【典型题】中考数学试题带答案
关于雨的作文-读后感100字
【典型题】中考数学试题带答案
一、选择题
1.如图,在平面直
角坐标中,正方形
ABCD
与正方形
BEFG
是以原点
O
为
位似中心的位
似图形,且相似比为
标为( )
1
,点
A
,
B
,
E
在
x
轴上,若正方形
BEFG<
br>的边长为
12
,则
C
点坐
3
A
.(
6
,
4
)
B
.(
6
,
2
)
C
.(
4
,
4
)
D
.(
8
,
4
)
2
.地球与月球的平均距离为
384 000km
,将
384
000
这个数用科学记数法表示为(
)
A
.
3.84×10
3
B
.
3.84×10
4
C
.
3.84×10
5
D
.
3.84×10
6
3.已知林茂的家、体育场、文具店在同一
直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑
步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,
然后再走回家.图中
x
表示时
间,
y
表示林茂离家的距离.依据图中
的信息,下列说法错误的是( )
A
.体育场离林茂家
2.5km
B
.体育场离文具店
1km
C
.林茂从体育场出发到文具店的平均速度是
50mmin
D
.林茂从文具店回家的平均速度是
60mmin
4.在
Rt
△
ABC
中,∠
C
=
90
°,
AB<
br>=
4
,
AC
=
1
,则
cosB
的值
为( )
A
.
15
4
B
.
1
4
C
.
15
15
D
.
417
17
5.如图,
A,
B
,
P
是半径为
2
的⊙
O
上的三点
,∠
APB
=
45°
,则弦
AB
的长为( )
A
.
2
B
.
4
C
.
22
D
.
2
ak
n1
6.定义一种新运算:
nx
b
m
dxab<
br>,例如:
2xdxk
2
h
2
,若
h
nn
5m
x
2
dx2
,则
m
(
)
B
.
A
.
-2
2
5
C
.
2
D
.
2
5
7.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从
A
点到
B
点,甲虫沿大半圆弧
ACB
路线爬行,乙虫沿小半圆弧
ADA
1<
br>、
A
1
EA
2
、
A
2
FA
3
、
A
3
GB
路线
爬行,则下列结论正确的是
(
)
A
.甲先到
B
点
B
.乙先到
B
点
C
.甲、乙同时到
B
点
D
.无法确定
8.直线
y
=﹣
kx
+
k
﹣
3
与直线
y
=
kx
在同一坐标系中的大致图象可
能是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
9.若关于
x
的方程
xm3m
=3
的解为正数,则
m
的取值范围是(
)
x33x
9
2
9
C
.
m
>﹣
4
A
.
m
<
9
3
且
m≠
2
2
3
9
D
.
m
>﹣且
m≠﹣
4
4
B
.
m
<
10.如图是二次
函数y=ax
2
+bx+
c(a,b,c是常数,a
≠
0)图象的一
部分,与x轴的交点A
在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:
①
ab
<
0
;
②2a+b=0
;
③3a+c
>
0
;
④a+b≥m
(
am+
b)(m为实数);
⑤
当﹣1<
x
<3时,y>0,其中正确的是
( )
A
.
①②④ B
.
①②⑤ C
.
②③④
D
.
③④⑤
11
.某种商品的进价为
80
0
元,出售时标价为
1200
元,后来由于该商品积压,商店准备
打折销售,
但要保证利润率不低于
5%
,则至多可打(
)
A
.
6
折
C
.
8
折
12.cos45°
的值等于
( )
A
.
2
B
.
1
C
.
B
.
7
折
D
.
9
折
3
2
D
.
2
2
二、填空题
13.一列数
a
1
,a
2
,a
3,
……
a
n<
br>,其中
a
1
1,a
2
则
a
1
a
2
a
3
LLa
2014
__
________
.
14.如图,
DE
为△
ABC
的中位线,点
F
在
DE
上,且∠
AFB
=
90°
,若
AB
=
5
,
BC
=
8
,则
EF
的长为
______
.
111
,a<
br>3
,
LL
,a
n
,
1a
1<
br>1a
2
1a
n1
15
.如图,添加一个条件:
,使△
ADE
∽△
ACB
,(写出一个即可)
16
.如图,⊙
O
的半径为
6cm
,直线
AB
是⊙
O
的切线,切点为点
B
,弦
BC
∥
AO
,若∠
»
的长为
cm
.
A=30°
,则劣弧
BC
17
.如图,一
张三角形纸片
ABC
,∠
C=90°
,
AC=8cm
,BC=6cm
.现将纸片折叠:使点
A
与
点
B
重合,那
么折痕长等于
cm
.
18.在Rt△ABC中,∠
C=90°,AC=6,BC=8,点E是BC边上的动点,连接AE,过点E作
AE的垂线交AB边于
点F,则AF的最小值为
_______
19.使分式的值为0,这时x=_____.
20.分解因式:<
br>2x
2
﹣
18
=
_____
.
三、解答题
21.两个全等的直角三角形 ABC 和 DEF
重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC
不动,将△DEF
进行如下操作:
(1)如图,△DEF 沿线段 AB 向右平移(即 D 点在线段 AB
内移动),连接 DC、CF、
FB,四边形 CDBF
的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.
(2)如图,当 D
点移到 AB 的中点时,请你猜想四边形CDBF 的形状,并说明理由.
(3)如图,△DEF 的 D 点固定在 AB 的中点,然后绕 D
点按顺时针方向旋转△DEF,使
DF 落在 AB 边上,此时 F 点恰好与 B 点重合,连接
AE,请你求出 sinα的值.
22.如图,
AD
是
ABC
的中线,
AE∥BC
,
BE
交
AD
于点<
br>F
,
F
是
AD
的中点,连
接
EC
.
(
1
)求证:四边形
ADCE
是平行四边形;
(
2
)若四边形
ABCE
的面积为
S
,请直接写出
图中所有面积是
1
S
的三角形
.
3
2
3.已知:如图,在
VABC
中,
ABAC
,
ADBC
,
AN
为
VABC
外角
CAM
的
平分线,
CEAN
.
(
1
)求证:四边形
ADCE
为矩形;
(
2
)当
AD
与
BC
满足什么数量关系时,四边形
ADCE
是正方形?并给予证明
24.已知点
A
在
x
轴负半轴上,点
B
在
y
轴正半轴上,线段
OB
的长是方程
x
2
﹣
2x
﹣
8=0
1
.
2
(
1
)求点
A
的坐标;
的解,
tan
∠
BAO=
(
2
)点
E
在
y
轴负半轴上,直线
EC
⊥
AB
,交线段
AB于点
C
,交
x
轴于点
D
,
S
△
DOE
=16
.若反比例函数
y=
k
的图象经过点
C,求
k
的值;
x
(
3
)在(
2)条件下,点
M
是
DO
中点,点
N
,
P
,
Q
在直线
BD
或
y
轴上,是否存在点
P
,使四边形
MNPQ
是矩形?若存在,请直接写出点
P
的坐标;若不存在,
请说明理由.
25.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交A
B于点E,DF∥AB交BC于点F.
(1)求证:四边形BEDF为菱形;
(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF的面积.
【参考答案】
***
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一、选择题
1
.
A
解析:
A
【解析】
【分析】
直接利
用位似图形的性质结合相似比得出
AD
的长,进而得出△
OAD
∽△
OBG
,进而得出
AO
的长,即可得出答案.
【详解】
∵正方形
ABCD
与正方形
BEFG
是
以原点
O
为位似中心的位似图形,且相似比为
∴
1
,
3
AD1
,
BG3
∵
BG
=
12
,
∴
AD
=
BC
=
4
,
∵
AD
∥
BG
,
∴△
OAD
∽△
OBG
,
∴
∴
OA1
OB3
0A1
4OA3
解得:
OA
=
2
,
∴
OB
=
6
,
∴
C
点坐标为:(
6
,
4
),
故选
A
.
【点睛】
此题主要考查了位似变换以
及相似三角形的判定与性质,正确得出
AO
的长是解题关键.
2.C
解析:
C
【解析】
试题分析:
384
000=3.84×10
5
.故选
C
.
考点:科学记数法
—
表示较大的数.
3
.
C
解析:
C
【解析】
【分析】
从图中
可得信息:体育场离文具店
1000m
,所用时间是(
45
﹣
30<
br>)分钟,可算出速度.
【详解】
解:从图中可知:体育场离文具店
的距离是:
2.51.51km1000m
,
所用时间是
4530
15
分钟,
∴体育场出发到文具店的平均速度
故选:
C
.
【点睛】
本题运用函数图象解决问题,看懂图象是解决问题的关键.
1000200
mmin
153
4.A
解析:
A
【解析】
∵在
Rt
△
ABC
中
,
∠
C=90
°,
AB=4
,
AC=1
,
∴
BC=
4
2
1
2
=
15
,
则
cosB=
故选
A
BC
15
=
,
AB
4
5
.
C
解析:
C
【解析】
【分析】
由A
、
B
、
P
是半径为
2
的⊙
O
上的三点,∠
APB=45°
,可得△
OAB
是等腰直角三角形,继
而求得答案.
【详解】
解:连接
OA
,
OB
.
∵∠
APB=45°
,
∴∠
AOB=2
∠
APB=90°
.
∵
OA=OB=2
,
∴
AB=
OA
2<
br>OB
2
=2
2
.
故选
C
.
6
.
B
解析:
B
【解析】
【分析】
根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可
.
【详解】
根据题意得,
5m
m
x
2
dxm
1
(5m)
1
11
2
,
m5m
则
m
2
,
5
经检验,
m
故选
B.
【点睛】
2
是方程的解,
5
此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.
7.C
解析:
C
【解析】
11
π(AA
1<
br>+A
1
A
2
+A
2
A
3
+A
3
B)=
π×AB
,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半
2
2
圆的弧长相等,因此两个同时到
B
点。
故选
C.
8.B
解析:
B
【解析】
【分析】
若
y=kx
过第一、三象限
,则
k
>
0
,所以
y=-kx+k-3
过第二、四象限,可
对
A
、
D
进行判
断;若
y=kx
过第二、四象限,
则
k
<
0
,
-k
>
0
,
k-3<
br><
0
,所以
y=-kx+k-3
过第一、三象
限,与
y
轴的交点在
x
轴下方,则可对
B
、
C
进行判断.
【详解】
A
、
y=kx
过第一、三象限,则<
br>k
>
0
,所以
y=-kx+k-3
过第二、四象限,所以A
选项错误;
B
、
y=kx
过第二、四象限,则k
<
0
,
-k
>
0
,
k-3
<
0
,所以
y=-kx+k-3
过第一、三象限,与
y
轴的
交点在
x
轴下方,所以
B
选项正确;
C
、
y=kx
过第二、四象限,则
k
<
0
,
-k
><
br>0
,
k-3
<
0
,所以
y=-kx+k-3
过第一、三象限,与
y
轴的交点在
x
轴下方,所以
C
选项错
误;
D
、
y=kx
过第一、三象限,则
k
>0
,所以
y=-kx+k-3
过第二、四象限,所以
D
选项错误
.
故选
B
.
【点睛】
本题考查了一
次函数的图象:一次函数
y=kx+b
(
k≠0
)的图象为一条直线,当k
>
0
,图象
过第一、三象限;当
k
<
0,图象过第二、四象限;直线与
y
轴的交点坐标为(
0
,
b).
9.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
解:去分母得:
x+m
﹣<
br>3m=3x
﹣
9
,
整理得:
2x=
﹣2m+9
,解得:
x=
2m9
,
2
已知关于
x
的方程
xm3m
=3
的解为正数,
x33x
所以﹣
2m+9
>
0
,解得
m
<
当
x=3
时,
x=
9
,
2
2m9
3
=3
,解得:
m=
,
<
br>2
2
所以
m
的取值范围是:
m
<
故答案选<
br>B
.
9
3
且
m≠
.
2
2
10.A
解析:
A
【解析】
【分析】
由抛物线的开口方向判断
a
与
0
的关系
,由抛物线与
y
轴的交点判断
c
与
0
的关系,然后
根据对称轴判定
b
与
0
的关系以及
2a+b=0
;当
x=
﹣
1
时,
y=a
﹣
b+c
;然后由图象确定
当
x
取何值时,
y
>
0
.
【详解】
①∵对称轴在
y
轴右侧,
∴
a
、
b
异号,
∴
ab
<
0
,故正确;
②∵对称轴
x
b
1,
2a
∴
2a+b=0
;故正确;
③∵
2a+b=0
,
∴
b=
﹣
2a
,
∵当
x=
﹣<
br>1
时,
y=a
﹣
b+c
<
0
,
<
br>∴
a
﹣(﹣
2a
)
+c=3a+c
<
0,故错误;
④根据图示知,当
m=1
时,有最大值;
当
m≠1
时,有
am
2
+bm+c≤a+b+c
,
所以
a+b≥m
(
am+b
)(
m
为实数).
故正确.
⑤如图,当﹣
1
<
x
<3
时,
y
不只是大于
0
.
故错误.
故选
A
.
【点睛】
本题主要考查了二次函数图
象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数
a
决定
抛物线的开口方向,
当
a
>
0
时,抛物线向上开口;当
a
<
0
时,抛物线向下开口;②一次
项
系数
b
和二次项系数
a<
br>共同决定对称轴的位置:当
a
与
b
同号时(即
ab
>
0
),对称轴在
y
轴
左;
当
a
与
b
异号时(即
ab
<
0
),对
称轴在
y
轴右.(简称:左同右异)③常数项
c
决
定抛
<
br>物线与
y
轴交点,抛物线与
y
轴交于(
0
,
c
).
11.B
解析:
B
【解析】
【详解】
设可打
x
折,则有
1200×
解得x≥7
.
即最多打
7
折.
故选B.
【点睛】
本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类
题目时注意利润和折数,计算折数时注意要
除以
10
.解答本题的关键是读懂题意,求
出打折之后的利润,根据利润率不低于
5%
,列
不等式求解.
x
-800≥800×5%
,
10
12.D
解析:
D
【解析】
【分析】
将特殊角的三角函数值代入求解.
【详解】
=
解:
cos45°
故选
D
.
【点睛】
本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.
2
.
2
二、填空题
13.【解析】【分析】
分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律
解决问题【详解】解:…由此可以看出三个
数字一循环2014÷3=671…1则
a1+a2+a3+…+a2014=671×(-1++2
解析:
2011
2
【解析】
【分析】
分别求得
a
1
、
a
2
、
a
3、
…
,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题.
【详解】
解:
a
1
1,a
2
1111
,a
3
2,a
4
1,…
1a
1
21a
2
1a
3
由
此可以看出三个数字一循环,
2014÷3=671…1
,则
a
1
+a
2
+a
3
+…+a
2014
=671×
(
-1+
故答案为
2011
1
+2
)
+
(
-1
)
=
.
2
2
2011
.
2
考点:规律性:数字的变化类
.
14.5【解析】【分析】【详
解】试题解析:∵∠AFB=90°D为AB的中点∴DF=AB
=25∵DE为△ABC的中位线∴D
E=BC=4∴EF=DE-
DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:
解析:5
【解析】
【分析】
【详解】
试题解析:∵∠
AFB=90°
,
D
为
AB
的中点,
∴
DF=
1
AB=2.5
,
2
1
BC=4
,
2
∵
DE
为△
ABC
的中位线,
∴
DE=
∴
EF=DE-DF=1.5
,
故答案为
1.5
.
【点睛】
直角三角形斜边上
的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形
的中位线性质:三角形的中位线平
行于第三边,并且等于第三边的一半.
15.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【
分析】【详解】相似三角形的判定
有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两
边及其
夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;
解析:∠
ADE=
∠
ACB
(答案不唯一)
【解析】
【分析】
【详解】
相似三角形的判
定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两
边及其夹角法:两组对应边的比
相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两
组角对应相等的两个三角形相似
.由此可得出可添加的条件:
由题意得,∠
A=
∠
A
(公共角),
则添加:∠
ADE=
∠
ACB
或∠
AED=
∠
ABC
,利用两角法可判定△
ADE
∽△
ACB
;
添加:
ADAE
,利用两边及其夹角法可判定△
ADE
∽△ACB.
ACAB
16.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB从而求出∠
BOA的度数利用弦BC∥
AO及OB=OC可得出∠BOC的度数代入弧长公式即可得出∵直线AB是
⊙O的切线
∴OB⊥AB(切线的性质)又∵∠A=30°∴∠B
解析:
2
.
【解析】
根据切线的性
质可得出
OB
⊥
AB
,从而求出∠
BOA
的度数,利用弦<
br>BC
∥
AO
,及
OB=OC
可
得出∠
BOC
的度数,代入弧长公式即可得出
∵直线
AB
是⊙
O
的切线,∴
OB
⊥
AB
(切线的性质).
又∵∠
A=30°
,∴∠
BOA=60°
(直角三角形两锐角互余).
∵弦
BC
∥
AO
,∴∠
CBO=
∠
BOA=60°
(两直线平行,内错角相等).
又∵
OB=OC
,∴△
O
BC
是等边三角形(等边三角形的判定).
∴∠
BOC=60°
(
等边三角形的每个内角等于
60°
).
»
的长
=
又∵⊙
O
的半径为
6cm
,∴劣弧
BC
60
<
br>6
=2
(
cm
).
180
1
7
.
cm
【解析】试题解析:如图折痕为
GH
由勾股定理得:
AB==10cm
由折叠
得:
AG=BG=AB=×10=5cmGH⊥AB∴∠A
GH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽
△AGH∴∴∴G
解析:
【解析】
试题解析:如图,折痕为
GH
,
cm
.
由勾股定理得:
AB=
由折叠得:AG=BG=
∴∠
AGH=90°
,
AB=
=10cm
,
×10=5cm
,
GH
⊥
AB
,
∵∠<
br>A=
∠
A
,∠
AGH=
∠
C=90°
,
∴△
ACB
∽△
AGH
,
∴,
∴
∴
GH=
,
cm
.
考点:翻折变换
18
.【解析】试题分析:如图设
AF
的
中点为
D
那么
DA=DE=DF
所以
AF
的最小
值
取决于
DE
的最小值如图当
DE⊥BC
时
DE
最小设
DA=DE=m
此时
DB=m
由
AB=DA+DB
得
m+
m=10
解得
m=
此时
AF=2
15
解析:
2
【解析】
试题分析:如图,设AF的中点为D,那么DA=DE=DF.
所以AF的最小值取决于DE的最小值.
如图,当DE⊥BC时,DE最小,设D
A=DE=m,此时DB=
得m=
55
m,由AB=DA+DB,得m+m=10,解
33
15
15
,此时AF=2m=.
4
2
15
.
2
故答案为
19
.
1
【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程
x2-1x+1
=
0
然后根据分
式方程的解法分解因式后约分可得
x-1=0
解之得
x=1
经检验可知
x=1
是分式方
程的解答案为
1
考点:分式方程的解法
解析:1
【解析】
试题分析:
根据题意可知这是分式方程,=0,然后根据分式方程的解法分解因式后
约分可得x-1=0,解之得x
=1,经检验可知x=1是分式方程的解.
答案为
1.
考点:分式方程的解法
20
.
2
(
x+3
)(
x
﹣
3
)【解析】【分析】原式提取
2
再利用平方差
公式分解即
可【详解】原式=
2
(
x2
﹣
9
)=<
br>2
(
x+3
)(
x
﹣
3
)故答案为:
2
(
x+3
)(
x
﹣
3
)【点睛】此题考查了提
公因式法与公式法的综合
解析:2
(
x+3
)(
x
﹣
3
)
【解析】
【分析】
原式提取
2
,再利用平方差公式分解即可.
【详解】
<
br>原式=
2
(
x
2
﹣
9
)=
2
(
x+3
)(
x
﹣
3
),
故答案为:
2
(
x+3
)(
x
﹣
3
)
【点睛】
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
三、解答题
21
.(
1
)过点
C
作<
br>CG
⊥
AB
于
G
在
Rt
△
ACG
中
∵∠
A
=
60°
∴sin60°=∴……………1分
在
Rt
△
ABC
中
∠
ACB
=
90°
∠
ABC
=
30°
∴
AB=2
…………………………………………2
分
∴
(
2
)菱形<
br>………………………………………4
分
∵
D
是
AB
的中点
∴
AD=DB=CF=1
在
Rt
△
ABC
中,
CD
是斜边中线
∴
CD=1……5
分
同理
BF=1
∴
CD=DB=BF=CF
∴四边形
CDBF
是菱形
…………………………6
分
(3)在Rt△ABE中
∴……………………………7分
………3分
过点
D
作
DH
⊥
AE
垂足为
H
则△ADH∽△AEB ∴
……8分
即∴ DH=
在
Rt
△
DHE
中
sinα==…=…………………9分
【解析】
(
1<
br>)根据平移的性质得到
AD=BE
,再结合两条平行线间的距离相等,则三角形
ACD
的面
积等于三角形
BEF
的面积,所以要求的梯形的面积等于三角形<
br>ABC
的面积.根据
60
度的
直角三角形
ABC
中<
br>AC=1
,即可求得
BC
的长,从而求得其面积;
(
2
)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和平移的性质,即可得到该四边形的四
条边
都相等,则它是一个菱形;
(
3
)过
D
点作
DH
⊥
AE
于
H
,可以把要求的角构造到直角三角形中,根据三角形ADE
的面
积的不同计算方法,可以求得
DH
的长,进而求解.
22.(
1
)见解析;(
2
)
ABD
,
ACD
,
ACE
,
ABE
【解析】
【分析】
(
1
)首先证明△
AFE
≌△
DFB
可得
AE=BD
,进而可证明
AE=CD
,再由
AE
∥
BC
可利用一
组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形
ADCE
是平行四边形;
(
2
)根据面积公式解答即可.
【详解】
证明:∵
AD
是△
ABC
的中线,
∴
BD=CD
,
∵
AE
∥
BC
,
∴∠
AEF=
∠
DBF
,
在△
AFE
和△
DFB
中,
AEF=DBF
AFE=BFD
,
AF=DF
∴△
AFE
≌△
DFB
(
AAS
),
∴
AE=BD
,
∴
AE=CD
,
∵
AE
∥
BC
,
∴四边形
ADCE
是平行四边形;
(
2
)∵四边形
ABCE
的面积为
S
,
∵
BD=DC
,
∴四边形
ABCE
的面积可以分
成三部分,即△
ABD
的面积
+
△
ADC
的面积
+
△
AEC
的面积
=S
,
∴面积是
【点睛】
1
S
的三角形有△ABD
,△
ACD
,△
ACE
,△
ABE
.<
br>
2
此题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定和性质.等腰三角形的判定和
性质
等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题
.
23.(
1
)见解析 (
2
)
AD
【解析】
【分析】
(
1
)根据
矩形的有三个角是直角的四边形是矩形,已知
CE
⊥
AN
,
AD⊥
BC
,所以求证
∠
DAE=90
°,可以证明四边形
ADCE
为矩形.(
2
)由正方形
ADCE
的性质逆推得
1
BC
,理由见解析.
2
ADDC
,结合等腰三角形的性质可以得到答案.
【详解】
(
1
)证明:在△
ABC
中,
AB=AC
,
AD
⊥
BC
,
∴∠
BAD=
∠
DAC
,
∵
AN
是△
ABC
外角∠
CAM
的平分线,
∴∠
MAE=
∠
CAE
,
∴∠
DAE=
∠
DAC+
∠
CAE=
1
×
180°
=90
°,
2
又∵
AD
⊥BC
,
CE
⊥
AN
,
∴∠
ADC=
∠
CEA=90
°,
∴四边形
ADCE
为矩形.
(
2
)当
A
D
1
BC
时,四边形
ADCE
是一个正方形.
2
理由:∵
AB=AC
,
AD
⊥
BC
,
BDDC
QAD
1
BC
,
ADBDDC
,
2
1
BC
时,四边形
ADCE
是一个正方形.
2
∵四边形
ADCE
为矩形,
∴矩形
ADCE
是正方形.
∴当
AD
【点睛】
本题考查矩形的判定以及正方形的性质的应用
,同时考查了等腰三角形的性质,熟练掌握
这些知识点是关键.
24.(
1
)(
-8
,
0
)(
2
)
k=-
【
解析】
【分析】
(
1
)解方程求出
OB
的长,解直角三角形求出
OA
即可解决问题;
(
2
)求
出直线
DE
、
AB
的解析式,构建方程组求出点
C
坐标即可
;
(
3
)分四种情形分别求解即可解决问题;
【详解】
解:(
1
)∵线段
OB
的长是方程x
2
﹣
2x
﹣
8=0
的解,
∴
OB=4
,
192
(
3
)
(﹣
1
,
3
)或(
0
,
2
)或(
0
,
6
)或(
2
,
6
)
25<
/p>
在
Rt
△
AOB
中,
tan
∠
BAO=
∴
OA=8
,
∴
A
(﹣
8
,
0
).
(
2
)∵
EC
⊥
AB
,
OB1
,
OA2
∴∠
ACD=
∠AOB=
∠
DOE=90°
,
∴∠
OAB+
∠
ADC=90°
,∠
DEO+
∠
ODE=90°
,
∵∠
ADC=
∠
ODE
,
∴∠
OAB=
∠
DEO
,
∴△
AOB
∽△
EOD
,
∴
OAOB
,
OEOD
∴
OE
:
OD=OA
:
OB=2
,设
OD=m
,则
OE
=2m
,
∵
1
•m•2m=16
,
2
∴
m=4
或﹣
4
(舍弃),
∴
D
(﹣
4
,
0
),
E
(
0
,﹣
8
),
∴直线
DE
的解析式为
y=
﹣<
br>2x
﹣
8
,
∵
A
(﹣
8
,
0
),
B
(
0
,
4
),
∴直线
AB
的解析式为
y=
1
x+4
,
2
24
x=
y=2x8
<
br>
5
,
由
,解得
1
8
y=x4
y=
2
5
248
,),
55
k
∵若反比例函数y=
的图象经过点
C
,
x
192
∴
k=
﹣.
25
∴
C
(
(
3
)如图
1
中,当四边形
MNPQ
是矩形时,∵
OD=OB=4
,
∴∠
OBD=
∠
ODB=45°
,
∴∠
PNB=
∠
ONM=45°
,
∴
OM=DM=ON=2
,
∴
BN=2
,
PB=PN=
2
,
∴
P
(﹣
1
,
3
).
如图
2
中,当四边形
MNPQ
是矩形时(
点
N
与原点重合),易证△
DMQ
是等腰直角三角
形,
OP
=MQ=DM=2
,
P
(
0
,
2
);
如图
3
中,当四边形
MNPQ
是矩形时,设
PM
交
BD
于
R
,易知
R
(﹣
1
,<
br>3
),可得
P
(
0
,
6
)
如图
4
中,当四边形
MNPQ
是矩形时,设
PM
交
y
轴于
R
,易知
PR=MR
,可得
P<
br>(
2
,
6
).
综上所述
,满足条件的点
P
坐标为(﹣
1
,
3
)或(
0,
2
)或(
0
,
6
)或(
2
,
6
);
【点睛】
考查反比例函数综合题、一次函数的应用、矩
形的判定和性质、相似三角形的判定和性质
等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题
.
25.(1)见解析;(2)24
3
.
【解析】
【分析】
(
1
)根据平行四边形的和菱形的判定证明即可;
(
2<
br>)根据含
30°
的直角三角形的性质和勾股定理以及菱形的面积解答即可.
【详解】
证明:(
1
)∵
DE
∥
BC<
br>,
DF
∥
AB
,
∴四边形
BFDE
是平行四边形,
∵
BD
是△
ABC
的角平分线,
∴∠
EBD=
∠
DBF
,
∵
DE
∥
BC
,
∴∠
EDB=
∠
DBF
,
∴∠
EBD=
∠
EDB
,
∴
BE=ED
,
∴平行四边形
BFDE
是菱形;
(
2
)连接EF
,交
BD
于
O
,
∵∠
BAC=90°
,∠
C=30°
,
∴∠
ABC=60°
,
∵
BD
平分∠
ABC
,
∴∠
DBC=30°
,
∴
BD=DC=12
,
∵
DF
∥
AB
,
∴∠
FDC=
∠
A=90°
,
∴
DF=
DC12
43
,
33
22
在
Rt
△
DOF
中,
OF=
DFOD
∴菱形
BFDE
的面积
=
【点评】
43
2
6
2
23
,
<
br>11
×EF•BD
=
×12×4
3
=24
3
.
22
此题考查了菱形的判定和性质,熟练掌握菱形的判定和性质是解题的关键.