2019部编小学语文五年级上册《古人谈读书》优质课说课稿
玛丽莲梦兔
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2020年09月07日 09:25
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2019部编小学语文五年级上册《古人谈读书》优质课说课稿
今天我说课
的内容是新部编小学语文五年级上册第一单元第24
课《古人谈读书》。第八单元的教学主题是“读书明
智”。通过《古人
谈读书》、《忆读书》两篇精读课文和《我的“长生果”》一篇略读课
文教学
，引导学生体会读书的方法及重要性，在阅读时要注意梳理信
息，把握内容要点，在写作时根据表达的需
要，分段表述，突出重点。
为了更好地完成任务，实现教学目标，下面我从教材、教法和学法、
教学过程、板书设计等方面进行说课。
一、说教材。
（一）教材分析
《古人谈读
书》是第八单元第1篇课文，课文按时间顺序依次写了不
同年代，古人关于读书的重要性及方法的观点。
全文共有三部分组成：
第一部分是出自《论语》的三句名言；第二部分是出自宋代朱熹的观
点；
第三部分是出自清代曾国藩的观点。课文以文言文形式呈现，既
让学生进一步学习文言知识，又让学生从
中明白读书的方法及其重要
性。
（二）教学目的
1.会写“诵、岂、恒”等生字，会认“耻、矣、岂”三个生字，理解
文言词语的意思；
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文；
3.能结合注释，用自己的话说说课文的意思；
4.能感悟古人关于读书的观点，理解课文内容，从中受到启发。