【最新】2019精选小学数学北师大版(新)四年级下-解方程(一)教案-优质
温柔似野鬼°
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2020年09月07日 06:25
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幼儿园育儿知识大全-学习党章
中考满分作文的小技巧、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅
长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，
要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟
人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷
老师一般是型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟
议论，深化主旨。
小学数学北师大版（新）四年级下
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解方程（一）教案<
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优质
1教学目标
1.结合具体的题目，让学生初步理解方程的解与解方程的含义。
2.掌握解方程的格式和写法。
3.进一步提高学生分析、迁移的能力。
2学情分析
四(1)班现有学生26人，其中男生13人，女生13人.该班学生
整体
素素质处于中等水平，特别突出的学生不多，部分学生学习自觉性强，
能按时完成作业，学
习成绩优良。根据四年自己教下来的经验，发现
学生对用等式的性质来解方程感到很陌生，在他们更喜欢
用加减法各
部分的关系来解，所以教师要特别注意引导学生认识到用等式的性质
来解方程的好处
，从而养成用等式的性质来解方程的习惯。
3教学重点
1.掌握等式基本性质，掌握解方程的方法、格式和检验的方法。
2.利用天平平衡的道理理解比较简单的方程的方法。
4教学过程
活动1【讲授】天平游戏
〖教学过程〗
活动一：创设情境，建立模型。
1、（出示天平）
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