澳大利亚首都是哪-小学毕业赠言给同学

人教版小学数学二年级下册《克与千克》说课稿
一、说教材
《克和千克》是 小学数学第四册的内容。要求学生认识两个
常用的质量单位克和千克，是学生对质量单位的初步尝试，也 是
为后面“吨”的教学奠定基础。从学生的感知规律和生活经验出
发，灵活处理教材，先认识千 克，再认识克，然后理解克与千克
的关系及知识应用。围绕这节课的内容，以新的教学理念作指导，结合课题的实验方向确立了如下教学目标：
1、学生认识克和千克，对1千克、几千克、1克、几 克有一
定的感知，理解克与千克的关系，能进行简单的质量计算。
2、继续培养自主探究、合作交流的学习方法、鼓励个性化的
学习意识。
3、使学生充分体会到生活中处处有数学，培养学生的问题意
识和解决问题的能力。
本节课的重点是对千克与克的认识并理解它们之间的关系，
难点是对克的认识。
为了更好地达到这些目标，在教学中采用了以下的教法和学
法。
二、教法和学法 < br>教法：这节课的教学对象是二年级学生，虽然他们已养成一
定的学习习惯，但因年龄小，还是好动 、好玩、好奇心强，根据
这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，教师在教