若有定义：float
d[20]={11.0,12.5};，那么，d[10]的值是【6】
0.000000___________。
7、字符数组char
s[]={‘H’,‘e’,‘l’,‘l’,‘o’,‘!’};与字符串char t[
]=”Hello!”;
的区别是【7】
字符串因系统会在最后加上结束符‘0’，从而比字符数组多一个元素 。
8、语句
for（k=0;k<5; k++）
{ if（k= = 3） continue；
printf（）；
ch读入数据【4】
（
密
封
线内
勿
答
题
）
4、若有语句scanf（“a=%d,b=%d”
，&a，&b）；要使变量a，b分别得到12和34；正确的输入形
式为（ D ）。
A．12 34 B．12，34 C．1234 D．a=12,b=34
5、数组定义char
a[10]={`a`，`b`，`c`}：包括了几个元素_____D_______________。
A．3 B．9 C．4 D．10
6、设变量定义为 int a[4]={1,4,7},*p=&a[3];， 则*p的值是（
A ）。
A. &a[3] B. 4 C. 7 D. 0
7、有以下函数：
int fun(int x, int y)
{
return x
A） 返回x和y中较大的数 B）总返回“假”
C）返回x和y中较小的数
D）总返回“真”
8、有以下程序
void main( )
{
int x[3][3]={ {1,2,3},{11,12,13},{21,22,23} };
int i;
}的执行结果是_【8】___0124_________。
第1页 共 3页
封
线
内
勿
答
题
）
北京联合大学信息学院
9、判断变量n不是5的
倍数为真的逻辑表达式为：_【9】___(n%5)!=0________。
10、对于定义int data[3][4]={{1,2},{5},{11,12,13,14}
};，其第3行、4列的元素名称和数值
密
（
班
分别
是：_【10】_______data[2][3]_______和_____14__________。
三、判断题
（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
得分 评阅人
级
年
1、已知a=3;b=5;执行a=b;b=a;后，可以使a的值为5,b的值为3。（ ×
）
2、如果一个函数需要返回多个数据，可以多写几个return语句实现。（ ×
3、函数没有形参就无法计算并返回结果。（ × ）
4、int a[10];语句a[10]=10;能够正确执行。（ ×
）
5、若x的值为0，则下面的语句的输出是 * 。（ ×
）
）
switch(x)
系
{
（
case 1:
院
printf(”+”);
学
case 2:
printf(”-”);
break;
default:
printf(”*”);
case 5:
printf(””);
}
5、定义char
a[]=”apple”,b[10];strcpy(b,a);后,数组a和b的内容相等。（
6、函数返回值的类型由return语句决定。（ × ）
7、假设有int a[10],*p； 则p=&a[0]与p=a等价。（ √
）
8、数组的下标从1开始。（ × ）
9、执行以下代码段
号
char a[20];
学
gets(a);
puts(a);
如果输入 How are you (回车)，则屏幕输出How are you （ √
）
10、若x、i为整型变量，x的值为10，则下面的循环结束后，x为0，i为1。
while(x>0) i=x--; （ √ ）
名
四、阅读分析题
（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）
姓
得分 评阅人
）
题
答
勿
内
线
封
密
（
1、 对程序段
scanf(“%d”,&x);
if(x)
if(x>0) y=-10;
else y=x*x;
else
y=x+10;
printf(“y=%dn);
）
当输入-5 ，0时程序的结果分别是：
25 10
2、 对以下程序段，当输入6 ，7时程序的结果分别是：
y=10;
scanf(“%d”,&x);
switch(x%7+2)
{
case 5: y++;
case 3: ++ y;break;
case 1: --y;break;
default: y=0;
case 4:
y=x;break;
case 6: y=++x;
}
printf(“y=%dn”,y);
6 7
√ ）
3、分析以下程序并给出执行结果。
void main()
{
char i,j;
for(i=0;i<5;i++)
{
for(j=i;j<6;j++) AB
{ C
if(2==j) break;
printf(“%c”,i+j+’A’); GHI
}
IJ
printf(“n”);
}
}
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（空一行）
北京联合大学信息学院
姓
名
学
号
学
院
（
系
）
年
级
班
（
密
封
线
内
勿
答
题
）
密
封
线
内
勿
答
题
）
4、分析以下程序并给出执行结果。
#include
void
main()
{
int a[]={2,4,6,8,10,12,14};
int y=1,x,*p;
p=&a[0];
for(x=0;x<6;x++)
y=*(p+x);
printf(
}
程序的运行结果是：___
_____________12___________________。
{
char str [80];
int i, iA=0, ia=0,
iother=0;
五、程序题
（本大题共3个小题，第1，2小题各5分，第3小题10分，共20分）
得分 评阅人
1、根据以下程序框架，编写子函数，实现交换两个整型变量x和y的值。(本题5分)
#include
void swap (int *,
int *);
void main (void)
{
int x, y;
scanf(“%d, %d”, &x, &y);
swap( &x, &y);
printf(“%d, %d”,
x, y);
}
}
void swap( )
3、设一个函数的头部为 void sortarray(int arr[ ],int
m)，其形参arr接收数组名，m接收
{
数据个数，完成对数组进行由小到大排序，写出该函数。 (本题10分)
„„
3、
完善以下程序使其实现由键盘任意输入一串字符，统计其中大写字母个数iA、小写字母个数ia、
其他字符个数iother。(本题5分)
#include
#include
void main ()
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北
京联合大学信息学院
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