适合三年级小学生的语文阅读练习题
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适合三年级小学生的语文阅读练习题
一、根据课文内容填空。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比,商店里的各
种商品琳琅满目,宽阔的街
道上人流如潮。
一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜
六色的焰
火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔
流不息。
1、香港被人们称为
“______________”,那里有______________、
____
_____________和繁华的街市。
2、找出文中表示“多”的意思的词语。
______________________________________________
_____________
3、请用横线画出文中一处比喻句,说说把什么比作什么?
________________________________________
___________________
4、第二段是的结构是__________关系,用波浪线画出第二段的
中心句。
二、将课文补充完整,完成练习。
一会儿,太阳公公_______云霞,_________东
山,染红了天空,
____________。霞光中,____________________,
把所有的
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____________________
________——________的向日葵,________的
白杨树,紫红的喇叭花,还有_
________的鲜花嫩草,都像
______________________________
____________
_________________。
1、写两个“格外”的近义词:__________________________
2、生机勃勃中“勃”的意思()①突然②变色③旺盛。
3、“俊俏的小姑娘”是指______
_________,“美丽的珠宝”是
指_________。
4、概括这段话的主要
意思:
,
______________________________________
___。
5、小青蛙蹦到______上,夸小露珠像________那么________;
小蟋蟀____到草杆上,夸小露珠像______那么______;_______落在
花
朵上夸小露珠像______那么______;______。
6、动物喜欢小露珠是因为(),植物喜欢小露珠是因为()
A、小露珠外表美丽。B、小露珠滋润植物,奉献自己。C、小露珠
很可爱。
三、阅读课文片段,完成练习。
春天来了,石榴树________了新的枝条,_______
___嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便______________________
_______。
花______________,______________,不久就_
_________了枝头。
走近看,_________是一个个__________的小喇叭,正
鼓着劲儿在吹
呢。
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1、将课文内容补充完整。
2、这段话共_______句话。
3、用波浪线画出
文中的一个比喻句,它把____________比作
___________,写出了石榴花___
_________的特点。
4、这段话主要介绍了石榴树的_________、______
____、________,
我知道了石榴花的颜色是_____________,形状像____
___________,
开放时间是___________。
5、这段话是按___
_________顺序写的,我从_________、
__________这两个词知道的。
四、阅读课文片段,完成练习。
川川不禁笑了出来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留
下的足迹,叫波痕;还有那
些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,
透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,
这些都是化石。”
1、
石头书上的字是___________、__________和_____________,
石头
书上的画是指__________、___________和____________的化石。
2、从树叶化石,我们知道了
_________________________________
_,
从贝壳和小鱼化石,我们知道了
3 5
<
br>_______________________________,而现在,这里是
____
_________________________________________。
3、读懂了“石头书”有什么作用?
_______________________
____________________________________
__________
_________________________________________________
五、阅读课文片段,完成练习。
小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大
田,正需要
营(yínyíng)养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥
而上,
拼(pīnpīng)命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄,当
场就病倒了。
突然
,一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警(jǐnjǐng)觉地抬
起头,看了看天说:“不对呀,大晴
天怎么会下雨呢?”这时,一个
洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大(dàdài)夫。”喷雾器
一边喷洒着除草剂,一边
大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮
到你们倒霉了。”
1、画去括号内不正确的读音。
2、A、洪亮B、脸色蜡黄C、蛮不讲理D、不由分说E、喷洒(填
序号)
(1)描写小
稻秧的词语有
___________________________________
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(2)描写杂草的词语有
____________
_________________________
(3)描写喷雾器的词语有
__
_________________________________
3、第一段主要讲了<
br>_____________________________________________
第二段主要讲了
_________________________________
____________
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