1、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
扩大（ ） 开阔（ ）
开辟（ ） 陶冶（ ）
博览（ ） 丰富（ ）
增长（ ） 提高（ ）
2、解释文中下列词语中价电子的意思，并用这三个词分别造句。
告诫：_______ __________________________________________________ ______________
．
__________________________ __________________________________________________ _
举世闻名:_______________________________________ ______________________________
．．
_________ __________________________________________________ ___________________
收益不尽：_____________________ ______________________________________________ ．．
__________________________________________ ____________________________________
3.填空。
他还认为：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就
非常有限、 枯燥了。”这句话中，“他”是指______________。“采过许多花”是指
_______ ________，“酿出蜜”就是____________________，“叮在一处”就是
_ ______________________________________________。
4. 文章第2、3、4每小节中，第一句话与后面的内容是__________关系，这几句话告诉 我
们，______________________________可以从这三方面入手。

四、可爱的祖国
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我们的领土广大。我国领土的 面积约九百六十万平方公里，是世界上领土最大的国家之
一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的 海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多
大啊。
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、 花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲
畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还 有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金
丝猴。
我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏 丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许
多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。
我国的 山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍
峨挺拔的泰山，景色迷人 的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的
太湖，____________ (shuǐping rú jìng)的西湖，一颗颗像明珠把祖国点缀得 _________(gé wài)美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮
丽的 色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！
练一练
1. 把文中用拼音所表示的词语用汉字写出来。
2. 从文中找出两组近义词。
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
3．用“自豪”写一个句子。
____ __________________________________________________ _________________
4用“”把文章分成三段。

5.作者 写祖国可爱分别写了_____________________、
_______________ ______ 、 ______________________、__________________ _______四个方
面。
五、朗之万上课
居里夫人是元素钋和镭的母亲，也 是女儿绮瑞娜＼小艾芙的母亲。她爱自己的事业，也
爱自己的女儿。她实在太忙，又不愿耽误孩子的成长 。终于，她与一些科学家们商量，把这
些大忙人的子女组织起来，由他们自己出马轮流给孩子们上课。
有一次，轮到著名物理学家朗之万上课。他给孩子们提了一个问题：根据阿基米德定律，
物 体浸入水中必将排除相同体积的水，为什么金鱼放到水里却不会排出水呢9
孩子们一个个想找到问 题的答案。有的说，金鱼的鳞片有特殊的结构；有的说，因为金
鱼的身体到水里会收缩；还有的说，阿基 米德定律只适用于非生物，不适用于生物。他们认
真的样子使朗之万很高兴。
居里夫人的 长女绮瑞娜想了一阵，她不满意这些答案，她开始怀疑老师出错了题目。她
找来一条鱼，在量杯里倒了水 ，测出水的体积，然后放进金鱼。哈，水面上升了一大段。金
鱼在水里，也是要排除水的，就像国王的皇 冠要排除水一样。
孩子们终于醒悟过来：不是孩子们回答得不对，是老师问得不对。他们上当了， 一个个
气鼓鼓地向朗之万教授提出了抗议。
朗之万哈哈大笑。这当然不是粗心，他是有意 出错问题，让孩子们在错误的迷宫中自己
跑出来。他认为，这比塞给他们一大包知识更有好处。
这确实大有好处。第一，这是一种民主教学法，孩子们原来迷信这位大名鼎鼎的诺贝尔
奖金 获得者。但经过自己的探索，发现了教授的错误，破除了对偶像的迷信。幼小的心灵里，
有了这样一种信 念：在真理面前，权威也罢，小学生也罢，人人平等。这种教育对孩子的成
长太有必要了。第二，这也是 一种发现教学法，不是简单地告诉孩子们一个真理，而是让孩
子们自己去思考，去寻找，去发现。发现增 加了自信，增加了学习的乐趣，也学到了科学发
现的方法。好多年后，这批孩子中涌现了不少科学家。绮 瑞娜就因与丈夫合作发现了人工放
射性而荣获诺贝尔奖金，他俩还几乎发现了中子。她的成就，与朗之万 们的科学启蒙看来不
无关系。我们多么需要朗之万这样的教育者，又多么需要绮瑞娜这样的学生。
1．填空。
①“居里夫人是元素钋和镭的母亲。’’这句话的意思________ ___________________
②“这当然不是粗心，他是有意出错问题，让孩子们在 错误的迷宫中自己跑出来。他认
为，这比塞给他们一大包知识更有好处。’’这段话中，前一个“这”指 _______________________
，后一个“这”指______________ ______________________________________
2．造句。 < br>①不是……而是……——____________________________________ ____________________
②多么……多么……——______________ __________________________________________
3．朗之万这样上课好吗?为什么?

___________________ __________________________________________________ __________
____________________________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ _______________________
一、和时间赛跑
练一练

4. 先说说“受益匪浅”的意思，再造句。
解释:___________ __________________________________________________ ______
造句:____________________________________ ________________________________
5. 在文章中找出“我”对时间的认识的3句话（用“曲线”在文章中画出），写出这3句
话的意思。 ①_______________________________________________ ___________________________
②__________________ __________________________________________________ _______
③_____________________________________ ______________________________________
6. 给文章分段( 用“”在文中标出)并写出段意。
_______________________ __________________________________________________ ______
________________________________________ _______________________________________
_______ __________________________________________________ ______________________
答案：
1.（1）“受益匪浅”的意思是得到的好处不少。
（2）造句：多读有益的课外书，会使我受益匪浅。
2. （1）虽然知道明天太阳还会升起来，但是今天永远不会再来了。
这句话的意思是“我”知道时间一去不复返，过去的时间就永远失去了。
（2）时间过得那么快，我心里多么着急.......因为我泡在太阳前面了。
这句话是说“我”认为能提前完成一件事就等于泡在时间前面了，只要事事赶早不拖拉，
就能赢得时间。
（3）我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。
意思是我懂得了人应该在有限的时间里多做些事。抓紧时间，就等于比别人多出了许多
时间。
3.第1段第1-5节；第2段第6-9节；第3段第10节。
第一段：外祖母去世，我感到很悲伤，体会待时间一去不返的无奈。
第二段：时间的飞逝，使我总想赶在时间前面，我养成了和时间赛跑的习惯。
第三段：童年养成的和时间赛跑的习惯使我一生受益匪浅。
二、后生可畏
练一练
4. 根据短文的内容，下面带点的字应选第几种解释？把序号填在后面的括号里。
③ 会意：A.理解，懂得 B.表示有可能实现 C.多数人集合
．
④ 后生可畏：A.害怕，恐惧 B.佩服，敬佩
．
5. 根据下列句子，在文中找出成语，写在括号里。
①青年人很容易查过老一辈，他们是可敬可佩的。（ ）
②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。（ ）
6. 把反问句改成陈述句。
大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？
__________________ __________________________________________________ _____
4.从短文中找出与下面句子照应的句子，写在下面的横线上。
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
____________________ __________________________________________________ ________
答案：
1. （1）A (2)B

2.(1)后生可畏 （2）乳臭未干
3. 大人说话，小孩不能插嘴，不说话不会把你当哑巴。
4. 我看到弟弟那高兴的样子，脸上浮现出自豪的笑容。
三、解放自己的空间

1、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
扩大（ ） 开阔（ ）
开辟（ ） 陶冶（ ）
博览（ ） 丰富（ ）
增长（ ） 提高（ ）
2、解释文中下列词语中价电子的意思，并用这三个词分别造句。
告诫：_________ __________________________________________________ ____________
．
____________________________ _________________________________________________
举世闻名:_________________________________________ ____________________________
．．
___________ __________________________________________________ _________________
收益不尽：_______________________ ____________________________________________
．．
____________________________________________ __________________________________
3.填空。
他 还认为：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就
非常有限、枯燥 了。”这句话中，“他”是指______________。“采过许多花”是指
_________ ______，“酿出蜜”就是____________________，“叮在一处”就是
___ ____________________________________________。
4. 文章第2、3、4每小节中，第一句话与后面的内容是__________关系，这几句话告诉 我
们，______________________________可以从这三方面入手。
答案：
1. 眼界 视野 天地 情操 群书 阅历 才干 修养
2. 诫：劝告。 老师经常告诫我们要勤于思考。 举：全；闻：听到。 中国工农红军
的长征早已举世闻名。 益：好处；尽：完。良好的教育环境使学生受益不尽。
3. 鲁迅 大量阅读许多作家写的各种内容的书 获得各种收获，得到许多益处 只
读一个人写的书或只看一类书 视野狭窄，收获少
4. 总分 解放自己的空间
四、可爱的祖国

练一练
3. 把文中用拼音所表示的词语用汉字写出来。
4. 从文中找出两组近义词。
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
3．用“自豪”写一个句子。
________________ __________________________________________________ _____
4用“”把文章分成三段。
5.作者写祖国可爱分别写了__________ ___________、
_____________________ 、 __________ ____________、_________________________四个方

面。
答案：
1. 水平如镜 格外
2. 屹立--矗立 壮丽--- 美丽
3. 我们为自己是龙的传人而感到自豪。
4. 第1节、最后1节各为1段，第2、3、4、5节为2段。
5. 领土广大 物产丰富 矿产资源种类多 山河壮丽
五、朗之万上课

1．填空。
①“居里夫人是元素钋和镭的母亲。’’这句话的意思__________________________ _
②“这当然不是粗心，他是有意出错问题，让孩子们在错误的迷宫中自己跑出来。他认
为，这比塞给他们一大包知识更有好处。’’这段话中，前一个“这”指__________________ _____
，后一个“这”指________________________________ ____________________
2．造句。
①不是……而是……——____ __________________________________________________ __
②多么……多么……——________________________________ ________________________
3．朗之万这样上课好吗?为什么?

______________________________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ ________________
______________________________ ______________________________________________
答案：
1.① 元素钋和镭是居里夫人发现的，所以说居里夫人是钋和镭的母亲。②朗之万提出的错
误的问题 让孩子们在错误的迷宫中自己跑出来，思考并发现问题，解决问题，攻破对偶
像的迷信，坚信真理。
2.① 我们学习，不是只带着口袋装知识，而是要开动脑筋，学会学习。
② 通过自己的努力取得的成绩，是多么可贵，多么让人自豪啊！
3.朗之万这样上课非常好。因为这样教 学很民主，破坏了偶像在孩子心中的迷信地位，让孩
子懂得了，真理要靠自己去思考、发现，在真理面前 ，人人平等。而且这样上课能激发孩子
们学习、探究的兴趣，增强自信心。