小学数学一年级下册《看一看》教案范文
反贪电视剧-世界水日主题
小学数学一年级下册《看一看》教案范文
看一看
1、通过观察实物的前、后、左、右几个面，体会从不同方向观
察同一个物体所看到
的形状可能是不同的。
2、通过实际操作，判断从不同方向看到的单一
物体的形状，初
步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。
3、积极参与观察活动，在观察活动中体会学习的乐趣，激发学
习数学的兴趣。
1、通过观察实物的前、后、左、右几个面，体会从不同方向观
察同一个物体所看到
的形状可能是不同的。
2、通过实际操作，判断从不同方向看到的单一
物体的形状，初
步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。
会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。
体会到从不同角度观察到的的形状可能是不同的，发展空间观
念。
今天是小红生日，妈妈带她到公园照相，她可高兴了，可是她
看到照片后却不高兴了
。你们想知道为什么吗？（这些照片为什么没
有照到小红的脸呢？）
你能帮她解答吗？
说得真不错！因为人或物体都有各个不同的面，要拍到或者观
察某一面，就要找好位置才行。
今天，我们一起来探讨怎样观察物体。（出示课题）
1.本位观察。
今天老师给同学们请来了一位客人
（出示存钱罐），请大家按
自己现在的位置来观察，说说你在什么位置看，看到了哪一面，是什
么样子，请和你的前后左右同学说一说。
谁来说一说：你看到了存钱罐的哪一面？这是它的什么面？你
在它的什么位置观察？
谁跟他一样的？请站起来。为什么观察到的面是一样的呢？
2.换位观察。
下面，请同桌之间各选择自己喜欢
的位置观察存钱罐，看看你
们看到的与刚才看到的一样吗？同桌间说一说。
对!我们要仔细观察物体，因为观察的方向不同，所以看到物体
的面也不一样。
下面我们试一试，四个人一组来观察桌子上的小玩具。 请你们
四
个人先从同一个方向观察，然后再换不同方向观察，最后再找一名
代表来说一说你们的观察结果。
刚才我们观察了玩具，下面看看书本中的淘气和笑笑在观察什
么？
出示练一练第1题图。下面哪幅图是淘气看到的?为什么？
小组内说一说，然后集体订正。
1.比比谁的反应
快。老师在大屏幕上出示洋娃娃的不同面，请
同学们仔细观察老师出示的是哪一面，然后快速说出来。
2.课件出示校园图，引导学生从不同角度进行观察。
回忆下，本节课我们一起学了些什么？你有哪些收获？
内容仅供参考