人教版小学数学四年级下册说课稿
玛丽莲梦兔
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2020年09月07日 17:41
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人教版小学数学四年级下册说课稿
各位老师大家好，今天我说课的题目是
根据教材特点和学生的年龄特征、认知规律，我确定了
本课的教学目标：
1、
2、
本课的教学重点难点：
古代教育家孔子指出：各因其材，小以小成，大以大成
，
无弃人也！而目标教学分层递进正是因材施教的最好体现。
目标教学分层递进是从各类学生的
学习实际出发，明确各自
学习目的，使学生在自己的最近发展区内独立自主地向知识
的广度和深
度延伸，能充分发挥学生的学习主体作用。本节
课我主要采用目标教学分层递进这以教学方法，在教学中
以
全班教学为主，小组学习为辅，个别辅导相结合的原则分层
教学。我力求做到：努力形成一种
各层次学生都争取递进的
氛围，激发学习兴趣,使学生爱学；揭示知识规律使学生能
学，展示知
识过程，使学生会学，并利用观察讨论等方法，
帮助学生建立相应的知识概念，并引导学生积极探索参与
教
学全过程。
学生使学习的主体，要让学生真正成为学习的主人，必
须在活动中
学习数学。正如荷兰数学家费赖登塔尔所说：数