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猿辅导小学数学

2014小升初数学题型汇编---图表题

1．小军家在学校北偏西30°距离500米远的地方,请在图中画出来并进行标注。


难度：
答案：略
易
题型：
认真观察动手操作
适用年级：
六年级
考点：比例尺,位置与方向。
解析：先根据比例尺算 出小军家到学校的距离：500米=50000厘米,50000÷25000=2厘
米。以学校为原点 ,在北偏西30°方向量出2厘米,端点处即为小军家的位置。
2．下面是编号①～⑩的纸板（每种各一张）,从中选出一些做成一个有盖的长方
体盒子。你选择编号是( )的纸板。 （单位：厘米）

难度：
难
题型：
操作探索阅读归纳
适用年级：
五年级；六年级
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这样就剩下①②④⑥⑧⑨这六个长方形,①和⑥是相对的面,②和⑨是相对的面,④和⑧是
相对的面,组成一个长、宽、高分别是4,3,2的长方体。









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3．同学们站队,可以采用下面的方式进行记录。例如：
(1)如果有35名同学站队,每8人站成一排,可以记录为：35→8=( )。（不用写等式）
(2)现有A名同学站队,如果A→5=0,那么A的个位数字是( )或( )。
(3)现有17名同学站队,如果17→B=3,那么B可能是( )。（写出所有情况）
(4)无论有多少名同学站队,每m人站成一排,剩余人数一定是总人数的个位 数字,那么
m=( )。
难度：
难
题型：
操作探索阅读归纳
适用年级：
六年级
3．朝阳小区准备建造一个底面半径是2米,高是3米的圆柱
形水池。
(1)这个水池占地多少平方米？(2)这个水池能容纳多少立方
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米的水？
难度：
易
题型：
应用题
适用年级：
六年级
答案：（1）12.56平方米（2）37.68立方米
考点：圆柱的底面积、容积。
解析：圆柱形水池的占地面积是指这个水池的底面积,是一个圆形,这个圆的半径是2米,面积
是：3.14×2
2
=12.56（平方米）。
圆柱的容积等于底面积乘高,也就是12.56×3=37.68（立方米）。
不变。 4．明明假期里随爸爸去白洋淀旅游,他把从家乘车出发到白洋淀以及游玩后再返回的过程制
成了下 图。

(1)从( )到( )时间内速度最快。

(2)明明家到白洋淀的距离是( )千米。他们在白洋淀游玩了( )小时。
(3)明明从家到白洋淀的平均速度是每小时( )千米。（休息时间除外）
难度： 中 题型： 看图填空 适用年级： 五年级
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5．观察下图,按规律填表。





难度： 难 题型： 探索规律 适用年级： 五年级
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6．根据下面的统计图,回答问题。
某商场2009年上半年甲、乙两种品牌液晶电视销售情况统计图

(1)甲品牌和乙品牌液晶电视在五月份销售量相差( )台。
(2)有一种品牌液晶电视三月份的销售量看不清了,可能是( )台。（把
正确答案填在括号里）
A．13B.16 C．17
根据统计发现,乙品牌液晶电视 比较受消费者欢迎,销售量整体呈现上升的变化趋势。根据以
上信息,将统计图的图例补充完整。
难度： 中 题型： 解决问题 适用年级： 六年级
【考点】：考察复式折线统计图。
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7．下面是薇薇家2009年第一季度的水、电缴费单,水每吨3.7元,电每千瓦时0. 48元。两
种费用合在一起是多少元？（列式计算）

水
电
合计

难度： 题型： 适用年级：
原有数量
77吨
5707千瓦时

现有数量
97吨
5932千瓦时

实际用量



应缴费元



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8．如图,两 个完全一样的直角三角形重叠了一部分,连接两个直角顶点,形成了一个梯形,梯形
的面积是多少平方厘 米？（单位：厘米）

难度： 难

题型： 解决问题 适用年级： 五年级
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9．如图,阴影部分是一个正方形,它的面积是2平方厘米,以正方形的对角线为边作第二个正
方形,再以第二个正方形的对角线为边作第三个正方形,依次作下去。第十个正方形面积是多
少平方厘米 ？

难度： 难 题型： 解决问题 适用年级： 高年级
【考点】：考察找规律。
【解析】：由图可知,第二个正方形的面积是第一个正方形面积的2倍,即2×2=4(平方厘
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10、操作、探索、阅读归纳题（12分）。
(1)在右图中,三角形DEF比三角形ABF面积小15平方厘米,求DE的长。

难度：
易
题型：
组合图形
适用年级：
五年级
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(2)在一张长为10分米、宽为8分米的长方形铁皮四个角上剪去边长为2分米的正方形后,
把它折成 一个长方体容器。这个容器的容积是多少立方分米？
难度：
易
题型：
应用题
适用年级：
五年级
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11、认真观察,动手操作（6分）。
(1)先把上面方格图中的三角形向右平移4格,画出平移后的图形,再把平移后的三角形绕B
点顺时针旋转90
°
,画出旋转后的图形。
(2)把上面的方格图中的平行四边形按2 : 1放大,画出放大后图形。
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难度： 中 题型： 看图计算 适用年级： 五年级
12．右图表示李老师周末去公园游玩的行程情况。
(1)李老师在整个旅程中共走了( )千米。（公园内除外）
(2)李老师在公园玩了( )小时。
(3)李老师在去公园的路上休息了( )小时．行走了( ) 小时。
(4)李老师回来时的平均速度是( )。
难度： 中 题型： 看图计算
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适用年级： 五年级

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5-1=4（小时）
（4）20÷（16-14）=20÷2=10（千米每小时）；
答案为：（1）40；（2）2；（3）1,4；（4）10千米每小时
规律总结：本题考查 了统计图表的综合解析、解释和应用,同时也考查了时间单位的换算以
及路程速度和时间之间的关系,关 键是学生要掌握读图的技巧,能够从图中获得正确的信息．
13．一辆汽车在高速公路上行驶的路程和时间如下表。
时间时
路程千米
0
0
1
90
2
180
3
270
4
360
5
450
6
540
……..
………
(1) 根据表中数据,在右图中标出时间和路程所对应的点,
再把它们按顺序连起来。
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(2)照此速度4.5小时行( )千米。
(3)照此速度行1125千米,需要多少时间？
难度：

中
题型：
应用题
适用年级：
六年级
（3）1125千米是行驶 的路程,要求时间,需要用路程除以时间,即1125÷90=12.5（时）。
14、认真观察,动手操作（8分）。
右下图是以县政府为观测点画出的一张平面图。
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(l)双语学校在县政府( )方向( )千米处。
难度：
易
题型：
认真观察动手操作
适用年级：
四年级
答案：正北 6
考点： 根据方位图描述两个点的相对位置。
解析： 根据“上北下南左西右东”可以看 出,双语学校在县政府的正北方。县政府到双语学
校有三个格,每格代表2千米,说明他们之间的距离是 6千米。
(2)县一中在县政府( )偏( )( )°的方向,离县政府( )千米。
难度：
易
题型：
认真观察动手操作
适用年级：
四年级
(3)红星小学在县政府南偏西15°方向8千米处的位置。请你把它标出来。
难度：
答案：略
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易
题型：
认真观察动手操作
适用年级：
六年级

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考点： 根据题目描述画出具体位置。
解析： 题中所给比例尺每个刻度表示2千 米,8千米就含有4个刻度。先确定方向：以县政
府为原点,用量角器在南偏西方向量出15°的角,并 画出这条边,再根据比例尺,在这条边上截
取4个刻度长度,在线段的端点处就是红星小学的位置。
15. 请从下面的大圆中描出一个或几个小圆,使描出的小圆与大圆组成的新图形
对称轴的数量满足下面的要求（操作方法见示例）。

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