人教版五年级上册数学总复习知识点梳理习题精选
站成一棵树-感恩日记
人教版小学五年级上册数学总复习知识点
知识回顾
一、小数乘法和除法
1、小数乘法的意义
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便
运算。
一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……
2、小数乘法的计算法则
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几
位小数,
就从积的末位起数出几位,点上小数点。
3、小数除法的意义
小数除法的
意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个
因数,求另一个因数的运算。
4、除数是整数的小数除法计算法则
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的
小数点要和被除数
的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再
继
续除。
5、除数是小数的除法计算法则
除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成
整数;除数的小数点向
右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末
尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
6、循环小数的意义
一个小数
,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复
出现,这样的小数叫做循环小数。 <
br>小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小
数,叫做无限小数。循
环小数是无限小数。
7、循环节的意义
一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小
数的循环节。 循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分
第一位开始的,叫做混循
环小数。
例1 用简便方法计算下列各题
①
0.25104
②
2.42.544
③
226.80.108
④
125.625125
例2
明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱,
乐乐买4支黑色的和6支蓝
色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱?
- 1
-
例3 7.9468保留整数是
,保留一位小数是 ,保留两位小数
是 。
知识回顾 二、整数、小数四则混合运算和应用题
1、四则混合运算顺序
整数、小
数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混
合运算的运算定律对小数同样适
用。
一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,
要先做
第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中
括号里面的,最后算括号外面
的。
2、解答应用题的步骤
(1) 弄清题意,并找出已知条件和所求问题;
(2) 分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
(3)
确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
(4) 进行检验,写出答案。
例4 计算
(0.361.5+0.03685)4
①
5.523.120.68.9
②
3.20.75.41.7
③
例5 甲、乙两队学生从相距17千米的两地出发,相向而行,一个同学骑自行车以
每刻钟3.5千米的速度在两地之间往返联络(停歇时间不计)。如果甲队学生
每小时走4.5千米,乙
队学生每小时走4千米,问两队学生相遇时,骑自行
车的学生共走多少千米?
知识回顾 三、多边形面积的计算
名称
平行四边形
三角形
梯形
图形
计算公式
面积=底
高
S
ah
面积=底
高
2
1
S
ah
2
面积=(上底
下底)
高
2
S
梯形
(a+b)h2
- 2 -
例6
如图,梯形的面积是63平方米,高是7米,已知上底比下底少4米,求下底
的长度。
例7 如图,长方形的面积是86平方米,宽为6米。BE长为6米,
将弧AE平移到
FC。求阴影部分的面积。
知识回顾 四、简易方程
1、方程的意义
含有未知数的等式,叫做方程。
2、方程和等式的关系
3、方程的解和解方程的区别
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
4、列方程解应用题的一般步骤
(1)
弄清题意,找出未知数,并用
x
表示。
(2)
找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。
(3) 解方程。
(4) 检验,写出答案。
5、数量关系式
加数=和 - 另一个加数 减数=被减数 – 差
被减数= 差 + 减数
因数=积
另一个因数 除数=被除数
商 被除数=商
除数
例8
用含有字母的式子表示下面的数量关系
(1)
x
的7倍;
(2)
x
的5倍加上6;
(3)5减
x
的差除
以3;
(4)200减5个
a
;
(5)比7个
b
多2的数。
例9
要修一段公路,平均每天修
c
米,修了6天,还剩下
b
米。
(1)
用含有字母的式子表示这段公路有多少米;
(2)
根据这个式子,分别求
c
等于50,等于200时,公路长多少米。
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例10 指出下列式子哪些是等式,哪些是方程
①
40x57
②
6848
③
y4.62.3
④
862x7
⑤
x9462
⑥
5a2b
例11
某个数与9的和的12倍等于156,求这个数是多少。
例12 王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔,共付17元。一支钢笔的价格是一支圆珠
笔的40倍
,求每支钢笔多少钱,每支圆珠笔多少钱?
知识回顾 五、统计与可能性
1、
在我们生活中有很多事件是不确定的,如何求事件发生可能性的大小
是本节知识的重点。
2、
感受等可能事件发生的可能性,会用分数进行表示;会用数学语言描
述获胜的可能性。
1
3、 投掷硬币,每次正面、反面朝上的可能性是。
2
4、
中位数和平均数的区别
中位数:把一组数据按照大小顺序排列后,最中间的数据就是中位数;
平均数:是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。即平均数=
总数
总分
数
例13 说出下列事件发生的可能性是多少?
1、盒子中有红、白、黄三种颜
色的球各一个,只取一次,拿出红色球的可能性是
多少?白色呢?黄色?
2、商场促销,将奖品放置于1到9号的箱子中,幸运顾客有一次猜奖机会,一位
顾客猜中得奖的可能
性是多少?
3、盒子中有红色球5个,蓝色球12个,黄色球8个,只取一次,
取出红色球的可
能性大还是黄色球?
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