2020部编小学语文二年级下册《一匹出色的马》创新优质说课稿
武汉科技大学分数线-平安创建工作计划
2020部编人教版小学语文二年级下册《一匹出色的马》创新优质说
课稿
各位领导、评委:
大家好!今天我说课的内容是部编小学语文二年级下册第二单元
第7课《一匹出色的马》。第二单元的人文主题是“关爱”,有《雷锋
叔叔,你在哪里》、《千
人糕》、《一匹出色的马》三篇课文教学。通过
教学让学生感受他人的关爱,培养学生关爱他人,献爱心
的意识。同
时,本单元的阅读训练要素是“读句子,想象画面;试着有感情地朗
读课文”;在此
基础上培养学生的写画能力:“仿照例句,展开想象,
把自己喜欢的景物写下来;能根据提示写自己的一
个好朋友”。本课
是一篇精读课文,承载着实现上述人文主题和语文要素的目标。为此,
我将从
教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学准备、教
学过程等方面进行说课。
一、说教材。
(一)教材分析
《一匹出色的马》这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求
父母抱,却得到
一匹出色的马而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自
然景象。截
取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,
一匹出色的马其实是爸爸拾起的一根柳枝。作
者灵活地运用叙事、写
景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造
了感
人的童心世界。同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引