小学二年级语文阅读练习题(二)
有家真好-法制教育
小学二年级语文阅读练习题（二）
一、乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树
下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井
里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大
笑，说：“你用这种办
法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行
了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生
的事。
2、乌鸦的老办法是什么？用“_____”画出有关的句子。
3、猴子的办法是__________________________________。
二、乡下
五岁那年的夏天，我跟着妈妈
到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面
都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片
绿
绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚
间，这里虽然很黑，
但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一
首动人
的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的____
____、山间的________、山下的________
和________。
3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？
三、葡萄园
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，
就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深
紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的„
„好像走进了一幅五彩缤纷的图
画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰
喀(k
ā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄
1．找出描写颜色的词，写在横线上。
____________________________
_______________________________
2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（ ），“五彩
缤纷”是说葡萄的（
）各种各样。
3．用“ ～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把_____________ 比作__________________________ 。
4．给这段话的结尾部分加上标点符号。
四、蚂蚁
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就
相互摇着触角打
招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1．这段话中的“它们”指的是_____________ 。
2．“我”喜欢它们的原因：一是它们_______ ； 二是它们
__________ ；
3．“我”喜欢它们表现
_______________________________________ 。