安徽涉外-励志电影排行榜前十名

苏教版小升初考试数学试题
一．填空题（共
14
小题）
< br>1
．今年
11
月
11
日（双十一）全天，全网销售额达到二千 五百三十九亿七千万元．横线上的数写作

元，
省略亿位后面的尾数约是

亿元．

2
．在横线上填上“›”“‹”或“＝”

﹣
7


﹣
5.5

0


﹣
2.4

﹣
3.1



3.1

﹣
1



0
．

3
．＝

÷
24
＝
0.375
＝

：

＝


%

4
．比的前项是
3< br>，后项是
4
，如果比的前项加
9
，要使比值不变，比的后项应加

．

5
．小英和小红同时从学校出发，小英以每分钟
63
米的速度向东走，小红以每分钟
57
米的速度向西
走．

后两人相距
600
米．

6
．一个正方形，可以折成两个相等的

和

．

7
．把一个棱长是
4
厘米的正方体木块，切成两个完 全一样的长方体，表面积比原来增加了

；切完
得到的一个长方体的体积是

．

8
．一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等．若圆柱 的高是
15
厘米，那么圆锥的高是

厘米．若圆
锥的高是
15
厘米，那么圆柱的高是

厘米．

9
．如图是由棱长
2
分米的正方体叠成的，它的表面积是

．


10
．量一量，填一填．

以邮局为观测点：

（
1
）车站在

方向上，距离是

米．

（
2
）少年宫在北偏

°的方向上，距离是

米．

（
3
）学校在东偏

°的方向上，距离是

米．

（
4
）书店在南偏

°的方向上，距离是

米．

（
5
）超市在南偏

°的方向上，距离是

米．


11
．某机关原有工作人员
m
人，现精 简机构，减少
20%
的工作人员，则有

人被精简．

12
．口袋里装着
5
个黄球和
3
个黑球，那么摸到

球的可能性大些．至少摸出

个球，才能保
证其中有一个是黄球．

13
．长、宽、高分别是
50 cm
、
40cm
、
60cm
的长方体水箱中装有
A
、
B
两个进水管，先开
A
管，过一段时间
两管齐开．如图的折线统计 图表示进水情况．

（
1
）

分钟后
A
、
B
两管同时开．

（
2
）
B
管每分钟进水

升．


14
．图中各数之间存在一定的规律，根据规律可以知道
a
＝

．


二．选择题（共
5
小题）

15
．如果一个三角形的底不变，高扩大为原来的
4
倍，那么面积（ ）

A
．不变

C
．扩大为原来的
4
倍

B
．扩大为原来的
2
倍

D
．缩小为原来的


16
．小红的妈妈今年
x< br>岁，小红今年（
x
﹣
25
）岁，再过
10
年，她们相 差（ ）岁．

A
．
10

B
．
x

C
．
25

D
．
x
﹣
25

17
．
40
的相当于
60
的（ ）

A
．

B
．

C
．

D
．

18
．下列图形（ ）沿线折，能折成如图的正方体盒子


A
．

B
．

C
．

19
．把
10克糖放入
100
克水中制成糖水，糖占糖水的（ ）

A
．

B
．

C
．

三．填空题（共
5
小题）

20
．既是合数又是奇数的最小一个数是
9
．

（判断对错）

21
．一个数（零除外）乘小数，积不一定比这个数小．

（判断对错）

22
．团团近几天状态好，练习跳绳的成绩已经连续
5
天是班级第一，明天跳绳比赛她一定又是第
一．

（判断对错）

23
．有
5
个队参加足球比赛，每两队之间都赛一场 ，一共赛
15
场．

（判断对错）

24
．分子一定，分母和分数值成反比例．

．（判断对错）

四．计算题（共
3
小题）

25
．直接写出得数

1.25
×
0.8
＝

﹣＝

150
÷
0.15
＝

5
2
﹣
4
2
＝

1.08+0.82
＝

（
+
）×
12
＝

100
×
20%
＝

1
﹣
1
÷
8
＝

26
．计算下面各题，能简算的要简算．

（
1
）
++

（
4
）
+
﹣

（
2
）
+
（﹣）

（
5
）
+
（﹣）

（
3
）
+++

）

（
6
）﹣（
+
27
．解下列方程

①
M
：
3
＝
24
：
4

②×﹣
x
＝．

五．计算题（共
2
小题）

28
．如图，求阴影部分的面积．


29
．在如图每格< br>1
平方厘米的方格上画一个长方形，使它的面积是
12
平方厘米．


六．应用题（共
5
小题）

30
．某修路队修好 一条路，第一天修了全长的；第二天修了余下的，正好是
150
米．这条路长多少米？

31
．王老师要给夏令营的
90
名学生每人发一顶营帽，有三家商场的帽子款 式和价格符合要求，每顶帽子定
价
20
元．由于买的数量多，三家商场的优惠如图：< br>
请你算一算哪家商场买最便宜？


32
．一批儿童读物， 按
3
：
4
分给甲、乙两个班．分完后发现，乙班比甲班多分得
30< br>本．这批儿童读物有
多少本？

33
．买生活用品．


（
1
）小明买了
7
支牙刷，
20
元钱够 吗？

（
2
）小刚买了
6
条毛巾和
2
管牙 膏，
40
元钱够吗？

（
3
）小林买了3
块香皂和
2
管牙膏，共用了多少钱？

34
．修路队 计划给一条长
1.5
千米、宽
8
米的路面上铺
20
厘米厚的 三合土，共需三合土多少立方米？用
3
辆运量是
10
立方米的汽车来运三合土 ，每辆车需运多少次？

参考答案与试题解析

一．填空题（共
14
小题）

1
．【分析】根据整数的写法 ，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数
位上写
0
，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数
进行四舍五 入，再在数的后面写上“亿”字．

【解答】解：二千五百三十九亿七千万写作：
253970000000
；

253970000000
≈
2540
亿．

故答案为：
253970000000
；
2540
．

【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．

2
．【分析】根据正负数的大小比较，

（
1
）正数＞
0
＞负数

（
2
） 负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反．

【解答】解：（
1
）﹣
7
＜﹣
5.5

（
2
）
0
＞﹣
2.4

（
3
）﹣
3.1
＜
3.1

（
4
）﹣
1
＜
0

故答案为：＜，＞，＜，＜．

【点评】此题考查正负数的大小比较．关键是掌握正数 、负数、
0
的大小比较的方法．

3
．【分析】先把小数
0 .375
化成分数，再根据分数的基本性质把的分子和分母同时扩大相同的倍数，
然后再根据比 与分数、除法之间的关系即可得答案．

【解答】解：
0.375
＝



0.375
＝
37.5%

＝
9÷
24
＝
0.375
＝
3
：
8
＝37.5%
．

故答案为，
15
，
9
，
3
，
8
，
37.5
．

【点评】此题主要考查分数的基本性质和比与分数、除法之间的关系等知识．

4
．【分析】根据题意，前项
3
加上
9
变成
12< br>，扩大了
12
÷
3
＝
4
倍，要是比值不变，后项也得 扩大
4
倍，
所以后项也得乘
4
，即增加
4
×
4
﹣
4
＝
12
；据此解答．

【解答】解：（
9+3
）÷
3

＝
12
÷
3

＝
4
，

4
×
4
﹣
4
＝
12

答：比的后项应加
12
．

故答案为：
12
．


【点评】考查了比的基本性质，比的 前项和后项同时乘或除以一个相同的数（
0
除外），比的大小不变．
5
．【分 析】根据题意可知，每分钟两人相距（
63+57
）米，根据路程÷速度和＝时间，据此解答即 可．

【解答】解：
600
÷（
63+57
）

＝
600
÷
120

＝
5
（分钟）

答：
5
分钟后两人相距
600
米．

故答案为：
5
分钟．

【点评】本题主要考查了对路程÷速度＝时间的理解和灵活运用情况．

6
． 【分析】根据正方形的特征，把正方形沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三
角 形，据此解答．

【解答】解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形 和等腰直角三角形．

故答案为：长方形，等腰直角三角形．

【点评】考查了正方形的特征以及运用正方形是轴对称图形进行解问题的能力．

7< br>．【分析】把这个正方体分成两个完全一样的长方体时，增加了两个边长是
4
厘米的正方 形的面的面积，
一个是
4
×
4
，所以再乘以
2
就是 增加的面积；根据正方体体积公式：
V
＝
a
3
求出正方体木块的体积 ，再
除以
2
可求切完得到的一个长方体的体积．

【解答】解：4
×
4
×
2
＝
32
（平方厘米）

4
×
4
×
4
÷
2

＝
64
÷
2

＝
32
（立方厘米）

答：表面积比原来增加了
32
平方厘米；切完得到的一个长方体的体积是
32
立方厘米．

故答案为：
32
平方厘米；
32
立方厘米．


【点评】本题考查了学生的空间想象能力，分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面 是正方形．
8
．【分析】根据等底等高圆锥的体积是圆柱体积，已知圆锥和圆柱等底等体积，圆 柱的高是
5
厘米，那
么圆锥的高是圆柱高的
3
倍，如果圆锥的高是< br>5
厘米，那么圆柱的高是圆锥高的．由此解答．

【解答】解：圆锥和圆柱等底等体积，

圆柱的高是
15
厘米，那么 圆锥的高是圆柱高的
3
倍，即
15
×
3
＝
45（厘米），

圆锥的高是
15
厘米，那么圆柱的高是圆锥高的．即
15
×＝
5
（厘米），

答：圆锥的高是
45
厘米．圆柱的高是
5
厘米．

故答案为：
45
，
5
．

【点评】理解和掌握等底等高圆锥的体积是圆柱体积的这一关系是解答关键．

9．【分析】根据图示可知，这个立体图形从正面和后面可以看到各
15
个面，从左右两名可 以看到各
15
个
面，从上下两面可以看到各
15
个面，所以，露在外 面的面共：
15
×
6
＝
90
（个），每个面的面积为：2
×
2
＝
4
（平方分米），所以该图形的表面积为：
4
×
90
＝
360
（平方分米）．

【解答】解：
2
×
2
×
15
×
6

＝
4
×
15
×
6

＝
360
（平方分米）

答：它的表面积是
360
平方分米．

故答案为：
360
平方分米．

【点评】本题主要考查图形的表面积，关键数清该图形从不同方位看到的面有几个．

10
．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以邮局的位置为观测点即可确定车站 、
少年宫、学校、书店、超市的方向，所偏的度数通过量角量角器即可分别度量出．根据车站、少年宫、
学校、书店、超市与邮局的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出分别求出车站、少年宫、学校、
书店、超市与邮局的实际距离．

【解答】解：（
1
）
10 0
×
2
＝
200
（米）

答：车站在正北方向上，距离是
200
米．

（
2
）少年宫少年宫在北偏西
45
°的方向上

100
×
4
＝
400
（米）

答：少年宫在北偏西
45
°的方向上，距离是
400
米．

（
3
）学校在东偏北
30
°的方向上

100
×
3
＝
300
（米）

答：学校在东偏北
30
°的方向上，距离是
300
米．

（
4
）书店在南偏东
30
°的方向上

100
×
5
＝
500
（米）

答：书店在南偏东
30
°的方向上，距离是
500
米．

（
5
）超市在南偏西
45
°°的方向上

100
×
6
＝
600
（米）

答：超市在南偏西
45
°°的方向上，距离是
600
米．

故答案为：正北，
200
；西
45
，
400
；北< br>30
；
300
；东
30
，
500
；西
45
°，
600
．

【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图 中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．

11
．【分析】把原有人数看作 单位“
1
”，减少
20%
，即减少原有人数的
20%
，根据 一个数乘分数的意义，
用乘法即可求出精简人数．

【解答】解：
m
×
20%
＝
0.2m
（人）

答：有
0.2m
人被精简．

故答案为：
0.2m
．

【 点评】解答此题的关键是：判断出单位“
1
”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可．< br>
12
．【分析】（
1
）不用列式计算即可解答，因为口袋里装着5
个黄球和
3
个黑球，
5
＞
3
，所以从口袋里 任
意摸出一个球，摸出黄球的可能性大些；

（
2
）假设很巧，把黑 球全部摸出后才能摸到黄球，那么就需要至少摸
4
个球，才能保证其中有一个是黄
球．

【解答】解：（
1
）因为
5
＞
3
，

所以摸到

黄球的可能性大些；

（
2
）如果先摸 出的
3
个球都是黑球，那么第四个球就一定是黄球，

所以至少摸出
4
个球，才能保证其中有一个是黄球．

故答案为：黄，
4
．

【点评】此题考查可能性的大小，如果不需要 准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，
直接判断可能性的大小；也考查了抽屉原理的 应用．

13
．【分析】由统计图观察可以知道，
15
分钟的时候< br>AB
两管齐开，甲管
15
分钟进水
20
厘米，从
15
分钟
开始到
20
分钟水位从
20
厘米上升至
40< br>厘米．然后运用长方体的体积公式进行解答．

【解答】解：（
1
）由折线统计图观察可知，
15
分钟后
AB
两管齐开．

（
2
）
50
×
40
×（
40
﹣< br>20
）÷（
20
﹣
15
）﹣
50
×
40
×
20
÷
15
，

＝
50
×
40
×
20
×﹣
40000
÷
15
，
＝
8000
﹣，

＝
8000
×（
1
﹣），

＝
8000
×，

＝（立方厘米），

立方厘米＝立方分米＝
5
升，

【点评】我们先求出甲乙水管每分钟进水的量减去甲水管进水的量就是乙水管每分钟进水量．

14
．【分析】
35
÷
5
＝
7
，
21
÷
7
＝
3
，相邻两个圆中间的数是这两个圆中数的积；那么a
就是中间的数
48
除
以左边圆中的数．

【解答】解：
48
÷
3
＝
16
；

故答案为：
16
．

【点评】先找出两边圆中的数与中间数的关系，再根据这个关系求解．

二．选择题（共
5
小题）

15
．【分析】根据三角形的面 积公式：
S
＝
ah
÷
2
，分别求出原来三角形的面积和扩大 后三角形的面积，再
进行比较即可．

【解答】解：设原来三角形的底为
a< br>，高为
h
，则扩大后的高是
4h
，

原来三角形的面积：
S
＝
ah
÷
2

扩大 后三角形的面积：
S
＝
a
×
4h
÷
2
＝< br>2ah

2ah
÷（
ah
÷
2
）＝
4

答：它的面积扩大到原来的
4
倍．

故选：
C
．

【点评】本题主要考查了学生对三角形面积公式的灵活运用．

16
．【分析 】因为不管经过多长时间，小红与妈妈的年龄差是不变的，也就是说今年她们相差
25
岁，那么
过
10
年后她们仍相差
25
岁．据此即可解答．

【解答】解：
x
﹣（
x
﹣
25
）＝
25
（ 岁）

答：再过
10
年，她们相差
25
岁．

故选：
C
．

【点评】解答此题应抓住年龄差不变来 求解，因为不管经过多少年，二人增长的年龄是一样的，故差不
变．

17
． 【分析】先把
40
看作单位“
1
”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出< br>40
的是多少，再把
60
看
作单位“
1
”，根据求一 个数是另一个数的几分之几，用除法解答．

【解答】解：解：
40
×÷
60

＝
20
÷
60

＝，

答：
40
的相当于
60
的．

故选：
D
．

【点评】此题考查的目的是理解掌握分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则及应用．
< br>18
．【分析】由这正方体可以看出，
1
、
2
、
3< br>号面积相交于同一顶点．
A
是正方体展开图的“
1
﹣
4
﹣
1
”结
构，折成正方体后
1
、
2
、
3
号面相交于同一顶点；
B
是正方体展开图的“
1
﹣
4
﹣
1
”结构，折成正方体后
1
、
2
、
3
号面组成正方体的侧面，两两相邻，不相交于同一顶点；
C
属于正方体展开图的“
1< br>﹣
3
﹣
2
”结
构，折成正方体后，
1
、3
号相对，即
1
、
2
、
3
号面不相交于同一顶 点．

【解答】解：
故选：
A
．

【点评】解答此 题的关键是看选项中哪个图形折成正方体后
1
、
2
、
3
号面 相交于同一顶点．

19
．【分析】要求糖占糖水的几分之几，用糖的质量除以糖水的 质量即可，所以先用糖的质量加水的质量
求出糖水的质量，再用糖的质量除以糖水的质量即可．

【解答】解：
10
÷（
10+100
）

＝
10
÷
110

＝

．

沿线折，能折成如图的正方体盒子．

答：糖占糖水的
故选：
C
．

【点评】此题解答的关键是理解“糖水”的含义：糖水＝糖
+
水．

三．填空题（共
5
小题）

20
．【分析】 根据偶数与奇数的意义、合数与质数的意义，我们知道既是奇数又是合数的数有：
9
、
15
、
21
…
其中
9
最小．

【解答】解 ：既是奇数又是合数的数有：
9
、
15
、
21
…其中
9
最小；

故答案为：√．

【点评】此题主要是考查根据偶数与奇数的意义、合数与质数的意义．

21
．【分析】（
1
）一个非零数乘一个小于
1
的数，积小于这个数．（
2
）一个非零数乘一个等于
1
的数，
积等于这个数．（
3
） 一个非零数乘一个大于
1
的数，积大于这个数，所以一个数（零除外）乘小数，积
不一 定比这个数小，据此判断即可．

【解答】解：因为一个非零数乘一个等于
1
的数，积等于这个数；一个非零数乘一个大于
1
的数，积大
于这个数，

所以一个数（零除外）乘小数，积不一定比这个数小，也可能等于或大于这个数，

所以题中说法正确．

故答案为：√．

【点评】解答此题的关键是 要明确：（
1
）一个非零数乘一个小于
1
的数，积小于这个数．（
2
）一个非
零数乘一个等于
1
的数，积等于这个数．（
3
）一 个非零数乘一个大于
1
的数，积大于这个数．

22
．【分析】团团 练习跳绳的成绩已经连续
5
天是班级第一，明天跳绳比赛她一定又是第一，属于不确定
事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件，据此判断．

【解答】解：团团近几天状 态好，练习跳绳的成绩已经连续
5
天是班级第一，明天跳绳比赛她一定又是
第一．属于 确定事件中的可能事件，并不表示一定会是第一．

原题说法错误．

故答案为：×．

【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应明确事件的确定 性和不确定性，并能结合实际进行
正确判断．

23
．【分析】根据比赛规则 可知，
5
个队比赛所需场次为：
5
×（
5
﹣
1）÷
2
＝
10
（场），据此判断．

【解答】解：5
×（
5
﹣
1
）÷
2

＝
5
×
4
÷
2

＝
10
（场）

答：一共赛
10
场，原说法错误．

故答案为：×．

【点评】解答本题的关键是弄清楚球队数量和比赛场次的关系．

24
．【分析】判断分母与分数值是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，如果是比值一定，< br>就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例．

【解答】解：根据分数 与除法的关系，知道分子相当于被除数，分母相当于除数，分数值相当于商，

故被除数＝商×除数，

得出分数值×分母＝分子（一定），

所以，分子一定，分母和分数值成反比例；

故答案为：正确．

【 点评】此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量是否成正比例，就看这两种量是否是对
应的 比值一定，再做出判断．

四．计算题（共
3
小题）

25
．【分析】根据小数、分数、百分数、分数加减乘除法的计算方法进行计算．

（
+
）×
12
根据乘法分配律进行简算．

【解答】解：

1.25
×
0.8
＝
1

﹣＝

150
÷
0.15
＝
1000

5
2
﹣
4
2
＝
9

1.08+0.82
＝
1.9

100
×
20%
＝
20

（
+
）×
12
＝
18

1
﹣
1
÷
8
＝
0.875

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．

26
．【分析 】（
1
）、（
4
）按照从左向右的顺序进行计算；

（
2
）、（
5
）先算小括号里面的减法，再算加法；

（
3
）根据加法交换律和结合律进行简算；

（
6
）根据减法的性质进行简算．

【解答】解：（
1
）
++

＝
＝
+


（
2
）
+
（﹣）

＝
+

＝

（
3
）
＝（
＝
2+1

＝
3

（
4
）
＝
＝
+++

+
）
+
（
+
）

+
﹣

﹣


（
5
）
+
（﹣）

＝
+

＝

）

（
6
） ﹣（
+
＝﹣﹣
＝
2
﹣
＝
1



【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所 学的运算
定律进行简便计算．

27
．【分析】（
1
）先根 据比例的基本性质把原式转化为方程，再根据等式的性质，在方程的两边同时除以
来解；
（
2
）先计算×，再根据等式的性质在方程的两边先同时加上
x
，再同时 减去
6.5
，再同时减去来计
算．

【解答】解：

（
1
）
M
：
3
＝
24
：
4
M
×
4
＝
3
×
24

M
＝
72

M
＝
72

M
＝
72
×

M
＝
27

（
2
）×﹣
x
＝



﹣
x
＝

﹣
x+x
＝
+x

＝
+x

＝
+x
＝
x






x
＝
【点 评】本题主要考查学生依据等式的性质，以及比例基本性质解方程的能力，解方程同时注意“＝”
上下要 对齐．

五．计算题（共
2
小题）

28
．【分析 】由题意可以看出，阴影部分面积等于边长是
6
厘米的正方形面积加上边长是
4
厘米的正方形
面积，再减去底为（
6+4
）厘米，高为
6
厘米的三 角形面积．根据正方形的面积计算公式“
S
＝
a
2
”及三
角 形面积计算公式“
S
＝
ab
”即可求出阴影部分面积．

【 解答】解：
6
×
6+4
×
4
﹣（
6+4
） ×
6
÷
2

＝
36+16
﹣
30

＝
22
（平方厘米）

答：阴影部分的面积为
22
平方厘米．

【点评】解答此题的关键是弄清题意，记住正方形、三角形面积计算公式并会运用．

29
．【分析】面积是
12
平方厘米的长方形的长与宽的积是
12
平 方厘米，所以长方形的长与宽可能是：长
12
厘米，宽
1
厘米（或者长
6
厘米宽
2
厘米、或长
4
厘米宽
3
厘米），由此 画出这个些图形即可．

【解答】解：根据分析作图如下：

（答案不唯一，合理即可．）

【点评】此题主要考查的是长方形周长公、面积公式的灵活应用．

六．应用题（共
5
小题）

30
．【分析】把这条路的全长 看作单位“
1
”，第一天修了全长的；第二天修了余下的，也就是第二天
修了这条路的 （
1
）的，正好是
150
米．由此可以求出
150
米占这条 路全长的几分之几，然后根据
已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．

【解答】解：
150
÷
[
（
1
＝
150
×
[
＝
＝
150
×
4

＝
600
（米）

答：这条路长
600
米．

【点评】此题解答根据是确定单位“1
”，重点求出
150
米占这条路的几分之几，根据已知一个数的几分
之 几是多少，求这个数，用除法解答．

31
．【分析】根据题意分别求出去三家商场买
90
顶帽子花费的总价，然后进行比较；甲商场：先用
20
乘
70%
求出打折后的单价，然后乘
90
即可；乙商场：先求出如果不返，花费的钱数，然后除 以
200
，看里
面有几个
200
，即返几个
50
， 然后用总价减去返还的钱数即可求出在乙商场的花费；丙商场：买
4
送一，
相当于每顶 帽子：
20
×
4
÷
5
＝
16
元，然后求出
90
顶帽子的总价；然后把在三个商场的花费进行比较即
可．

【解 答】解：甲商场：
20
×
70%
×
90
＝
14×
90
＝
1260
（元）；

乙商场：
20< br>×
90
﹣
20
×
90
÷
200
×< br>50
＝
1800
﹣
450
＝
1350
（元）

丙商场：（
20
×
4
÷
5
）×
90
＝
16
×
90
＝
1440
（元）
< br>因为
1260
＜
1350
＜
1440
所以去甲商场买 便宜．

【点评】此题做题时应认真分析，理清几个数量之间的关系，进而进行计算，得出结论．


]

）×
]

32
．【 分析】一批儿童读物，按
3
：
4
分给甲、乙两个班，就是甲班分到了这批儿童 读物的
分到了这批儿童读物的
答

【解答】解：
30
÷（
＝
30

﹣）
< br>，乙班比甲班多分﹣
，又知乙班
，就是
30
本，根据分数除法的意义可 列式解
＝
210
（本）

答：这批儿童读物有
210
本．

【点评】本题考查了学生对比与分数关系的掌握情况，以及利用分数除法的意义解题的能力．

33
．【分析】（
1
）根据“总价＝单价×数量”，求出
7
支牙刷的价钱，然后和
20
作比较，即可得出钱够
不够；

（
2
）根据“总价＝单价×数量”，求出
6
条毛巾的价钱和
2管牙膏的价钱，再把二者相加的和与
40
作
比较，即可得出钱够不够；

（
3
）根据“总价＝单价×数量”，求出
3
块香皂的价钱和
2
管牙膏的价钱，再把二者相加，即可求出共
用多少钱．

【解答】解：（< br>1
）
7
×
2.75
＝
19.25
（元）
19.25
＜
20

答：
20
元够买
7
支牙刷．

（
2
）
5.1
×
6+4.8
×
2

＝
30.6+9.6

＝
40.2
（元）

40.2
＞
40

答：
40
元钱不够买
6
条毛巾和
2
管牙膏．

（
3
）
3.25< br>×
3+4.8
×
2

＝
9.75+9.6

＝
19.35
（元）

答：共用了
19.35
元钱．

【点评】解答图文应用题的关键是根 据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法
列式、解答．

34
．【分析】根据长方体的体积公式：
v
＝
abh
，把 数据代入公式即可求出需要三合土多少立方米，然后用
三合土的数量除以汽车的辆数再除以每辆汽车的载 重量即可．

【解答】解：
1.5
千米＝
1500
米，20
厘米＝
0.2
米，

1500
×
8
×
0.2

＝
12000
×
0.2

＝
2400
（立方米），

2400
÷
3
÷
10

＝
800
÷
10

＝
80
（次），

答：共需要三合土
2400
立方米，每辆车需运
80
次．

【点评】此题主要考查长方体的体积公式在实际生活中的应用，关键是熟记公式