六年级数学复习备考方案
世博会护照-毕业实习
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刘寨小学六年级毕业复习备考方案
为了做好20XX年我校小学六年级毕业备考工作，提高
我校六年级的教
学质量，使我校六年级备考工作做到科学
性、针对性和有效性，特制定本方案 ：
一、 本班学生成绩及心理分析
我班共有学生20人，以期中数学考试成绩为例，
其中
优秀率为15%，及格率为75%。大多数学生考试成绩不理想，
对于基础知识和基础技能
的掌握上，不够牢固。期望通过此
次毕业复习真正做到系统地整理知识，全面巩固所学知识，
查
漏补缺，进一步提高能力。以“控制低分率，提高合格率
与优秀率”为目标来组织复习。
随着
年龄的增长，六年级学生无论是在生理还是心理方
面都有很大的提高，在思想与意识方面，开始有了自己
的主
意，变得内敛而注重自己的隐私。对于知识的有意识记能力
增强，抽象思维能力得到很大的
发展，注意集中的时间也能
达到30分钟左右，男女生也表现出不同的性格和思维优势。
如女生
对于公式的识记与应用、计算等比较擅长，而男生在
空间想象、和图形等方面表现出优势。
同
时对于知识十分渴求，好奇心增强，有一股不服输的
思想，学习很自觉，课下也能就课上存有疑惑的问题
找老师
询问。而另一部分同学则出现惰性，怕困难，怕做题，认为
复习阶段就是简单的重复、做
题而出现成绩下滑。也有一部
分学生协调不好学科之间的平衡，比如有的同学数学可以达
到90
多分，而语文却不及格。
而随着我国义务教育中初中的普及，不管学生成绩优秀
与否，都能顺
利入学，使得学生对于自己学业方面的表现不
关心，有的甚至很冷漠，急着脱离小学，投入初中生活。所
以在学习方面表现出急躁、消极的态度，直接影响一个班级
的班级氛围，需要时刻注意学生思想
方面的动向，要收放结
合，松紧适度。
二、复习策略
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1、制定详细、周密的六年级
备考工作方案和复习计划。
对于复习的内容和进度做详细的计划，同时要根据学生已有
的知识经
验和平时作业表现，制定复习的重难点。一轮复习
先分类型，如从数与代数、空间与图形、统计与概率几
个方
面进行，对学生掌握较好的章节，可少用时间，掌握较差的
单元、章节，可多花时间。将知
识点从点连成线，进而结成
片。在复习知识点的时候，要针对典型例题以便加强、巩固
所学知识
，做到系统过关。课下要结合练习题，多做、多练，
增强做题的熟练性。二轮为综合复习，如在做试卷的
过程中，
遇到学生不能掌握、或比较有新意的体型，进行攻克。再根
据学生做题情况，教师及时
整理，真正做到提升、巩固、总
结。不就题论题，而是“做一题通类似”。
2、在
复习期间，要重视引导学生主动自觉的复习，激
发学生的自主能动性，以小对子、或小组为单位进行学习
和
系统化的归纳和整理，不但能加深学生的印象，还可以节省
复习时间。对学生多采用鼓励的方
法，调动学习的积极性。
3、针对学生容易发生普遍性错误和个别性错误的知识
点
，我们要采取典型反馈和个别反馈相结合，加强针对性训
练，开展专题复习方式，各个击破的复习思路。
4、在复习过程中注意启发，加强导优辅差。对学习能
力较差，基础薄弱的学生，要
求尽量跟上复习进度，同时开
“小灶”利用课间与课后时间，按最低的要求进行辅导。而
对于能
力较强，程度较好的学生，鼓励他们多看多想多做，
老师随时给他们提供指导和帮助。
大面积提高复习质量的方法：
1、认真分析近三年各科小考试题，找出本学科的考
试
的常出题型、分数分布和规律，认真钻研，探讨今年小考命
题方向，关注全体学生，最大程度
的做好培优补差。
2、每月至少举行一次检测，复习期间每两周举行一次
模拟考试，并进行试
卷分析，查找弱点，做好补漏补缺。
3、加强对学生的思想教育和心理辅导，做好学生的考
前培训，使学生掌握考试技巧。
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4、对于识记题型和再认题型，要加强整
理和积累。如
一些概念性的内容，要求必须记会，以便应对填空题、选择
题和判断题。
5、认识到计算题的重要性，加强学生对于运算顺序、
简便运算、方程、求比值等的训练，认真读题，
掌握验算的
技巧，提高计算的正确性。
6、在求图形的面积、体积之类的题上，首先要强调周
长、面积、体积的计算公式及其延伸公式的掌握。在计算题
上，会出现组合图形或不规则物体图
形，要求学生掌握“割
补法”，将其割补成规则图形，再进行解题。而在解决问题
中，则重点可
能考圆柱、圆锥、环形等问题，因为涉及面较
宽。
7、整理之前接触到的所有数量关系，如速
度与路程、
单价与总价、总数与平均数等，掌握出题方式，根据具体情
况，决定用适合的解题方
法。
8、分数、百分数、倍数应用题是复习的重点，相学生
强调他们之间存在应将其分为不同
类型，如求一个数的几分
之几是多少？已知一个数的几分几是多少，求这个数，求一
个数。 <
br>9、有针对性的对学生进行辅导，如有的学生对于方程
掌握的不好，就有目的的进行补习，而对于
基础实在差的同
学，可以从基础知识点补齐。
10、要求学生注重字体，不允许用涂改液，以
防卷面过
于脏乱，养成整洁、美观的习惯。从而能够拿到5分的卷面
分。