石家庄外国语-小学语文教研工作总结

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封
密
人教小学语文毕业考试卷
（完卷时间：120分钟，含阅读和作文）
等级_______
一、看拼音写词语。
duàn liàn là yuè kǒng bù jī ’è dàn shēng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
集（ ）广益 各（ ）己见 触类旁（ ） 独出心（ ）
张灯结（ ） 发（ ）图强 见微知（ ） 同心( )力
1、对于“开卷是否有益”这个问题大家（ ）,讨论得十分激烈。
2 、在这次比赛中,同学们（ ），取得了胜利。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1下列汉字按音序排列正确的一组是（ B ）
A 白 日 放 歌 须 纵 酒 B白 放 歌 酒 日 须 纵
C 歌 放 须 白 酒 日 纵 D 须 纵 白 歌 日 放 酒
2 下列汉字读音完全正确的一组是（ ）
A挪移（nｕóｙí） 围裙（ｗéi qún） 万象更（ｇēｎｇ）新
B寺院（ｓｈìｙｕàｎ） 涕泪（ dìｌèｉ） 语重心长（ｃｈáｎｇ）
C 榛子（ｑíｎｚｉ） 机械（ｊīｊｉè） 兴（ｘīｎｇ）旺发达
3 下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯 B 书藉 乘巧 头衔 实是求事
C 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新 D 生锈 冻僵 剥削 精益求精
4 下列句子没有语病的一句是（ ）
A我们要注意找出并改正作文中的错别字。
B 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
C 我们要学习他不怕困难，挑战生活。
D 我完成了家庭作业和数学作业。
5 判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（ ）

①萁在釜下燃，豆在釜中泣 ②水是眼波横，山是眉峰聚。
③欲问行人去那边，眉眼盈盈处。④危楼高百尺，手可摘星辰。
A拟人 比喻 夸张 设问 B 设问 拟人 比喻 夸张
C拟人 比喻 设问 夸张 D 夸张 比喻 设问 拟人
四、读下面的一段话，然后用“精”组成恰当的词语填入括号内。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品( )极了;王速
把活动的( )镜头拍摄下来;孙丽还( )设计了新年邮票,那( )
的图案让人越看越喜欢。
五、按要求写句子。
1碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改为反问句）
_______ __________________________________________________ _____________
2如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；
如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；
如果你是______________， 那快乐就是_____________________________。
3小明遇到问题都不好 意思向人求教，你可以用《师说》中的这句话劝他
“_______________________ ______________________________?”
4晓东不讲诚信，你可以用马 尔克斯的话劝诫他：
“____________________________________ __________________________。”
5 找找诗中的春天：王维的“月出惊 山鸟，_____________________。”写出了夜晚
春山的空寂；杜甫独步江畔，看到 “黄四娘家花满蹊，
__________________________________。”; 苏轼游蕲水清泉寺，看到”山下兰芽短浸溪，
__________________________ ____________________。”
六、乱句重组。
﹙ ﹚可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。
﹙ ﹚忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，
把小卫叮得烦死了。
﹙ ﹚一天，小卫在窗前看一本有趣的书。
﹙ ﹚小卫对着一堆碎玻璃，呆住了。哎，谁叫他做事之前不好好地想一想呢？



载
割
线

﹙ ﹚小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一掀按钮“当啷”
一声，玻璃给打得粉碎。
七、按原文填空，并按要求作答。
1过去的日子如_____________，被 _____________________，如_______________，
被______ _____ __________；我留着些什么____________呢？我何曾留着
____ _________________________？
这段话选自课文__________，作 者____________。整篇文章文字清秀隽永，情景交
融，表达了作者___________ _______________________ 。我还知道他的其它作品
有___________________________（至少一个）
2《跨越百年的美丽》表明了居里夫人的美丽不仅是容貌的美丽，“玛丽•居里穿着
_____ __________________________，白净端庄的脸庞显出
__________ _________________的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能
_________ __________，_____________________。”还体现在她的人生追求：“玛丽的性
格里天生有一种更可贵的东西，她_____________、刚毅、顽强，有__________ ______、
_________________的追求。”更体现在她的人生态度：“在所有的世 界著名人物中，玛
丽•居里是唯一没有被______________________的人。”
八、阅读下列短文，按要求回答问题。
（一）
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮① 。衡乃穿壁引其光，以书映光而读。邑人②大
姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪③， 问衡，衡曰：“愿得主人书
遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学④。
注释：①不逮，指烛光照不到。②邑人：指同县的人。
③怪：感到奇怪。 ④大学：很大的学问。
成语“凿壁偷光”出自这个故事，从字面上看，这个成语的意思是
__ _____________________________________________，现在用这 个成语形容
___________________________。我还知道一个形容刻苦学习的 成语
_____________________________________。（至少写两个 ）
（二）一盏灯下的爱

①皮尔斯十二岁那年父母在一场车祸中双 双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。
无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也辗碎了他美好的少年时 代。
②皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。那些日子，他欺负矮小的小同学，给
别人的 汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为去发泄愤恨。
③琼斯太太第一次闯进皮尔斯 的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以
后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常是在皮尔 斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨
叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火。
④有一天，皮尔 斯跟踪琼斯太太，发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是他一扬手，
一块石头飞出正中那盏灯，传来一阵 碎片落地的声音。
⑤琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一只凳子，颤颤微微地踩着凳子< br>更换灯泡。不一会儿，灯又亮了。第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易
地打碎了那 盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上灯泡。这一下激起了皮尔斯
的斗志，心想我天天晚上来， 看你能坚持多久。
⑥于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是，这个老太太家里到底预备了多少个< br>灯泡？终于，在第五天的夜里，当皮尔斯打碎灯泡，琼斯太太更换时，被玻璃划破了手，
从凳子上 摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听
琼斯太太叫他：“皮尔斯， 你过来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头
皮走了过去。
⑦琼斯太太对他说 我屋里有灯泡 快去拿来帮我换上 皮尔斯还在犹疑 快去
呀 老太太说 你想让我控告你吗 当皮尔斯换上灯泡，琼斯太太对皮尔斯说：“夜里
经常有车经过。你还记得你父母吗？他们就是在这条路 上被车撞到的，从那以后我就在
门顶安了这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！”
⑧那一刻，皮尔斯的心里轰然一声，潸然泪下。是的，琼斯太太对他所做的每一件
事，都潜移默 化地滋润着他的心灵。那一点一滴的关爱，就如雨水般浸润着他干涸的心
田。就在这一瞬间，他的心田开 出了花朵。他知道，在这清溪花影之中，生命中的美好
自此长流不绝。
1 写出下列词语的反义词。
憎恨（ ） 轻易（ ） 干涸（ ）

2文中第七自然段应填入的标点是（ ）
A ：“，！”，“！”：“？” B ：“，！”，“！”，“？” C ：“，！”。“！”，“？”
3 第三自然段中琼斯太太“唠唠叨叨地讲一大堆废话”，她会 说：
“___________________________________________ ______________________________
________________ __________________________________________________ _________
____。”
4 读完短文，请概括皮尔斯有哪些极端行为。
__________________________________________________ _________________________
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5听了琼斯太太的一番话后，为什么皮尔斯的心里会“轰然一声”，并且“潸然泪下”？
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九、作文（二选一）
1家是什么，家是温暖的港湾 ，家是我们的避风港，请以“家”为主题，写一篇记
叙文。（提示：可以写家庭的成员，也可以写家里发 生的故事……）
2我得到了________________(提示：先把题目补充完整， 可以是表扬、批评，也可
以是一件礼物，还可以是看不见摸不着的快乐)
要求：
1 ．能根据题目要求习作，做到内容具体，语句通顺，能表达自己的真情实感，
不少于400字。
2．如文中出现老师或同学的姓名，可用“×××”代替。
（稿纸）