小学语文湘教版五年级上册第二单元语文活动2教案模板范文
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2020年09月07日 12:34
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小学语文湘教版五年级上册第二单元语文活动２教案模板
范文
1
教学目标
知识与技能:
1、掌握关联词的作用,并正确运用关联词。
2、能通过朗读,理解短文主要内容,体会作者的思想感情,增强珍惜时间的意识。
3、通过询问、谈话方式了解学生的作息时间,让学生发现问题,商讨解决问题的办法。
过程
与方法:指导学生抓住短文中关键词句,体会作者表达的思想感情,领悟到时间的“匆
匆”。
2
学情分析
对五年级学生而言,对关联词有一定的认识,只是在用法上容易
混淆;读通短文,把握主要内
容、理解作者表达的情感等学习方法已基本掌握,所以教学中,可让学生在
课前充分预习,提
高教学的起点,课上重点放在区别关联词用法和重点句段的品读感悟的引领上。
3
重点难点
教学重点:掌握并正确运用关联词;理解短文内容,体会情感。
教学难点:积累词语,理解短文表达的思想感情,意识到时间的宝贵。
4
教学过程
4.1
第一学时
活动1【导入】教学过程
出示“我会说”第一句话:
尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。
体会带点词语的作用。
(一、)出示“我会说”中的句子:
不论晴天雨天,他都来得很准时。
我知道太阳向山凹里沉下去并不是它太累,而是一天过完了。⑴学生读句子。
⑵学生读“我会说”题目,明确要求。
⑶学生读句子,注意加点的关联词,体会其作用。
⑷用自己喜欢的关联词说一句话。
⑸制作“关联词”小卡片。
(二、)出示“我会读”语段。
⑴学生读“我会读”中语段。