厦门嘉庚学院分数线-重阳节慰问信

团西回民小学六年级下册
数学教学工作总结
本学期，我担任六年 级的数学教学工作，从各方面严格要求自己，结合本
班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工 作有计划、有组织、有步
骤地开展，圆满地完成了教学任务。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究 教材，认真备课，不
但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类
型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记
录，认真写好教案。每一节课 都做到有备而来，都在课前做好充分的准备，并
制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对 该课用出总结写好教
学反思，力求准确把握重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学
形式。重点突出，难点突破。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课 。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，
增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注 意调动学生的积极性，加
强师生交流，充分体现学生的主体性，让学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口、动手、动脑的能力。注重综合能力的培养，
有意识的培养学生的思 维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学
生的作业批改及时，认真分析并 记录学生的作业情况，将他们在作业过程
出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及 时改进教学方
法，做到有的放矢。注意听取学生的意见及时了解学生的学习情况，并有目的
的对 学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习数学组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学
模 式，对自己的教学促进很大。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行 相
应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力
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度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学 生思想的辅
导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和
必要性 ，使之对学习萌发兴趣。其次，要转变学生的不良学习行为，养成勤动
手、勤思考的学习习惯。这样，后 进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学
习转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育 和新课程改革。为此，我在教学工作中注意了能力的
培养，把传授知能和发展智力、能力结合起来，在知 识层面上注入了思想情感
教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较< br>的发展和培养。结合学生和学校实际，积极学习好的教学模式，并探索新的教
学方法。
7、坚持单元考试制度。从学生的考试中得到反馈。做好考试总结，并对学
生的薄弱环节加强讲解和强化 训练，及时进行查缺补漏。
但在教学过程中，我也存在许多不足。后进生转化工作效果
不很 明显，只是一方面的鼓励学生遇到问题一定要及时找老师解决，但毕
竟很多学生的玩性比较大，主动性不 强,导致没有人主动找老师辅导的局面。另
一方面，在发现不好的作业或是出现的问题，只是针对整体强 调，忽略了个体
的能力和力量，还有待于改善。
通过教学，学生成绩和基础还算稳定,他们的 课堂纪律也做的比较好,学习方
面养成了良好的习惯对数学这门课程产生了浓厚的学习兴趣。但是，也有 部分
学生由于基础太差而无法接受新知识，，以致于成绩较差，甚至有个别学生连
最基本的数学 知识都没有掌握，这给教学工作增加了难度。学习习惯问题方面
也有所欠缺，比如，个别学生拖欠作业， 做作业过程中偷工减料，数学计算的
过程的书写格式不正确、计算能力差等。
通过前面的总结 使我认识到:教师要严格的要求学生遵守纪律,从而创造良好
的学习环境,使教和学能顺利进行,特别是 对小学生来讲，老师的严格要求就更重
要了,教师只有通过加强教育,耐心的辅导,加上在教学中不断探 索,总结经验,全部
精力投入到教学中。
以后的工作措施：
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1、在今后在今后教学中我不断加强学习，多听课，从别人的好课中汲取养
料。
2、反思自己教学中的课堂评价，调整自己的教学。
3、从别人失败的课堂教学中，吸取教训，引以为戒，提高业务素质。
4、增强教学机智，灵 活运用教学方法，提高自身素质，为以后的教学工作
打下良好的基础，力争取得更好的成绩。一份耕耘， 一份收获。良好的成绩将
为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之< br>处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着勤学、
善思、实干的准则， 一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
2017.06.30
团西回民小学2017年春期六年级科学教学工作总结
王志鹏
2017.06.30
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