五年级数学上册方程应用题
投诉处理技巧-夏令营活动方案
方程应用题
知识点梳理
一、解方程
依据：等式的基本性质
方程两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等
方程两边同时乘上或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等
一个加数=和-另一个加数
一个因数=积÷另一个因数
被减数=差+减数
减数=被减数-差
被除数=商×除数
除数=被除数÷商
二、方程应用题
1、有些需要逆向思维解答的应用题，可以用方程解答
2、列方程解应用题的步骤
（1）弄清题意，找出未知数，用
x
表示
（2）分析，找出数量之间的相等关系，列出方程
（3）解方程
（4）检验，写出答案
3、列方程解应用题的关键
弄清题意，找出应用题中
数量间的相等关系，即找出一个等量关系式，根据这个等量关系
式列出方程，解决题中的问题。
例题讲解
和倍关系
【例1】育新小学共有108人参加学校科技小组，
其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科
技小组的男、女生各有多少人？
差倍关系
【例2】体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子
的人数比跳绳的人数
少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？
学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小
组的人数就
相等了。写作小组和数学小组各有多少人？
1
长方形面积、周长与边长的关系
【例3】用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形
，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和
宽各是多少？面积是多少？
年龄问题
【例4】妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？
路程问题
【例5】甲、乙两车从相距280千米的两地同时
出发，相向而行，经过4小时两车相遇。甲
车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？
价格问题
【例6】奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找
回5.2元，每个面包5.4元，每
袋牛奶多少元？
巩固练习
1、某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多
少棵？
2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔
价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价
钱各是多少元？
3、幼
儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友
可分得2个，小
班有多少个小朋友？
4、一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽 的2倍，长和宽各是多少厘米？
5、妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？
2
6、甲、乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车
每小时行52千米，乙车每小
时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米？
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