一年级下学期期末考试试卷

巡山小妖精
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2020年09月06日 19:35
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一年级语文期末考试试卷
(时间:60分钟 满分:100分 )






一个学期就要结束了,你一定学到了不少
一、 真阅读下面每组拼音,相信你一定能写出词语来。(8分)
péng yǒu rè qíng mǎ yǐ zhǔ yì











































































fù mǔ huǒ bàn kuài lè shuō huà











































































二、 比一比,再组词。(20分)
关( ) 远( ) 亮( ) 活( ) 办( )
送( ) 玩( ) 高( ) 话( ) 为( )
象( ) 过( ) 量( ) 吧( ) 队( )
像( ) 时( ) 童( ) 把( ) 认( )

三、 写出反义词。(10分)
晚( ) 无( ) 前( ) 黑( ) 慢( )
是( ) 旧( ) 冷( ) 开( ) 老( )



四、 快乐加减。(8分)
走+干=赶 日+月= 立+ =童
叶-口=十 会-人= 香- =日







禾 火


下 门
五、 选适当的词填在括号里。(8分)
片 个 方 包 位 把 面 口
一( )鱼塘 一( )老师 一( )松果 一( )井
一( )叶子 一( )旗子 一( )菜子 一( )尺

六、 我会填。(你能把古诗补充完整吗?)(6分)



春 晓
( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。
夜( )( )( )( ), ( )落( )( )( )。

八、请把括号里不合适的字或拼音划去。(7分)
1、我(和 合)妈妈去(工 公)园看书。
2、儿(同 童)散学归来(早 草)。


3、(他 她)是我的奶奶,(他 她)是你的爷爷。
4、小白兔向老山羊要白菜的种(zhǒng zhòng)子。

九、把下面的句子补充完整。(2分)

1)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的风景。
一边 。
(2)李老师正忙着改作业呢!
正 。
(3)天气渐渐热起来。
渐渐 。
十、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗?(12分)

轻轻的 贝壳 机灵的 头发
雪白的 步子 碧绿的 小鸟
青青的 小草 乌黑的 叶子

懒洋洋地 说 美丽的 松果
慢吞吞地 走进来 可口的 问题
兴冲冲地 晒太阳 透明的 翅膀

十、
阅读文段,按要求作答。(7分)
春天来了,小草慢慢地染(rǎn )绿了大地,树木开始长出
了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温
暖的 阳光。远远一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。


春天真美丽呀!我爱春天。
1、 这段共有( )句。(1分)
2、 在短文中选合适的词填空。(4分)
嫩嫩的( ) ( )的天空
温暖的( ) ( )的太阳
3、照样子填空。(2分)
飞来飞去 来 来

十一、看图写话。(8分)






















































一年级数学下册

一、 口算
1.6+7= 2.12-7= 3.7+8= 4.14-8=


5.9+6= 6.16-8= 7.5+6= 8.12-8=
9.9+5= 10.13-7= 11.11-4= 12.14-6=
二、

三、 判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
在( )里填数
1.13-6=5( ) 2.15-7=9 ( ) 3.11-2=9( )
4.6+9=15( ) 5.16+4=20( ) 6.13-9=5( )
7.18-7=9( ) 8.11-6=5( ) 9.16-8=8( )
四、


五、 填空
看图列式
1.15比( )多3。 2. ( )比12少5。
3. ( )比20少5。 4.17比( )少3。
5. ( )比19多1。 6. ( )比12多4。
六、


加数


七、 把左右两边相等的式子用线连起来


13
10




15





14


16


12


17



填表
13-8 20-11 8+8 13-9
7+2 20-10 20-12 17-9
12-6 9-4 16-7 5+11
18-8 11-5 5+13 12+1
15-8 7+4 7+6 20-11
16-5 13-6 12-8 9+9
八、 应用题


1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?


2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?


3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?


4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?


5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(挑战题)计算。
(1)5+7-9= (2)16-7+3= (3)16-8-6=
(4)11-5+6= (5)10-5+8= (6)13-7-6=
(7)5+8-7= (8)9-7+8= (9)5+6-7=
(10)15-8+7 (11)18-9-5= (12)11-6+8=
(13)17-5-8= (14)12-8+7= (15)15-4-7=
2.(探究题)在○内填运算符号,在口内填数。
(1)7○口=13 (2)1○口=18 (3)18○口=9
(4)12○口=8 (5)10○口=15 (5)9○口=20
(7)12○口=7 (8)14○口=14 (9)8○口=13
3.(拓展题)想一想,填空。
(1)一根绳子剪6剪子,分成了( )根短绳。


(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打( )个结。



(3)一个长面包要分给5个人吃,需要切( )刀。



4.(智力题)在下面的O里填上适当的数,使每条线…卜三个数相加的和都等于图中
间的数。




5.(应用题)把条件与适当的问题连一连,再计算。
(1)妈妈买来¨个梨,吃了8个。 (1)吃了几个?

(2)小明在两天里写了同样多的土字,共16个。 (2)还剩几个?

(3)篮子里有12个苹果,吃了——些后,还剩4个。 (3)小明写几个?

(4)小明、小刚共写了14个生字,小刚写了9个。 (4)小明每天写几个?

(5)停车场原有5辆:乍,晚上又开来7辆。 (5)还剩几辆?

(6)停车场原有1,7辆车,开走了7辆。 (6)现在有几辆?


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