入职登记表-郭德纲骂人

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名
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姓
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级
封
班
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校
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学
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密
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小学数学六年级毕业试卷

2.4x+8错写成4（x+8)结果比原来（ ）.
（时间：90分钟 满分：100分）

A.多4 B.少4 C.多24 Ｄ.小6
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
3.下面各数中，只读出一个零的数是（ ）.
得分

A.600606 B.606600 C.606060
一.填空。（共22分，每空1分）
4.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是（ ）.
1. 据全国第六次人口普查统计截止2010年11月，我国人口已达1339730000人，
A.1：2 π B.1：π C.2：π
这个数读作（ ），省略“亿”位后面的尾数约是（ ）人。
5.某工厂男职工人数是女职工人数的60%，男职工人数比女职工人数少（ ）% .
2. 3分24秒=（ ）分 3.5米=（ ）米（ ）分米
A.60% B.37.5% C.40%
1吨50千克＝（ ）吨
6. 从正面看到的形状为（ ）.
3. 12和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4.从5月1日“劳动节”到10月1日“国庆节”共有（ ）天。

5.工地上有a吨水泥，每天用去b吨，用去6天后还剩下（ ）吨。
三.判断题。（对的打“√” ，错的打“×” 。）（6分，每题1分）
6.三角形的内角度数的比是1：2：6，这个三角形是（ ）三角形。
1.直线比射线长。 （ ）
7.（ ）÷15=
4
5
=1.2：（ ）=（ ）%=（ ）（填小数）=（ ）成。
2.两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也一定相等。 （ ）
8.圆的周长和直径（ ）比例。一个数与它的倒数成（ ）比例。
3.小华说：“我表弟是1998年2月29日出生的。” （ ）
9.六⑴班男生人数占全班的
5
4.“角的两边越长，角就越大”，这句话是错误的。 （ ）
9
，女生人数与男生人数的比是（ ）。
5.圆的周长一定，直径和圆周率成反比例。 （ ）
10.鸡兔共有20个头，70只腿。鸡有（ ）只，兔有（ ）只。
6.圆柱体的体积等于圆锥体体积的3倍。 （ ）
11.妈妈为女儿存入银行2000元做学费，定期二年，如果年利率按2.25%计算，
四. 注意审题，细心计算。（共26分）
到期时应得利息（ ）元。
12.一个盛满 水的圆锥形容器，水深18厘米，将水全部倒入和它等底等高的圆柱
1.直接写出得数（8分，每题1分 ）
形容器里，水深是（ ）厘米。
452＋98＝ 1.25×8＝ 640÷16＝
1111
5
×
2
÷
5
×
2
=
二

.选择题。（请将正确答案的序号填在括号里。）（每小题2分，共12分）
5.01－1.8＝ 0.25×0.4＝ 0.88＋0.12＝ 6.5＋9.5＋3.5＝
1.

把1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（ ）.
2.计算下面各题，能简算的要简 算。（12分，每题3分）
38.75－15.38＋61.25－4.62
7357
：100 B. 1：99 C. 1：101
9
[
4
(
6

12
)]




六年级数学检测试卷 第1页(共2页)

A.1

七.活用知识，解决问题。（共16分）

3
4
×9.3＋9.3×2.25 4.05－2.83－0.17

1.小明看一本故事书，三天看完。第一天看了60页，第二天看了的页数比第一天少

20%，第三天看了全书的25%，这本故事书一共有多少页？（ 5分）



3.解方程。（6分，每题2分）

20%x－1.8×4＝0.8 6x－1.5x=9 3x
÷
50=6


2．如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分的面积。（ 5分）

五.操作题。（6分）
1.把三角形向右移动5格。（2分）

2.把三角形绕B点逆时针旋转90
0
。（2分）
,

3 .永宁县三小在操场上挖一个圆柱形蓄水池，底面直径是4米，水池深是2米，
3.把三角形按2:1的 比放大。（2分）
在水池的底面和四周涂上水泥。

①涂水泥的面积是多少平方米？（3分）







②水池能装多少水？（3分）


六.统计与应用。（6分）


六（1）班学生对本班同学最喜欢的体育活 动情况进行了统计，并绘制了扇形
4某市出租车的收费标准如下：
里 程 收
统计图。（右图）
费
（1）六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？
3千米及3千米以下 8.0

六（1）班学生最喜欢的体育
0元

活动情况统计图
3千米以上，单程，每增加1千米 1.6
（2）喜欢足球的有11人，请问全班共有多少人？
0元

3千米以上，往返，每增加1千米 1.2
0元

①李丽乘出租车从 家到外婆家，共付费17.6元，李丽家到外婆家相距多少千米？
（3）根据统计结果，你会给同学什么 建议吗？

（3分）



六年级数学检测试卷 第2页(共2页)



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封…
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密
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②王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校，他怎样坐车比
较合算？需付 出租车费多少元？（3分）
六年级数学检测试卷 第3页(共2页)

小学数学六年级毕业模拟试卷
参考答案及评分标准
一.填空。（共22分，每空1分）
1． 十二亿九千五百三十三万， 13亿
2． 3.4, 3, 5, 1.05
3． 12, 24
4． 153
5．a—6b
6． 12， 1.5, 80, 0.8, 八
7． 钝角
8． 正, 反
9．4:5
10． 5, 15
11. 90
12. 6
二.选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12分）
Ｃ，Ｃ，Ｃ，Ｂ，Ｃ，A
三.判断题。（对的打“√” ，错的打“×” 。）（6分，每题1分）
×，×，×，√，×，×
四.注意审题，细心计算。（共26分）
1、直接写出得数（4分，每题0.5分）
1
3.21， 0.1， 1， 550， 10， 40，

4

2．计算下面各题，能简算的要简算。（12分，每题3分，没有计算过程不得分）
1
, 27.9, 1.05 80,

4
3、解方程（6分，每题2分，没有计算过程不得分）
X=40, x=2, x=100
五.操作题。（6分）
参考答案（略）每一步骤做对得2分。
六.统计与应用。（6分）
1、喜欢篮球的人最多。 （2分）
2、11÷22％=55（人）（2分）

3、只要是合理性件建议都得分。（2分）
七、活用知识，解决问题
1. 能求出第二天看了的页数得2分； 求出全书页数得3分，第 一步算式正确，答案错
误扣4分，如第二天看了的页数已求出，第二步算式正确，答案错误扣2分。可以 用方
程解答。
60 ×（1-20%）=48（页）
（60+48）÷（1-25%）=144（页）
2、 求出平行四边形的底得2分，求出阴 影部分的面积得2分。每一步列式正确得一分。
单位及答语得1分。如果脱式计算算式正确，结果错误扣 2分。
[3.14×（28÷7） ] ÷4=12.56(平方米)
3. ①求出底面 积得1分，求出侧面积得1分，底面积+侧面积得1分，如用综合算式列
式正确，结果错误扣1分。
3．14×2 +3.14×4×2=37.68(平方米)
②求出半径得1分，底面积得1 分，求出体积得1分。用综合算式解答，列式正确，结
果错误扣1分。
3．14×2 ×2=25.12(立方米)
4. ①17.6-8=9.6（元）9.6÷1.6=6（千米）6+3=9（千米）
分步计算，每步得1分，如用综合算式列式正确，结果错误扣一分，列式错误不得
分。
② 6×2=12（千米） 1.2×（12-3）=10.8（元） 8+10.8=18.8（元）
分步计算，每步得1分，如用综合算式列式正确，结果错误扣一分，列式错误不得
分。

小学数学六年级毕业模拟试卷命题意图

本次命题，我以 课程改革的总体目标和数学课程标准的基本理念为指
导，依据数学课程标准和教材要求，突出重点，体现 过程与结果兼顾、三
维目标整合的思想，符合学生的认知水平。（难度值0.6以上）力求符合
学生思想实际，让学生感受完成试卷的快乐；考查内容全面、具体，形式
多样，画面活泼；有效地激励他 们主动完成试卷，体验成功的乐趣。主要
编制了知识、技能、应用三个层次的测试题目。具体命题过程中 我分别编
制了填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、应用题等五种形式的题
目。在本次应 用题编制过程中：（1）紧紧围绕教材的重点，考查学生对基
础知识、基本技能的理解与掌握；（2）紧 密联系生活实际，促进学生分析
问题、解决问题能力的提高；（3）题目灵活，开放有度，注重学生的思 维
训练，增进学生对数学的兴趣。
整张试卷主要考查学生对基础知识、基本技能和基本方法的 掌握情
况。对于基本运算能力，主要是考查学生对算理的理解和掌握程度，没有
运算繁琐的计算 题。目的不是让学生机械记忆和模仿，而是考查学生对基
本概念和基本法则的理解和运用的能力。注重联 系学生的生活实际及社会
实践，体现数学的生活性。尽可能地联系学生熟悉的生活、生产实际问题
和学生亲身经历的事情，体现数学的现实性，以现实生活中的实际问题和
事物为背景来考查数学相关知 识的题目。这些试题都是把数学知识与学生
熟悉的生活实际问题结合起来，既体现了数学与实际生活的密 切联系，而
且便于学生联系生活解决问题，同时使学生在答卷的同时也能感觉到身边
处处有数学 ，生活离不开数学。