小学语文湘教版六年级下册第七单元选读课文灯光教案模板范文
流动儿童-安全生产承诺书
小学语文湘教版六年级下册第七单元选读课文灯光教案模
板范文
1
新设计
找到文中描写灯光的句子,以句子来带动对整篇课文的理解,读中
感悟作者所表达出来的情
感,并汇聚成一首抒情诗歌,让学生整体把握文章内容。
2
教学目标
知识与技能
1、读懂课文内容,理解课文描写灯光的句子,并读一读。
2、深入理解课文,体会对崔老师怀念与崇敬之情,体会崔老师无私奉献的崇高品质。
过程与方法
引导学生朗读,读中想象感悟,在合作交流学习中,理解课文内容,体会文中流露的情感。
情感态度与价值观
体会作者字里行间流露出的情感,感悟老师无私奉献的品质。
3
学情分析
六年级学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之外,
更注意对事物的分析和主观
体会,对很多问题都可以做出自己的回答。理解能力比较强,内心情感也比较
丰富,所以体会
文章情感会更容易。
4
重点难点
教学重点
1、找一找,读一读,理解课文描写灯光的句子。
2、悟一悟,从字里行间中体会坐着的情感,感悟老师无私奉献的品质。
教学难点
理解课文重点语句,体会作者的情感。
5
教学过程
5.1
第一学时
5.1.1
教学目标
知识与技能
1、读懂课文内容,理解课文描写灯光的句子,并读一读。
2、深入理解课文,体会对崔老师怀念与崇敬之情,体会崔老师无私奉献的崇高品质。
过程与方法