小学数学苏教版三年级下册第十单元第3课分数、小数的初步认识复习教案模板范文
元旦放假时间-关于汉字的手抄报
小学数学苏教版三年级下册第十单元第3课分数、小数的
初步认识复习教案模板范文
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教学内容
苏教版三年级数学下册第十单元第105~106页期末复习第11~16题
2
教学目标
1.
知识目标:通过复习,使学生进一步认识分数和小数的含义,
解决简单的求一个数的几分之一、几
分之几是多少及简单的小数加、减法的实际问题。
2.
能力目标:引导学生通过回忆,交流,将“分数和小数初步认识”这两个单元所学知识进行系统的复
习,
学会将知识进行沟通和迁移。
3. 情感目标:培养学生梳理知识的能力和自觉复习旧知识的习惯。
3
重点难点
正确熟练的用分数和小数表示相应的数和解决实际问题,并熟练进行计算。
4
教学准备
1.教师准备教学课件、课堂达标检测。
2.学生准备课本、整理卡、练习本。
5
教学过程
5.1
第一学时
5.1.1
教学活动
活动1【导入】情景引入
一、情景引入。
1.谈
话:我国大教育家孔子说过:“温故而知新”,知道这是什么意思吧?就是说,温习已经学
过的知识,可
以让我们有新的领悟。老师相信通过这节课的复习,同学们也一定会有一个新的领悟,有
信心吗!目前为
止,我们已经学了哪些数?(预设:整数、自然数、小数、分数)你能举例说一个分数或一
个小数吗?指
名汇报。
过渡:今天我们一起来复习分数和小数的初步认识。
2.师一边说一边把分数和小数圈出来。(齐读课题)
活动2【讲授】回顾梳理知识点
二、回顾梳理知识点。
过渡:对于分数和小数知识,课前老师已经布置同学
们进行了整理和复习。下面,四人小组结
合课本和整理卡交流课前整理的知识,比比看谁整理的方案既全
面又美观。