(完整版)六年级奥数数字谜

温柔似野鬼°
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2020年09月06日 20:32
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宇光教育个性化辅导教案提纲
数 字 谜 综 合(三)
老师:耿宏雷学生:_____ 科目: 数学 时间:2011年___月__日 第___次

【内容概述】
各种具有相当难度,求解需要综合应用多方面知识的竖式 、横式、数字及数阵图等类型的数字谜问
题.
【典型问题】
1.
【80 101】(导引奇数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★)在图8-1
所示的 算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.如果CHINA所代表的五位
数能被24 整除,那么这个五位数是多少?
H O N G







K O N G












C H I N A
图8-1


2.
【80102】(导引偶数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★ ★★)ABCD
表示一个四位数,EFG表示一个三位数,A,B,C,D,E,F,G代表1至9中的 不同的数字.已
知ABCDEFG 1993,问:乘积ABCDEFG的最大值与最小值相差多少?

3.
【8 0103】(导引奇数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★)在算式
□□1< br>的每个方框内各填入一个数字,要求所填的数字都是质数,并使得算式成立.
□□□□

4.
【80104】(导引偶数题,六下第01讲,数字谜综合 [三],数字谜第12讲★★★)有9个
分数的和为1,它们的分子都是1.其中的5个是
数字 都是5.请写出这4个分数.

1111
1
,,,,,另外4个数的分母个 位
37911
33
5.
【80105】(导引奇数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★)
12911


○□12
在上面的圆圈和方框中,分别填入适当的自然数,使等式成立.问在方框中应填多少?


1


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6.
【80106】(导引偶数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★★)
111


□□□□1988□□□□
请在上面算式的每个方格内填入一个数字,使其成为正确的等式.

7.
【80107】(导引奇数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★) < br>6□0.3○

6□
1
&
○

6□1
○

○

6□0.3
&
0.30.3
在上面4个算式 的方框内,分别填上加、减、乘、除4种运算符号,使所得到的4个算式的答
数之和尽可能大.那么这个 和等于多少?

8.
【80108】(导引偶数题,六下第01讲,数字谜综合[ 三],数字谜第12讲★★★★)小明
按照下列算式:
乙组的数□甲组的数○1=
对甲、乙两组数逐个进行计算,其中方框是乘号或除号,圆圈是加号或减号 .他将计算结果填入图
8-2的表中.有人发现表中14个数中有两个数是错的,请你改正.问改正后的 两个数的和是多少?


2

3
4
3
51

64
1

4



2
0.625
5.05
3.4
9

14
4
5

16
1

3
1
3
27

32
17

32
2
3
1.5


图8-2

9.
【80109】(导引奇数题,六下第01讲 ,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★)把1.2,
3.7,6.5,2.9,4.6分别填在图 8-3的5个圆圈内,然后在每个方框中填上和它相连的3个圆圈中的
数的平均值,再把3个方框中的数 的平均值填在三角形中.请找出一种填法,使三角形中的数尽可
能小.问这个最小的数是多少?
图8-3


10.
【80110】(导引偶数题,六下第01 讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★★)图

2


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8-4中有大、中 、小3个正方形,组成了8个三角形.现在先把1,2,3,4分别填在大正方形的4
个顶点上,再把1 ,2,3,4分别填在中正方形的4个顶点上,最后把1,2,3,4分别填在小正方
形的4个顶点上.
(1) 能否使8个三角形顶点上数字之和都相等?如果能,请给出填数方法;如果不能,请说明
理由.
(2) 能否使8个三角形顶点上数字之和各不相同?如果能,给出填数方法;如果不能,请说明
理由.
图8-4


11.
【80111】(导引奇数题,六下第01 讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★)如图
8-5,6个圆圈之间连接着13条线.请从0 至13中取出6个数分别填入各圆圈内,使每条线段两端
点上所填数的差(大数减小数)恰好取遍1至1 3中的每一个数.
图8-5


12.
【80112】(导引 偶数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★)图8-6
中有11条直线.请将 1至11这11个数分别填在11个圆圈里,使每一条直线上所有数的和相等.求
这个相等的和以及标有 的圆圈中所填的数.

图8-6


13.
【8 0113】(导引奇数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★)由3个

3


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不同 数字能组成6个互异的三位数,这6个三位数的和是2886.求所有这样的6个三位数中最小
的三位数 .

14.
【80114】(导引偶数题,六下第01讲,数字谜综合[三],数 字谜第12讲★★★★)一个
六位数,把个位数字移到最前面便得到一个新的六位数,再将这个六位数的 个位数字移到最前面又
得到一个新的六位数,如此共进行5次所得的新数连同原来的六位数共6个数称为 一组循环数.已
知一个六位数所生成的一组循环数恰巧分别为此数的1倍,2倍,3倍,4倍,5倍,6 倍,求这个
六位数.

15.
【80115】(导引奇数题,六下第01 讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★)一个玩
具,有一个红色的按钮、一个黄色的按钮和10 0个能站能坐的小木偶.按一下红色的按钮就会有一
个站着的小木偶坐下去,按一下黄色按钮,就可以使 站着的小木偶增加一倍.现在只有3个小木偶
站着,要想使站着的小木偶增加到21个,而且尽量少按按 钮,最少需要按多少次?请给出操作方
案.



16.
【80116】(杨笑山,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★)小明和小
霞 面对面趴在桌上做填数游戏,游戏要求在图中7个圆圈内填入7个两位数,使得图中6个正三角
形,每个 三角形三个顶点之和都相等;小明填完之后,坐在对面的小霞发现,从她的角度看小明填
....
入的自然数虽然是倒着的,但仍然是两位数,且也符合每个三角形三个顶点之和相等这一条件;更
巧的 是,小明的和与小霞的和是完全一样的。已知小明所填的那7个自然数和小霞倒着看所看到的
那7个自然 数完全不同,那么请给出小明一种可能的填法;并回答下面两个问题:1)小明一共有
几种可能的填法( 旋转、对称算作不同的填法)。2)那个公共的和有几种可能?


54,5。题目中所用的数字只能是1、6、8、9四种,0不行因为要求正反都是两位数。
一定是形如右图的填法,a

b

c代表三个不同的两位数;
它们有下面8组可能:

4


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66 89 98 — 99 68 86 和为253
91 66 19 — 16 99 61 和为176
91 86 18 — 16 98 81 和为195
18 61 89 — 81 19 68 和为168
61 68 68 — 19 89 89 和为197
排列一下共54组;5个可能的和。
a
b
a


c

b
b
a

17.
【80117】(资坤,六下第1讲数字迷综合[三],数字迷第12讲★★★)一堆 球,如果是
10的倍数个,就平均分成10堆并拿走9堆。如果不是10的倍数个,就添加几个,但添加 的个数
少于10,使这堆球成为10的倍数个,再平均分成10堆并拿走9堆,这个过程称为一次“均分 ”。
如果最初一堆球数有111213…20062007个,请回答经过多少次“均分”和添加了多少
个球后,这堆球就仅余1个球?
6921,34246。
一次“均分”相当于:一 个数的末尾如果是0,则直接去掉0;如果不是0,则在倒数第二位加1,
然后再去掉最后一位。所以一 个数经过一次“均分”后,位数减少1位,直到它为个位数为止。而
111213…20062007的 位数为:1×9+2×90+3×90+4×(2007-1000+1)=6921。即经过6920
次“均分”后,它变为2,于是经过6921次“均分”后,111213…20062007变为1。
下面考虑添加球的个数。首先,每次“均分”的添球相当于是往相应的位上加数,即第一次“均分”
往 个位加数,第二次“均分”往十位加数,以此类推。另外,我们注意到,一堆球如果有9,99,
999 ,…个,分别经过1,2,3,…次“均分”和加1个球后,就仅余1个。于是我们考虑先把
11121 3…20062007通过加球的方式化成99999…999(共6921个9)的形式。而99999…999(共6921个9)的各位数字之和为9×6921=62289,1到99的各位数字之和为900 ;1到999
的各位数字之和为13500;1000到1999的各位数字之和为14500;200 0到2007的各位数字之和为
44;于是,111213…20062007的各位数字之和为:13 500+14500+44=28044。
所以,111213…20062007通过加62289 -28044=34245个球后,变成99999…999(共
6921个9)的形式。

5


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综上 所述,如果最初一堆球数有111213…20062007个,经过6921次“均分”和添加
了34 245+1=34246个球后,这堆球就仅余1个球。





18.
【80118】(王坤,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★ )请写出三个
不同的回文式:
abcdeedcba
(其中五个数字互不相同) 。
62×143=341×26;12×462=264×21;82×154=451×28;13 ×682=286×31;…

19.
【80119】(杨笑山,六上第9讲数字谜综合三,数字谜第12讲 ★★★★)在8个圈中填
入8个不同的自然数,使得它们满足以下两个要求
(1)8个数的和等于2008;
(2)使得图中给的每个数都是相邻两 中所填数的差(大减小)。
8
7
6
5
4
1
2
3

有两个答案,如下图。
8
261
7
254
253

1
252
2
7
248
241
8
249
1
250
2
250
3
252
3
6
248
5
243
4
247
6
254
5
259
4
255

从某个○出发顺时针转,每前进一步就会加 上或者减去图中的某个自然数。最后回到出发位置,大

6


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小和原来相同,说明加上和减去的应该相等。所以只 要把1~8分成和相同的两拨即可,一拨是加,
一拨是减。

20.
【8 0121】(邹瑾,六下01,数字谜综合三,数字谜12★★★★)在3×3的方格表中填入
1、2、 3、4、5、6、7、8、a,可以使得每行每列和对角线上的三个数的和都相等,求a的所有可
能值。
答:挑出不含a的一行,三个数的和为整数,因此a也是整数。挑出不含a的两行求和,容易算出
每行和不超过16,于是a不超过12。计算包含中间方格的四条直线的和,可知每行和为中间方格
所 填数的3倍,从而a应为9的倍数,只能为0和9,容易构造出这两个的例子,故a的所有可能
值只有两 个:0和9。

21.
【80122】(邹瑾,六下01,数字谜综合三,数字谜 12★★★★)在图中的五个圆圈内各
填入一个正整数,使得图中八个三角形的顶点数字之和互不相同。 那么所填五个数之和最小是的多
少?

答:先说明这五个圆圈内所填数互不相等,分 三种情形说明:(1)中间和角上的;(2)角上相邻的;
(3)角上相对的。如果填1、2、3、4、 5,那么每个三角形顶点数之和只能是6~12,只有7个不
同的数字,不能满足要求。最后构造出填1 、2、3、4、6的例子,故五个数之和最小是15。

22.
【80123】( 王坤,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲★★★★★)桌上一张
白纸上写着一个两位数 乘以两位数的乘法,小明和小丽对坐在桌子的两边对式子进行计算得到的结
果相差342,那么他们计算 出来的结果之和是多少?(例如,18×18在另一边看便是81×81)。
答案:16×81+18×91=2934。

23.
【80120】(试题与详解,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )如图2,在 四
个方框内填入1~9中的不同数字,在四个圆圈中分别填入加号、减号、乘号和除号各一次,这样在四条边上便得到四个算式.那么这四个算式的结果之和的最大值是 .

7


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图2

答案:102.
要使总和尽量大,应该让减号和除号后面的那个 数尽量小,而式子中其他各数尽量大,因此不
妨设填的形式如图9.这时计算的结果是ab(ac )(b1)c(ab
c)(abc)1,为使这个结果尽量大,a、b、c就是 7~9这三个数,这时abc24.要使abc
尽量大,则a和b是8和9.最后的结果是8 97241102.
a

b

+
c

1
图9



24.
【80124】(试题与详解,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )在算式
1111
1

18○□△
中,符号○,□,△分别代表3个 不同的自然数,那么这3个数的和是________.
14.
注意到
1 111151
1
,且○,□,△是互不相同的自然数,所以它们不可能都大于
18345180
1111
111135
1

 1
可知,○,
6
等于3,其中必有一个为2.类似地,根据式
□,△中一定有 3.又
1




1111
因此○,□,△分别取2,3,9,从而本题的答案为23914.


18239
25.
【80125】(习题与详解,六下第 01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲…)字母A、B、C、
D、E、F、G代表从1到10的7 个连续自然数(不一定是这个顺序),且D比A小3,第4个数是

8


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B,BFCD,G大于F.
按从小到大的顺序,第5个数是几?
如果A等于7,那么EG等于几?
C可能的最大值比D可能的最小值大几?
一个整数T减去C的差与C减去E的差相等,且TAE,那么D等于几?
解:我们设法将A、B、C、D、E、F、G从小到大填入下面的表格中:(已知第4个数是B)
B
由于D比A小3,D只能填入前三格里,又因为A不能和B填在一起,所以D只能填在第二
格或第三格.
如果D填在第二格,那么A填在第五格.
D B A
这 时考虑条件B

FC

D,会发现无论F填在哪里,C都找不到可填的位置 ,所以这种填法不
对.D只能填在第三格,这时A填在第六格.
D B A
考虑条件B

FC

D,会发现F只能填在第二格,C填在第五格.
F D B C A
再由G大于F知道G只能填在第七格,于是E填在第一格.
E F D B C A G
因此从小往大数起第五个数是C.
14. 解:如果A等于7,由上表知E2、G8,所以EG10.
15. 解:由于G最大是10,所以C最大是8.由于E最小是1,所以D最小是3.两者相差5.
16. 解:由T减去C的差与C减去E的差相等可知TC4,又已知AC1、EC4,代入TA E
可得到方程(C4)(C1)(C4),解得C7.于是D5.



26.
【80126】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
(98)


9


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27.
【80127】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )

a
最小是多少?
(11)

28.
【80128】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )


(
11
)
49
29.
【80129】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
于0.51 .这个分数
的分母最大是几?(148)


30.
【80130】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
( 3 )

31.
【80131】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
三个分数的和为
6,求这三个真分数 .(

235
,,
)
346
32.
【80132】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )


(
9720
,,
)
201221

10


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33.
【80133】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
(1)
34.
【80134】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
(46)
35.
【80135】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )
(19个)

36.
【80136】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )有若干个小朋
友,他们的年龄各不相同 .将他们的年龄分别填入下式的中,都能使不等式成立 .这些小朋友
最多有几个?

(3个)
37.
【80137】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12讲 )a是一个整数,
a是一个有限小数,如果a + b = a × b,那么,( a + b)最小是多少?(4.5)

38.
【80138】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12
讲 )

奇数 .(… )
39.
【80139】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12
讲 )
倍数 .(…)
m不会是5的
40.
【80140】(训练题库,六下第01讲,数字谜综合[三],数字谜第12
讲 )

11
恰好相


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同 .已知a,b,c都小于10,求a,b,c .(7,3,2.)



1. (2004年ABC卷)从1~10这1 0个数中选出8个数分别填人下面的8个方格中,使得算式的结果
最大.(
101

89



2347

167
)
()()


2.


2003ABC
卷)将
0

7< br>这八个数字分别填在下式的八个

中,结果最小的是
________

(2)
























3. (1999ABC卷)某人买了A

B

C

D四张彩票,其中有一张中了奖.已知中奖号码的后四
位数是一个平方数,而A票的后一位数是8,右 数第四个数是5;B票的后两位数是75;C票的后
一位数是1,右数第四个数是7;D票的后两位数是 60.问:A

B

C

D中哪张中了奖,它的后
四位数是几? (C

7921)

4. (1999ABC卷)在下 面的一排方格中,除两个9外,其余每个方格中的字母各表示一个数字,
已知其中任意三个连续方格中的 数字之和为21,则G+S+M+O=________.(30)






12

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