我的房间作文-党政机关

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小学六年级数学教学工作总结
本学期面临学生的毕业 ，这是小学阶段的关键时期，
可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校
教育教学 ，把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教
学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改
革教学，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际
情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工 作有计划、有组
织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
一、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我 认真研究教
材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教
学内容及学生的实际，设计 课的类型，拟定采用的教学方
法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，
认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前
做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣
的教具，课后及时写好教学反思。力求准确把握重点，难
点.并注重参阅各种杂志，制定符 合学生认知规律的教学方
法及教学形式。重点突出，难点突破。教案编写认真，并
不断归纳总结 提高教学水平。

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2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,
发散学生的思维, 增强上课技能，提高教学教 学质量。在课
堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体
现学生的主体性，让学生 学得容易，学得轻松，觉得愉
快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综
合能 力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑
性,在教学中提高学生的思维素质.
3、认真及时批改作业，布臵作业有针对性，有层次
性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的 作业
情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行
透切的讲评，并针对有关情况及时 改进教学方法，做到有
的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，
并有目的的对 学生进行辅导。
4、坚持听课，注意向老教师学习教学经验,努力探索适
合自己的教学模式。
5、做好课 后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不
同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅
导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的 是学生思想的
辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们
意识到学习的重要性和必 要性，使之对学习萌发兴趣。其

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次，要转变学生的不良学习 行为，养成勤动手、勤思考的
学习习惯。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、
强制学习 转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育和新课程改革。为此，我在教学
工作中注 意了能力的培养，把传授知识和发展智力、能力
结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发
挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到
有较的发展和培养。结合学生和学校实 际积极学习好的教
学模式。并探索新的教学方法。
7、及时单元考试，做好考试分析，并对学生的薄弱环
节加强讲解和强化训练。
但在教学 过程中，我也存在许多不足。没有认真做好
后进生转化工作.因为教学，上课和批改作业就占用了大部< br>分时间，因此在辅导学生这一方面做的不够。只是一方面
的鼓励学生遇到问题一定要及时找老师解 决，但毕竟很多
学生的玩性比较大，主动性不强,导致没有人主动找老师辅
导的局面。另一方面 ，在发现不好的作业或是出现的问
题，只是针对整体强调，忽略了个体的能力和力量。
二、学生基本情况

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六年级共有47名学生,他们的在 成绩和基础还算稳定,
他们的课堂纪律也做的比较好,学习方面养成了良好的习惯
对数学这门课 程产生了浓厚的学习兴趣。但是，也有部分
学生对数学的掌握程度仅相当于小学三年级的水平，由于基础太差而无法接受新知识，学习习惯问题方面也有所欠
缺，比如，拖欠作业，做作业过程中偷工减 料，数学计算
的过程的书写格式不正确、计算能力差等。
三、成绩分析
六 年级学生面临即将毕业，因此，对学习成绩的要求
会更高。在数学成绩方面，有8-10名学生由于基础 知识欠
缺太多，无法接受新知识，以致于成绩较差，甚至有个别
学生连最基本的数学知识都没有 掌握，这给教学工作增加
了难度。
通过前面的总结使我认识到:教师要严格的要求学生遵
守纪律,从而创造良好的学习环境,使教和学能顺利进行,特别
是对小学生来讲老师的严格要求 就更重要了,教师只有通过
加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探索,总结经验,全
部精 力投入到教学中。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带
来更大的动力。不 过也应该清醒地认识到工作中存在的不

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足之处。教学工作苦 乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实
地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，
再接再厉，把工作搞得更好。

(本范文仅供参考，希望能够有所帮助！)

附：
【总结的写法】
(一)总结的标题
总结的标题有种种形式 ，最常见的是由单位名称、时
间、主要内容、文种组成，如《××市财政局2019年工作
总结 》、《××厂xx年上半年工作总结》。
二,工作总结的种类,特点和内容
(一)工作总结的种类
1.按内容划分
(1)思想工作总结
(2)经济工作总结

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2.按范围划分
(1)地区工作总结
(2)部门工作总结
(3)单位工作总结
(4)个人工作总结
3.按时间划分
(1)月份工作总结
(2)季度工作总结
(3)年度工作总结.
(4)三年以上工作总结
4.按性质划分
(1)综合性总结
(2)专题性总结
(二)工作总结的特点
1.客观性

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总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,
以事实为依据.
2.典型性
总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的
东西,在日常学习,工作,生活 中很有现实意义,具有鼓舞,针砭
等作用.
3.指导性
通过工作总结,深 知过去工作的成绩与失误及其原因,吸
取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成< br>绩.
4.证明性
这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),
它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指
出的各个判断的正确性.
(三)工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括
以下几个方面:
1.基本情况

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包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.
2.成绩,缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,
找出缺点.
3.经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识
上升为理性认识,以指导将来的工作.
三,工作总结的格式和构成
(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表
现形式.其格式不固定,一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文
章格式. 通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题
谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.
2.两段式

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总结分为两部分:前一部分 为总,主要写做了哪些工作,取
得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格
式具有结构简单,中心明确的特点.
3.贯通式; 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步< br>进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结
果进行较为具体的叙述.常按时间顺 序叙述情况,谈经验.这种
格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.
4.标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,
分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的 特点.
一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决
定的.所选结论应反映事 物的内在联系,服从全文中心.
(二)工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.
1.标题
标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2.正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾.

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回顾 这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支
持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完
成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模
式上有了新的突破，工作方式有了较大 的改变，现将一年
来的工作情况总结如下：
工作量： 工作罗列
工作质量 ：通过这半年的锻炼，我现在已可以很好的
完成工作任务，严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程，对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析，设计
的作品质量也比去年有所提高，举例!
工作技能：你会什么东东!
责任和敬业精神：……!
团队精神：做为 美工，对团队协作要求比较强，及时
与同事沟通，有问题及时向他们请教，与他们取长补短，
共 同完成工作任务。举例!
沟通能力：和用户沟通、认真听取用户的意见，是增
长业务知识 、减少工作量、提高能力的最好办法。尤其是
当用户的问题不明确或是错误的时候，沟通的重要性更加< br>体现出来。虚心接受领导在工作上的指导和意见建议，要

★总结范文大全★ 及时与领导沟通，有问题及时向同事请教，积极的听取他
们的意见和建议，不断努力学习调高自己; 要积极和用户进
行沟通及时了解他们的需求，不断根据他们的要求修改自
己的设计作品。举例!
当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会
弥补这些不足,努力的提高我的业 务技能,完善我的工作,为公
司的发展尽自己的绵薄之力!
总结，就是把某一时期已经做 过的工作，进行一次全
面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研
究;也就是看看 取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有
什么经验、提高。
(一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有
的比较详细。这部分内容主要是对 工作的主客观条件、有
利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺 点。这是总结的中心。总结的目的就是要
肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些
方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什
么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

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3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。 为
便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、
研究、概括、集中，并上升到理论的 高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一
时期工作的经验和教训 ，明确努力方向，提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不
能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们
就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就 达不到总
结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;
有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题
要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略 。
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全
面系统的总检查、总评价，进行一 次具体的总分析、总研
究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有
什么经验、提 高。

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