关于孝的作文-啦啦队口号

2012年广州市小升初（小联盟）语文试题及答案
2012广州市民办初中（五校联考）新生入学检测
注意事项：1.全卷共两页，八大题。时间：60分钟。总分：100分。
2.请考生在指定的位置上（密封线内）填写自己的相关信息。
3.请用黑色的签字笔或钢笔作答，不得使用涂改工具。
4.考生必须在虚线框内作答，不在框内作答的答案无效。
一、字词积累（13分）。
1、给加点字注音或按拼音写汉字（7分）。
（1）敛声屏气（ ） （2）恶劣（ ） （3）养尊处优（ ）
（4）咳sòu（ ） （5）游yì（ ） （6）zhuì（ ）落 （7）fáng（ ）碍
2、下列注音完全正确的一项是（ ）（答案填在前面的括号里）（3分）
A、江畔（bàn） 剔（tì）透 祈（qī）祷 飘拂（fú）
B、机械（jiè） 粗犷（kuàng）眯缝（fèng） 肩胛（jiá）
C、倭（wō）瓜 暂（zàn）时 阻挠（náo） 拘束（shù）
D、饶（rào）有趣味 目瞪（dēng）口呆 艰苦卓（zhuō）绝 毫不犹豫（y
ù）
3、下列各组词语没有错别字的一项是（ ）（3分）
A、姹紫嫣红 鞠躬尽瘁 不容争辨 B、饥肠辘辘 留连忘返 长途跋涉
C、漫不经心 抑扬顿挫 应接不暇 D、张冠李戴 放诞无礼 奄奄一息
二、按要求回答问答（18分）
1、如果横线处各用一次成语来表达更有文采，你会用哪个成语呢？（4分）
铲除农田来开发 房地产，无疑是（1）只图一时之利，忽视长远利益；只贪图一
时的高收益，而不重视农业生产，是（2 ）不抓住主要问题，专顾细枝末节。
（1） （2）

2、“尴”字比画一共是 画，“幽”字用部首检字，可查 部或
部。（3分）
3、在原句上修改病句或标点（4分）
（1）改病句：老师，我是您 亲手栽种的桃李中的一棵，我的成长、萌芽，无不
沐浴着您的阳光雨露。
（2）改标点：考古 学家发现并命名的中国第一龙，再次证明中国是龙的故乡，
中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人 。
4、古文认读：子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（5
分）
（1）仿照前两句，用“”划分横线处句子的朗读节奏。
（2）解释加点字的意思：绝： 复：
5、判断古诗引用是否恰当，在括号内用“√”或“×”标识。（2分）
（1）（ ）毕业考前同学们抱怨辛苦，班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨
砺出，梅花香自苦寒来” 。
（2）（ ）以思念为主题的板报上，写着“露从今夜白，月是故乡明”“春
风又绿江南岸 ，明月何时照我还”“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”等诗
句。
三、下列文学常识、文文化知识表达正确的一项是（ ）（答案填在前面的括
号里）（3分）
A、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是巴金的 。
B、及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等演绎了三顾茅庐、火烧赤壁等历史
上有名的故事。
C、美国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》和英国作家马克吐温的《百万英镑》，是
外国文学中的经 典作品。
D、汉子从仓颉造字起，大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、
行书 等演变过程。
四、请写出我国古诗中含有数字的描写景物的一句。（3分）

五、根据下面一段文字的意思填空，使前后内容合理连贯。（3分）

垃圾中的 某些物质能转为为资源，如食品、草木、织物可以堆肥，生产有机化
肥；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷 ；砖瓦、灰土可以加工成建筑材料等等。
所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾 ，分选之后是
（1） 。因此我们要做好（2） 工作。
六、拟写信封封面（5分）
小学毕业后，家住春风路春风小区7号601（ 邮编：510732）的张明想给
北京路18号（邮编：510750）红星小学的李沛宜老师奇一张贺 卡，请你帮忙在
下面的信封上填写相关的内容。

七、阅读下面一篇文章，按要求回答问题（20分）。
小白杨，太棒了！
（1）天灰蒙蒙的，银灰色的云笼地头顶，给人以沉闷、压抑乃至窒息的感觉。 < br>（2）我呆呆地坐在小河边，暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉，多种伤感时时袭扰
着我的心。我流泪 幽泣，时而愤怒地抓起地上的石子向远处掷去……想想考试
的不理想，喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。
（3）小河静静地流，毫不懈怠。条条河流归大海，可我的归宿在哪里？
（4）愣愣地望着小 河，忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看，那株小白杨，
笔直的干，笔直的枝，这不是茅老先生笔大的 “英勇斗士”的形象吗？
（5）风拂杨叶，哗哗作响。白杨，你是在可怜我？你是在安慰我？还是在鼓励
我？
（6）夜间，暴雨骤至，电闪雷鸣，狂风大作。

（7）次日清晨，许多人跑向 村北小河。我也走过去，见那株白杨昨夜被狂风吹
折，倒在小河中。有个青年走到树旁，看了看说：“扶 起它，兴许还能活。”
于是大家七手八脚地把它扶起。我摸着断痕，那儿有几点黏液，白杨啊，这是你的泪？
（8）过了几天，我再去小河边，那株白杨叶片已经微黄，有几片已经飘落下
来 。多可怜的白杨树！
（9）从此，我不再去河边……
（10）开学之期将至，家中决定让我 去补课。我背起行李，走在村边小路上。
将近小河，忍不住内心某些微妙感觉的驱使，我抬起头，把目光 移向那株白
杨。只见那白杨竟奇迹般地活了下来，依然是笔直的干和枝，依然显示着它不
屈不挠 的气质！
（11）我紧紧地盯着它，细细地打量它，深深地体会它。白杨啊，你莫不是想
送我 一份生活的启迪？你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难？你莫不
是在鼓励我要努力奋斗下去？
（12）擦干了眼泪，眼前一片光明。今后的路，我要好好地走下去……在我心
中有一株非常棒 的树，一株坚韧、挺拔、不屈不挠的白杨啊！
1、文章开篇的环境描写有什么作用？（3分）

2、第（7）段中“有个青年走到树旁，看了看说：‘扶起它，兴许还能
活。’”句中的“兴许 ”可换成“肯定”吗？为什么？（5分）

3、第（9）段“从此，我不再去河边”，为什么（3分）

4、第（11）段加点的词语，体现了作者当时怎样的心情？（3分）

5. 结尾“在我心中有一株非常非常棒的白杨！”在文章中有何作用？这句话有
什么含义？（6分）

八、作文（35分）
我们都有一双手，或灵巧，或笨拙，或有力，或柔软，握笔写字、挥毫作 画、
抚琴作曲、烹饪美食……在篮球场上拼杀，在乒乓桌上挥拍，在郊外栽树，在
田间劳作…… 都得靠我们的双手。请写一篇与“我的手”有关的文章，题目自
拟，要求不少于400字，不能出现考生 姓名和学校名称。
（请在设定的500字作文格内写作，超出设定范围的内容无效）

2012年广州市小升初（小联盟）语文试题及答案
2012广州市民办初中（五校联考）新生入学检测
一、
1、（1） bǐng （2） liè （3）chǔ （4）嗽 （5）弋 （6）坠 （7）妨
2、C （A、 pàn tī qí B、xiè guǎng jiǎ D、dèng zhuó）
3、D （A、不容争辩 B流连忘返 C应接不暇）
二、
1、（1）涸泽而渔 杀鸡取卵（目光短浅 鼠目寸光）
（2）舍本逐末（本末倒置）
2、13画 “︱”部或者“山”部
3、（1）“生长、萌芽”语序不对，改为“萌芽、生长”
（2）中华第一龙，应加双引号，改为“中华第一龙”
4、乃破琴绝弦，终身不复鼓。
5、（1）√ （2）√
三、D（A是鲁迅的名言 B三顾茅庐、火烧赤壁是《三国演义》的故事 C英
国笛福、美国作家马克吐温）
四、示例 ：一行白鹭上青天、一江春水向东流、飞流直下三千尺等。（含数
字、景物描写，属于古诗范围，各得一 分）
五、“资源”或“金子”（“金山”）（1分） （2）“垃圾分类”（2分）
（“宣传环保”等得1分）
六、

< br>（两处邮编、两处地址、收信人姓名各位五个得分点，内容填写正确，格式位
置正确方可得分，写 了寄信人姓名的不给分也不扣分）
八、
1、开篇渲染了一种愁郁、凄凉的气氛（1分），更 好地衬托我考试失利后的愤
懑、凄苦和悲凉（2分）。
2、不可以（1分），因为兴许只表示 猜测“有可能，或许”的意思（2分），
而肯定太绝对了，不符合实际情况（2分）。
3、我不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。（白杨死去的情景容易让我触景生
情）（3分）
4、对小白杨的爱怜，为它能重生而欣慰，进而引起了思考并振作了精神。（3
分）
5、起照应题目、点题的作用（2分），小白杨坚韧、挺拔、不屈不挠的精神鼓
舞了我（2分），让我眼 前一片光明，今后的路，我会好好走下去（2分）。
（以上答案仅供参考，意思对即可）
九、 作文评分参考：符合文意、文句通顺、记叙清楚可给28分。构思精巧、段
落清晰、语言生动可加分。没 标题或标题与内容不符，均扣2分，凡错别字扣
1分（同一个错别字不重复计算），不够400字，凡少 30字扣1分。

2012年广州小升初（小联盟）语文试卷分析
先来看看今年考卷各大知识点的分值分布:
考点
基础知识
现代文阅读
作文

从上表可以看出，今年试卷的基础知识分值比去年高出11分，阅读则相应 地较去年
降低了11分，作文下降5分。考的内容比原来更杂更多了，相应的，在难度上也有所提
升——更注重理解归纳和写作能力的考查，减少记忆背诵知识点的考查。
我们来细看各基础知识点的分值：
考点
成语
字音
词语
近义词、反义词
查字典
关联词
病句修改
修辞
标点
歇后语、谚语
缩句扩句
仿句
古诗词理解
句子改写
文学常识
综合性运用
文言文阅读
总分

分值（2011年）
10
10分
4分
0分（分数包含在成语中
0分
0分
0分
0分
0分
0分
0分
2分
4分
0分
0分
2分
0分
29 分
分值（2012年）
4分
7分
6分
0分
3分
0分
2分
0分
2分
0分
0分
0分
5分
0分
3分
8分
5分
45分
分值（2011年）
29分
31分
40分
分值（2012年）
45分
20分
35分

（ 上表同时列出一些在当年小联盟试卷中没有考到但同时也是小升初考试中常考的考
点，以分值0分标记， 也是同学们复习的要点。）
对照去年的基础题分值，今年的分值多分布在词语、综合性运用及文言文理 解三大部
分，考查知识点多并且难度加大同时更注重对学生理解运用语言能力的考查，比如：综合
性运用类题目增加到8分（增加一道应用文写作题目），增加了一道文言文阅读题目，分
值5分。
这道文言文阅读题目考查内容是六年级上册第八组课文《伯牙绝弦》，包括两道题
目：
1、划分古文句子的朗读节奏.
2、古文词语解释。
其考查形式开始倾向于初中文 言文发展，但难度有所降低，接近于初一上学期的难
度。但对于从前未接触过这类题型的学生而言，难以 得满分。因此，老师建议同学们在备
考时，将五六年级所出现的文言文课文掌握好，不再局限于背诵和默 写这两步，更要对其
字词句进行细心的琢磨。
另外，字音部分的分数值仍然相当高，同学们应 该在复习中全面地练习，将自己常错
的字音抄写至错题本上，临考之际熟记该部分即可。这样可大大减少 复习量，将精力集中
在阅读题型方法的总结和写作上。






小联盟----语文
6月22日，2012年的小联盟小升初考试终于 在端午假中结束。这场让广大家长牵肠
挂肚，让无数考生提心吊胆的考试终于是告一段落。十个考生，九 个头疼，学校太多，唯
有联盟。这小联盟，是知识的竞争，更是精神的挑战。

考试内容没有想象中让人绞尽脑汁。同样的，今年虽然是第二年小联盟，但是内容跟
往年的民办联考有异 曲同工之妙。而我们的课堂教学都有涉及到。恍然大悟，其实把课堂
的知识教好，课外积累好，总结好， 就是给孩子最好的指引。
现在就来简单的分析一下这次小联盟给我影响最深的考题吧：
病句修改：仔细读句子，找出主、谓、宾，熟悉常考的几种病句
语文既是细腻的，更是优雅的 ，有逻辑的。即说是细腻的，就从最简单的基础说起，
小联盟这一次的病句修改中有一句我的生长、萌芽 ，无不沐浴着老师的阳光和雨 露。一
看这句子，不难，真的不难。却很有生活性。病句的类型无非就这 几种：语序不当、搭配
不当、成分余赘，残缺 、结构杂糅 、表意不明，有歧义、不合逻辑。是先生长 ，还是先
萌芽？无非考的就是病句中的语序以及逻辑吗？这一些只需要我们语文的细腻的学习，题
型的总结，一切都在掌 握之中。
小联盟考试，每逢必考的文学常识，四大名著，任考不厌。这一次考到的正是血溅
鸳鸯楼与那 位历史人物有关。杀人者正是《水浒传》打虎武松也。我国的四大名著，人
物必考，出自我们学过的课文 里，武松，来自《景阳岗》。在2011年课外积累依然 考到
了四大名著的相关知识。比如草船借箭人 物的相关歇后语。再比如很多学生认为最难的
关于中山狼的解释。草船借箭是《三国演义》中最著名的故 事之一，主要讲了诸葛亮
足智多谋的故事，从而衍生出很多歇后语，比如草船借箭有借无还；草船借箭满 载而
归等。课文知识学好，课外积累好，总结好。 这分都可以收入囊中。
当然不能少了让人头疼的阅读。阅读就是作文演变。优美的字词句，各种的修辞手
法，变化的 描写方法，作者的思想感情及变化，阅读必考。这些考点其实少不了我们课文
的学习，以及总结。每一种 修辞手法课文都有出现，我们没理由还要害怕。 小联盟语文阅
读文章《 小白杨，太棒了》既是写景， 也是写人。我们六年级下册第三课的《桃花心木》
异曲同工。例如第一小问的：开篇的环境描写有何作用 ？环境描写的作用就一下几 种：一
是交代故事的时代背景，二是渲染气氛，三是烘托人物性格，四可推 动故事情节的发展，
五映衬人物的心情，六抒发作者的思想感情。积累了这些，一下子就 可以答出开篇的环境
描写的作用在于渲染气氛。这，你还头疼阅读吗？你还在头疼考试吗? 语文重在学 习以及
积累，考试生于课文，长与课文。做好课文的学习，以及课外的积累，一切，尽在掌握之
中。
对于这次语文考试的难易程度和题型，我只能说：小升初，万变不离其宗，只要掌
握了正 确的复习方法，无论是基础知识还是阅读作文，只要我们学会技巧，牢记方法，踏
实走好每一步，我相信 你一定会爱上语文，对语文产生兴趣。勇敢战胜小升初，走进理想
的名校。

2012年广州市小升初（大联盟）语文试题及答案
2012年广州市13所民办学校小升初联合素质检测试卷

注意事项：1、全卷共四页，三大题。时间：60分钟，总分：100分。
2、请考生在指定位置上（密封线内）填写自己的相关信
息。
3、请用蓝色或黑色的圆珠笔、签字笔或钢笔作答。
一、基础知识积累和运用（42分）
1、 按拼音写汉字并按要求答题。（8分）
焦zào（ ）不安 jie（ ）尽全力 风华正mào（ ） yù
（ ）满全球
人声dǐng（ ）沸 脍（ ）zhì人口 独出心cái（ ） 因yē
（ ）废食
依次写出第一行词语的近义词：

依次写出第二行词语的反义
词：
2、 在下面的括号里填上用“积”组成的词语，不能重复。（3分）
我有一个“笑罗汉”存钱罐，每当父母给了我零花钱，我就会把它装进去
（ ）起来，经过一天天的（ ），现在的我有了一笔可观的
（ ）。母亲节时，我把存钱罐里的钱 拿出来为妈妈买了一件礼物，接过礼
物的妈妈笑容就像“笑罗汉”那样灿烂，直夸我是个懂事的孩子。
3、 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”（6分）
①“兜”字的音序 为“Ｄ”，“儿”部，共有１０画，第八画的名称是横折；
“兜售”的“兜”意思是“招揽”。（ ）
②“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”
是洋溢、充满 的意思。（ ）
③“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中加点的字含义分别是：劝勉、同“砺”、严肃、一个一个地。（ ）
④《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写 的一首七律，这首诗被称作杜甫的
“生平第一快诗”。（ ）
⑤“同学们对学校的教育课程 改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访
了许多程老师的事迹。”是病句，并且病因相同。（ ）

⑥“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。
（ ）
４、将恰当的关联词填在括号里。（３分）
我们（ ）可以看见敌军的火力网和城墙，（ ）可以看见他们火力点，
（ ）连敌人讲话都听得清。
５、下列成语运用恰当的是（ ）（3分）
Ａ、学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通，从而收到
良好的学习效果。
B、导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重
若轻的人物。
C、佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动
了无数市民。
D、篝火映红了天空，原本寒风凛冽的大草原上顿时热火朝天。
6、按文字提示填写内容。（6分）
①当今社会的发展离不开人才，所以要人才。清朝龚自珍的
诗 ， 就表
达了选择人才的重要性。
②从古诗文中古人 对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期
死，伯牙谓世再无知音，
乃 ， 感觉到
伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句
诗 ， 我们却能
感觉王勃的乐观态度。
7、按要求改写句子。（4分）
①你们记在笔记本上的全部都是错误的信息。

（改双重否定句）
②指导员把雪梨递给我，说我几天没喝水了，雪梨应该由我吃。

（改为引述句）
8、在括号里点上合适的内容。（5分）
①中国古代月亮别称很多：因人们常把美女比作月亮，故称月亮为（ ）；
因初月如钩，故称月亮为（ ）；因传说（ ）住在月中，故她的名字
也成为了月亮的又一别称。

②写出下列故事或成语中的主角。
（ ）舌战群儒； （ ）血溅鸳鸯楼； （ ）明修栈
道，暗度陈仓；
梦笔生花（ ）；闻鸡起舞（ ）；两袖清风（ ）；惊
弓之鸟（ ）
9、用简明的语言，表达下列这段话的含义，不超过15个字。（4分）
新时代贫农的由来
2004年底，李先生家有三十万存款，可以在城中心买一套二居室的房子，可他
嫌贵而没有买 房；到2005年底，他只能在城里买到一套一居室的房子；到
2006年底，他只能在郊区买到一个储 藏室；2007年底，为了买得起房子，他杀
入股市；到2008年，他的股票一路大跌，他说自己已经 穷得想去要饭了。


二、阅读下面文章，按要求回答问题。（23分）
小蚂蚁明白了……
为了寻食，小 蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，知道傍（páng，bàng）
晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫 。他正想招呼伙伴们分享“美味”，不
料来了一 只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着 神气活现的公
鸡，叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住着
蜘蛛 ，单靠一张 网，得到的食物就吃不完，我得（děi，dé） 跟他学本领。”
小蚂蚁沿树干往上爬 ，他见蜘蛛伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上，风
一吹，晃晃（huǎng，huàng）荡荡。小蚂 蚁眼看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上，
不一 会儿，又一只蚊子“不请自来。”小蚂蚁羡慕极了，央求道： “蜘蛛姐
姐，把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿
肚子，一 劳永逸 该多好啊！”
“一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活
的，行吗？”“行，我留 下来！”
夜幕降临了。月光下，蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌
睡来了。然 而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚子
里，好好的一张 网给拆了。小蚂蚁睁 开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛
把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来， 又开始织网。
就这样他从天黑忙到天 亮，才把网织好。
小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网 拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干
了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘（zhān，nián） 住，第二天就粘（zhā
n，nián）不住飞虫，我就要 挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干

活？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦的干活，从不敢间（jiā
n，jiàn）断。我的网总是拆了 织，织了拆，不过我总是在夜里工作。”
小蚂蚁再也没问什么，默默的沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明
白了……
1、 用“”把括号里不正确的拼音划掉。（3分）
2、 联系上下文理解词语，并回答问题。（8分）
① 疲惫不
堪：

小蚂蚁疲惫不堪的原因
是

② 通宵达
旦：

蜘蛛通宵达旦地在干什
么？

3、“小蚂蚁羡慕极了”，他羡慕什么？


4、文章的写作顺序是 顺序。
5、联系生活实际，说说你读了这篇文章的收获和体会。


三、作文（35分）
生活中有许多事情发生在 那一瞬间，这一瞬间或许让你感动，或许让你幸福，
或许给你考验……请以“瞬间”为话题，写一篇记叙 文。
要求：①围绕中心有条理地具体叙述，写出真情实感。
②自拟题目。③400字左右。

部分参考答案

一、基础知识积累和运用
1、躁、竭、茂、誉、鼎、炙、裁、噎
忐忑不安、不遗余力、年富力强、天下闻名（名扬天下）
鸦雀无声、平淡无味、如法炮制、百折不饶
2、积攒、积累、积蓄
3、×、√、×、×、×
4、不仅、而且、甚至
5、A
6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
破琴绝弦，终身不复鼓
海内存知己，天涯若比邻
7、你们记在笔记本上的没有一个不是错误的信息。
指导员把雪梨递给我，说：“你几天没喝水了，雪梨应该由你吃。”
8、婵娟、娥眉、嫦娥
诸葛亮、武松、刘邦或韩信、李白、祖逖、于谦、更羸

9、楼价不断上涨是贫民出现的原因。










大联盟----语文
1、对于2012大联盟考试，我简单的分析一下试卷，阐述一下我个人的观点。
诗词成语课外知识：基础知识要重视，分类积累，各个击破。
2012 年的大联盟的题相对 2011年来说难度明显的加大。有些题目的考察看似有些
偏，但是充分考察到学生平时的积累。成语的 难度加深，但是考察的主要形式还 是我们在
课上强调的分类复习法。课外百科知识考查是关于月亮别称 。题目看上去有些偏难，这
主要是考察学生的积累与运用，在我们读的古诗中经常出现关于 月亮的诗句 ，学生知道的
很多，但是真正在考试总就不能很好的总结出来了，无法做到很好的应用，这就要求我们< br>在平时多给学生总结。从这两个题目开来，我们一 直强调的归类复习，各个击破的方法
是很有效 果的，这样学生看到题目不用再去自己总结回忆，而是直接答题为作文和阅读节
省时间，省时又有效。小 时不使 月，呼做白玉盘。但愿人长久，千里共婵娟。了解了
这些诗词都是描写月亮的，这道题自然也就 有了答案。
2、作文：写出真情，体现真感。
语文试卷三大板块之一作文。作文也是一直影 响学生语文成绩的一个重要板块。谈及
今年的作文瞬间，让我内心窃喜。因为这是我一直在课堂上强调的 一材多用，真情实感
，也是我在课堂上经常给学生练习讲解的，所以我窃喜我的学生今年不会在作文上丢 分。
一直强调真情实感，那么真情实感从何而来？对于小学生来说写作文面临的主要问
题是选 材难，下笔难。没有真情实感当然就无从下笔了。在我的课堂上让学生写旅游

记事的文章 要比写生活常识性的文章容易，他们也愿意写，写的也很好。其主要的原因就
是他们经常去旅游而对于生 活上的事情几乎是不做的。所以， 小学生写作文主要是写自己
做过的事情，自己亲身经历的事情，这样真情实感自然就流露出来了。
再回到我们这次的作文题目上来。瞬间生活中的瞬间很多，一 瞬间，精彩的瞬
间，美丽的瞬间 ，感动的瞬间，温暖的瞬间，难过的瞬间，痛苦（伤心）的瞬间。立意贴
近学生的生活，考查学生对生活 的观察能力，发现生活，感 悟生活。能捕捉到生活中的细
节。瞬间是什么?一个善意的微笑?一次爱心 的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲? 瞬间的概
念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺 牲。我们平时强调一材多用，这次
完全符合这次命题。汶川地震大家相互帮助那温暖的瞬间、白衣天使美 丽的瞬间、地
震中母亲为保护孩子而死去的瞬间让人感动这就是一材多用无论学生写那个一个瞬间
都不会有无从下笔之感。



广州市天河外国语学校2012年初一招生语文检测卷（50分钟）

一、选择题（每小题3分，共21分）
1、下面词语中带点字的读音完全正确的一组是（ ）3分
A、安分（fèn）守纪 情不自禁(jìn) 背（bèi）乡离井 荷（hè）
枪实弹
B、含辛茹（rú）苦 虎视眈眈（dān） 草菅（guān）人命 瞠（chēng）目
结舌
C、如履薄（bó）冰 耳 濡（rú）目染 风驰电掣（chè） 荒谬（mà
o）绝伦
D、吹毛求疵（cī） 咄（duō）咄逼人 刚正不阿（ē） 绰绰（chù
o）有余
2、下面词语中没有错别字的一组是（ ）3分
A、题钢 恬静 倒霉 落慌而逃
B、遵守 渴望 急燥 各抒己见
C、蜷缩 魁梧 暑假 狂风暴雨
D、刻苦 明媚 蔚蓝 眼急手快
3、下列加点的字解释有误的一组是（ ）3分

A、危言耸听（使人惊奇的） 危楼高百尺（高） 正襟危
坐（端正）
B、异口同声（不相同） 独在异乡为异客（另外） 奇才异能
（奇怪）
C、固定难变（不变动） 人固有一死（本来） 坚固
美观（结实）
D、取之不尽（完毕） 山穷水尽疑无路（达到极端） 尽收眼
底（全）
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）3分
A、英国小说家笛福《鲁宾逊漂流记》对于中国小学时是不陌生的。
B、一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。
C、几年来，他一直在收集，整理民歌，积累了大量的资料。
D、我来到广州白云山的地方，游览了白云松涛，鸣春谷和云台花园等风景点。
5、表达的意思不同于其他三句的是（ ）3分
A、只要认真，学习成绩是可以提高的。 B、只要认真，学习成绩是不难提
高的。
C、只要认真，学习成绩不是不能提高的。D、只要认真，学习成绩并
6、下文括号处，依次填哪组词语最恰当（）3分
我得到了友情，便告别那____ ；我得 到了真诚，便告别那____；我得到了
希望之舟，便告别那____；我得到那光亮的一闪，便告别那 ____。
①黑暗的深渊 ②貌似善良的虚假
③深恶痛绝的狡诈 ④犹豫之岸的彷徨
A．②③①④ B．④②①③
C．②③④① D．③②④①
7、按季节排列下列诗句，正确的顺序是（ ）3分
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤儿童急走追黄蝶，飞入梨花无处寻。

A、②①④③⑤ B、①②⑤③④C、①⑤④③② D、②①④⑤③
二、填空题（12分）
8、古代诗人谢了不少反映儿童生活情趣的诗歌（4分）
A、儿童放学归来早，
（ ）。
B、童孙未解供耕织，
（ ）。
9、先填写人名，再连线组成歇后语。（8分）
（ ）谋荆州 铁面无私
（ ）误闯白虎堂 千金一笑
（ ）断案 赔了夫人又折兵
（ ）点烽火台 单刀直入
三、阅读下面文言文，完成10—12题（共9分）
不识自家
曩有愚者 ，常于户外县履为志。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至
薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙 乎？”徘徊不进。妻见之，曰：“是
汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识 吾？”愚
者审视之，乃悟。

10、（ ）3分
B、至薄暮，愚者归。（薄暮：晚归）
D、吾家徙乎。（徙：消失）
11、句子翻译（3分）
愚者审视之，乃悟。
（
）
12、这个故事讽刺哪种人？（3分）

四、阅读下面文章，回答13---15题（共18分）
男孩 作者：陈恳

那天开头是一部公路片。
宽广的热尔草原有穹顶般的晴空。长长 的风偶尔会断掉，冬草场的长草浪
就挺起身来。从甘南进入四川阿坝的高原，眼前绿色、柔和的风光浑然 不似青
海藏区。
公路颠簸，我们一路摇摇摆摆，穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。
（1），看到了柏油路面，车里的人一阵欢呼。
BeeGees在唱，车开得平稳，下午的高原阳光来得热烈。
远远看到前方有个分叉口，柏 油大路旁有条坑洼的小石路，一个藏族男孩站
在岔路口。我们的车速很快，一会儿就到了男孩的身旁。男 孩对着我们的车打
手势。
“怎么了？”
“前面没有路，走那条。”男孩用不熟练的普通话说，用手指着那条土路。
我们都抬眼看了看 两条路，看到前方继续快速前进的几辆车。路面的区别
太大了，这使得我们几乎没怎么思索，就作了判断 。踩下油门，我们继续沿着
大路走了下去。后视镜中，男孩没有表情地开着我们远去，然后他又转向下一
两高速驶来的车。车开地飞快，音乐的声音很大，但这仅仅持续了不到三分
钟。
前方500米处的弯道尽头，路面在一条河边消失。这是条新路，桥还没有
开始修。
音乐被狠狠关掉，车和人都一瞬间安静下来。我回想起来，那时我的胃像
是剧烈抽搐了一下。阳光燃烧着 我的脸。我已经走了5万多里路，从没有这种
生理反应。车里的每个人都没有去看另一个人。
车在宽阔的路面上掉了头。我们之前的车，之后的车，纷纷掉头。
那些宝马，那些别克，那些桑塔纳……那些川A，那些渝A,那些粤A……
沉默中车重新回到 了男孩身边。我们停下车，给男孩递上水果和糖果，很
大声地说谢谢。阳光晒着风吹着，男孩站得久了， 嘴唇开裂得厉害。
掉头的车多数并不停下来，为了赶路，立马拐向土路。
接着来的车聪明如故，一辆接一辆（2）地沿着大路飞驰而去。
这一个镜头，在灿烂的阳光中反复播放。这个下午充满着震惊我的黑色幽
默。
在车的后视镜中，男孩依旧徒劳地挥手，解释。
但每一辆车注定要经过他两次。
13、文中（1）（2）处正确的一项是（4分）
A、终于B、最后C、果然D、后来
B、倔强B、固执C、顽固D、坚定

14、下面理解正确的一项是（3分）
A、在接着来的车聪明如故，句中聪明是一个褒义词。
B、长长的风偶尔会断掉，冬草场的长草浪就挺起身来，这句话是使用了你人的
修辞手法。 < br>C、文中一阵欢呼与一瞬间安静形成鲜明的对比，因为前面无路可走，所以车里
的人非常不愉快。
D、那些宝马，那些别克，那些桑塔拉……那些川A，那些渝A，那些粤A……
这是个排比句， 突出来往车辆的多。
15、对待小男孩的挥手和解释，车辆的态度怎样？你认为他们为什么会产生这< br>样的态度？（4分）
16、文中四次写到“阳光”，每次代表意义都不一样。请选择其中一次谈 谈你
的理解。（3分）
17、为什么作者用“男孩”作为题目？这个男孩给你留下什么样的印象？（4
分）
18、阅读材料，按要求完成习作。（40分）
一语道破
漠不关心社会问题的人， 就跟遇到海滩上救生艇的某些人一样，艇的一端
有个洞，他们坐在艇的另一端，看着那端的人竭力舀水以 免沉没。其中一个人
说：“谢天谢地，那个破洞并不在我们这边。”
请以“社会问题与我们”为话题，把你的所思所想写下来
要求：1、自拟题目 2、自选文体（诗歌除外）
3、字数400字 4、文中不能出现真实的姓名和校名。