小学数学冀教版五年级下册五长方体和正方体的体积应用问题土石方问题全套教案模板范文
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2020年09月07日 16:05
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小学数学冀教版五年级下册五长方体和正方体的体积应用问题土
石方问题全套教案模板范
文
1
教学目标
【比赛获奖教案】
1、
结合具体事例,经历认识“方”并解决土石方计算问题的过程。
2、了解“方”的含义,能够灵活运用体积计算公式解决一些现实问题。
3、在解决现实问题的过程中,感受数学在生活的应用,培养数学应用意识。
2
学情分析
五年级共有学生 人,其中男生 人,女生 人。本班的
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集
体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生
热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听
讲,发言较积极 。部分学生学习习惯不好,上课不能集中注
意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关
注。总的来说,班内学生的学习能力还不错。前面学生已经学过
的长方体和正方体的体积,对于这节课
的内容学生会更易于接受。
3
重点难点
认识“方”并解决土石方计算问题。
4
教学过程
4.1
第一学时
4.1.1
新设计
一、创设情境
师生谈话,交流人们存放东西的地方有哪些,引出地窖,并了解地窖的特点和用途。
师:同学们,谁知道人们都在哪些地方保存东西?
学生可能会说:
●仓库、冷库
●小房
●地下室……
师:在没有冷库之前,人们常把水果和蔬菜,放到地窖里保存
,因为地下温度比较低,这样存放也可以更
好的保持水果和蔬菜的新鲜。今天我们就一起来解决一个挖地
窖的问题。
完成板书:挖地窖
二、地窖问题
1、教师口述问题并板书出地窖的相
关数据。让学生想象地窖有多大,鼓励学生在教室的地上,用自己
的身体比划一下。
师:事情是这样的:李大伯计划挖一个长2米,宽1.6米,深1.5米的地窖。
板书:长2米,宽1.6米,深1.5米