【小学奥数题库系统】1-1-1-2 整数乘除法速算巧算.学生版
韩国岭南大学-五年级第二单元作文
整数乘除法速算与巧算
教学目标
本节课主要学习乘、除法的速算与巧算.要求学生理解乘、除法的意义及其关系,能根据乘、除法之
间
的关系验算乘除法;并且掌握积的变化规律以及商不变的性质,并能合理利用,解决相关问题.
知识点拨
一、乘法凑整
思想核心:先把能凑成整十、整百、整千的几个
乘数结合在一起,最后再与前面的数相乘,使得运算
简便。例如:
425100
,
81251000
,
520100
123456799111111111
(去8数,重点记忆)
711131001
(三个常用质数的乘积,重点记忆)
理论依据:乘法交换率:a×b=b×a
乘法结合率:(a×b) ×c=a×(b×c)
乘法分配率:(a+b) ×c=a×c+b×c
积不变规律:a×b=(a×c)
×(b÷c)=(a÷c) ×(b×c)
二、乘、除法混合运算的性质
⑴商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变.即:
ab(an
)(bn)(am)(bm) m0
,
n0
⑵在连除时,可以交换除数的位置,商不变.即:
abcacb
⑶在乘、除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家).
例如:
abcacbbca
⑷在乘、除混合运算中,去掉或添加括号的规则
去括号情形:①括号前是“×”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变.即
a(bc)abc a(bc)abc
②括号前是“÷”时,去括号后,括号内的“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即
a(bc)abc a(bc)abc
添加括号情形:加
括号时,括号前是“×”时,原符号不变;括号前是“÷”时,原符号“×”变为“÷”,“÷”
变为“
×”.即
abca(bc) abca(bc)
abca(
bc) abca(bc)
⑸两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘.即
(ab)(cd)(ac)(bd)(ad)(bc)
上面的三个性质都可以推广到多个数的情形.
例题精讲
一,
乘5、15、25、125
【例 1】 下面这些题你会算吗?
⑴
125(408)
⑵
(1004)25
【巩固】 用简便方法计算下面各题.
(1)
125(804)
(2)
(1008)25
【巩固】 下面这道题怎样算比较简便呢?看谁算的快!
2625
【例 2】
你知道下题怎样快速的计算吗?
⑴
7865
⑵
12425
⑶
96125
⑷
75258
【巩固】
运用乘法的运算律大显身手吧,可以记录自己速算的时间啊.
⑴
17425
⑵
125198
⑶
12572
⑷
2512516
【巩固】 计算:
564251252009
.
【巩固】
为了考察大头儿子的速算能力,小头爸爸给他出了一道题,并且限时一分钟,小朋友,你能做到
吗?
192564125
【巩固】 计算:
1733212525
.
【巩固】 计算:13×25×125×4×8= .
【巩固】 请快速计算下面各题.
⑴
200425
⑵
125792
【巩固】
456212525548
【例 3】 聪明的你也来试试吧!
⑴
2415
⑵
8475
⑶
3975
【巩固】 请你简便计算.
⑴
5365
⑵
63815
⑶
3225
⑷
6875
【巩固】 计算:
813125
=
⑷
56625
【巩固】 计算:
125161119
____________.
【例 4】
计算:
45000
2590
=
二,乘9、99、999
【例 5】
下面各题怎样算简便呢?
⑴
129
⑵
1299
⑶
12999
【巩固】
相信你能快速的计算下面各题,我们一起来做做吧.
⑴
239
⑵
3399
⑶
259999
【巩固】 计算:
6543219
【巩固】
算式
65432163
值的各位数字之和为 。
【巩固】 我们快来做做吧?
⑴
1239
⑵
23499
⑶
2569999
【巩固】 怎样计算更简便呢?
⑴
459
⑵
45799
⑶
762999
⑷
3498
【巩固】
2999999999
【巩固】
9937459983
__________
【巩固】 请快速计算下面各题.
⑴
52699
⑵
9999
【巩固】 计算:⑴
54999945
⑵
999222333334
⑶
1999999999
【例 6】
小朋友,相信你一定能行噢.
⑴
6297
⑵
123998
⑶
626997
⑷
12349998
【例
7】 计算:
333333
333333
【巩固】 计算:
333333
.
999999
15333
【巩固】 若
a1515
1
42
L
43142
L
43
3
,则整数
a
的
所有数位上的数字和等于( ).
1004个152008个3
A.18063
B.18072 C.18079
D.18054
【巩固】 两个十位数1 111 111 111与9 999 999
999的乘积中有 个数字是奇数?
三,乘11、111、101
【例 8】 你能快速的写出结果吗?
4511
5611
222211
245611
【巩固】
三个同学为一组,进行乘法接力:(可以让孩子到黑板上操作)
第一组:
1111
开始,第二位同学接力
1111
的积再乘以
11
,第三位同学接力第二位
同学的答案
乘以
11
第二组:
1311
开始,第二位同
学接力
1311
的积再乘以
11
,第三位同学接力第二位同学的答案
乘以
11
第三组:
1511
开始,第二位同学接力
1
511
的积再乘以
11
,第三位同学接力第二位同学的答案
乘以
1
1
第四组:
1711
开始,第二位同学接力
1711
的积再乘以
11
,第三位同学接力第二位同学的答案
乘以
11
第五组:
1911
开始,第二位同学接力
1911
的积再乘以
11
,第三位同学接力第二位同学的答案
乘以
11
【例 9】 请你计算出下式结果,并总结规律.快点算吧!
第一组:
⑴
37101
⑵
85101
⑶
79101
⑷
2310101
⑸
4910101
⑹
69101010101
第二组: ⑴
1231001
⑵
2871001
⑶
3951001001
⑷
456710001
⑸
3985100010001
⑹
438691001
【巩固】
怎样才能算得又对又快?
⑴
68101
⑵
74201
⑶
2561002
⑷
154601
【巩固】
1000001999999
.
【例 10】
2357111317
20042
【例 11】 请你根据“乘法的凑整”思路,推算下列各题.
3561002
231030
【例 12】
计算:
2007711132
四,其它乘法
【例 13】 试着用一点技巧吧.
⑴
295295
⑵
705705
【例 14】
57223949
.
【例 15】 求下列算式计算结果的各位数字之和:
66...6
{
66
...67
{
25
.
2006个62005个6
【例 16】 用简便方法计算下面的算式:⑴
7278
;⑵
7179
; ⑶
7838
;⑷
4363
.
【巩固】 计算:⑴
712788
; ⑵
17081792
; ⑶
11278927
; ⑷
8179217
.
【例 17】 计算:
35
2
、
9
93
2
、
2009
2
.
五,除法
【例 18】 小朋友们,下面的计算方法可要听仔细啦.
⑴
(8172)9
⑵
(20461069735)3
⑶
29150950
⑷
22595
【巩固】
同学们,来个接力赛比一下吧.
648080
(18927)9
(497210)7
242483
400165
3101710
257247
(5408172)9
712854
2400154
350025
(1107788)11
【巩固】 请你用简便方法计算出来.
⑴
8005
⑵
34020
⑶
364070
【巩固】 计算:
903903043043
【例 19】 计算的方法很重要,我们要仔细听啦。
⑴
(13065)13
⑵
(20461069735)3
⑶
981501950
⑷
2275135
六,乘除混合
【例 20】
计算:
8787
___________。
【例 21】 聪明的你一定能顺利的通过最后一关吧.
⑴
13658
⑵
4032(89)
⑶
125(1610)
⑷
2560(104)
⑸
246052
⑹
527155
⑺
(5424)(94)
【巩固】 你会应用计算性质吗?
【巩固】 ⑴
123155
;
⑵
1251625
⑶
5600
⑷
450546
(257)
【巩固】 巧算下列各题:
⑴
220357
;⑵
720129
;⑶
22501515
;⑷
120
(108)
【巩固】
计算:
111493742
⑴
384128
⑵
2352(78)
⑶
1200(412)
⑷
1250(108)
⑸
2250753
⑹
636357
⑺
(12656)(718)
【例 22】
9999999998888888881333333332
【例 23】 东东参加智力竞猜,有道计算题他暂时算不出来,于是选择了求助
场外朋友.这道题是:
等于多少?如果你是东东的朋友,你能帮东东解出来吗?
1(23)(34)(45)(56)
【巩固】 计算:
5
(711)(1115)(1521)
【巩固】 计算:
1
(35)(57)(79)
【例 24】
(
235711131719)
(38516577)
【巩固】 计算:
(11109L321)(22242527)
【巩固】 计算:
(45691117)(366685)