一至五年级数学知识点
象山二中-龙生九子的名字
一至五年级数学知识点
【篇一:一至五年级数学知识点】
基本公式:
6 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7 被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
小学数学图形计算公式:
1 正方形
c周长 s面积
a边长
c=4a
2 正方体
v:体积
a:棱长
3 长方形
c周长 s面积 a边长
c=2(a+b)
s=ab
4 长方体
v:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
s=2(ab+ah+bh)
v=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
6 平行四边形
s面积 a底
h高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底
h高
8 圆形
9 圆柱体
v:体积 h:高
s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
10 圆锥体
v:体积
h:高 s;底面积 r:底面半径
和差问题的公式:
和倍问题
(或者 和-小数=大数)
差倍问题
(或 小数+差=大数)
植树问题
1
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
2
封闭线路上的植树问题的数量关系如下
盈亏问题
相遇问题
追及问题
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
利润与折扣问题
利润=售出价-成本
棱长总和:
长方体棱长和=(长+宽+高)
熟记下列正反比例关系:
正比例关系:
正方形的周长与边长成正比例关系
长方形的周长与(长+宽)成正比例关系
圆的周长与直径成正比例关系
圆的周长与半径成正比例关系
圆的面积与半径的平方成正比例关系
常用数量关系:
单位换算:
长度单位:
一公里=1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米
1厘米=10毫
米
面积单位:
1平方千米=100公顷 1公顷=100公亩 1公亩=100平方米
1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米
1平方米=100平
方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体积单位:
1立方千米=1000000000立方米 1立方米=1000立方分米
1立方分
米=1000立方厘米
1立方厘米=1000立方毫米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1升
=1000毫升
重量单位:
1吨=1000千克 1千克=1000克
时间单位:
一世纪=100年 一年=四季度 一年=12月 一年=365天(平年)
一年
=366天(闰年)
一季度=3个月 一个月= 3旬(上、中、下)
一个月=30天(小月)
一个月=31天(大月)
一星期=7天 一天=24小时
一小时=60分 一分=60秒
一年中的大月:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月
(七个月)
一年中的小月:四月、六月、九月、十一月(四个月)
特殊分数值:
=0.5=50% = 0.25 = 25% = 0.75 = 75%
=
0.2 = 20% = 0.4 = 40% = 0.6 = 60% = 0.8 = 80%
=0.125=12.5% = 0.375 = 37.5% = 0.625 = 62.5% =
0.875 = 87.5%
算术
1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
2、加法结合律:a + b = b
+ a
7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同
的倍数,商不变。
o除以任何不是o的数都得o。
简便乘法:被乘数、乘数末尾有o的乘法,可以先把
o前面的相乘,
零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。
方程、代数与等式
等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式
的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等
式仍然成立。
方程式:含有未知数的等式叫方程式。
代数: 代数就是用字母代替数。
代数式:用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c
分数
分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做
分数。
分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。
异分母的分数相比较,先通分然
后再比较;若分子相同,分母大的
反而小。
分数的加减法则:同分母的分数相加减,
只把分子相加减,分母不
变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。
分数的加、减法则:
同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母
不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。
这两个数互为倒数。
1的倒数是1,0没有倒数。
分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除
外),分数的大小
分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假
分数大于或等于1。
带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。
分数的基本性质:分数的
分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除
外),分数的大小不变。
一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。
数量关系计算公式
加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数
被减数-减数=差 减数=被减数-差
被减数=减数+差
比
什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18
比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
正比例:两种相关联的量
,一种量变化,另一种量也随着化,如果
这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫
做成
正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:yx=k(
k一定)或
kx=y
反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,
如
果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例
的量,它们的关系就叫做反
比例关系。
百分数
百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做
百分数。百
分数也叫做百分率或百分比。
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动
两位,同时在后面添上
百分号。其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行
了
。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移
动两位。
把分数化成
百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留
三位小数),再把小数化成百分数。其实,把分数
化成百分数,要
先把分数化成小数后,再乘以100%就行了。
把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简
分数。
要学会把小数化成分数和把分数化成小数的换算。
倍数与约数
最
大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数
有有限个。其中最大的一个叫做这几个数
的最大公约数。
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数
有
无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
互质数: 公约数只有1的两个数,叫
做互质数。相临的两个数一定
互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。
通分
:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,
叫做通分。(通分用最小公倍数)
约分:把一个分数的分子、分母同时除以公约数,分数值不变,这
个过程叫约分。
<
br>最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。分数计算
到最后,得数必须化成最简分数
。
质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数
叫做质数(或素数)。
整除
如果,那么b|a, c|a
如果b|a, c|a,且(b,c)=1, 那么bc|a
如果c|b,
b|a, 那么c|a
合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。
质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数
的质因数。
分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质
因数。
倍数特征:
2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8。
3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。
5的倍数的特征:各位是0,5。
4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。
8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数。
7(11或13)
的倍数的特征:末3位与其余各位之差(大-小)是7
(11或13)的倍数。
17
(或59)的倍数的特征:末3位与其余各位3倍之差(大-小)是
17(或59)的倍数。
19(或53)的倍数的特征:末3位与其余各位7倍之差(大-小)是
19(或53)的倍数
。
23(或29)的倍数的特征:末4位与其余各位5倍之差(大-小)是
23(或
29)的倍数。
倍数关系的两个数,最大公约数为较小数,最小公倍数为较大数。
互质关系的两个数,最大公约数为1,最小公倍数为乘积。
两个数分别除以他们的最大公约数,所得商互质。
两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
两个数的公约数一定是这两个数最大公约数的约数。
1既不是质数也不是合数。
用6去除大于3的质数,结果一定是1或5。
奇数与偶数
偶数:个位是0,2,4,6,8的数。
奇数:个位不是0,2,4,6,8的数。
偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数。
相临两个自然数之和为奇数,相临自然数之积为偶数。
如果乘式中有一个数为偶数,那么乘积一定是偶数。
奇数≠偶数
小数
自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。
纯小数:个位是0的小数。
带小数:各位大于0的小数。
循环小
数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数
字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环
小数。如3. 141414
不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数
字
依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。如3.
141592654
无限循环小数:一个小数,从小数部分到无限位数,一个数字或几
个数字依次不断的重复出现,
这样的小数叫做无限循环小数。如3.
141414……
无限不循环小数:一个小
数,从小数部分起到无限位数,没有一个
数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循
环
小数。如3. 141592654……
利润
利率:利息与本
金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做
年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。
内角和
几倍数1倍数=倍数 几倍数倍数=1倍数
工作效率工作时间=工作
总量工作总量工作效率=工作时间 工作总 量工作时间=工作效率
v:
体积s:面积 (1)表面积=(长宽+长高+宽高)2s=2(ab+ah+bh)
d=直径
r=半径 s;底面积r:底面半径 c:底面周长 10圆锥体
s;底面积r:底面
半径 (或者和-小数=大数)
非封闭线路上的植树问题主要可分为以
下三种情形:如果在非封闭线路 的两端都要植树,那么:
如果在非封闭
线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长 株距
(大
盈-小盈)两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)两次分配
量
之差=参加分配的份数 相遇问题 1.路程=速度时间速度=路程时
间 时间=路程速度
工作总量=工作效率工作时间工作效率=工作总量
工作时间 工作时 间=工作总量工作效率
总价=单价数量单价=总价数
量 数量=总价单价 总产量=单产量面积单产量=总产量面积
面积=总
产量单产 一公里=1千米=1000 米=10分米 分米=10厘米
平方千米
=100公顷 公顷=100公亩 公亩=100平方米
1平方千米=1000000平
方米1公顷=10000平方米 1平方米=100 平方分米
平方分米=100
平方厘米 平方厘米=100平方毫米 立方千米=1000000000立方米
立
方米=1000立方分米 立方分米=1000 立方厘米 立方厘米=1000立方
毫米
立方厘米=1毫升 升=1000毫升 吨=1000千克 一年=四季度一
年=12
一年=365天(平年) 年=366天(闰年) 一季度=3个月 一
个月=
一个月=30天(小月) 个月=31天(大月) 一天=24小时 一
小时=60
特殊分数值:=0.5=50% 80%=0.125=12.5%
1、加法交换
律:两数相加交换加数的位置,和不变。(2)你最敬重卑微者
的哪
一点,为什么?
7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大
(或缩小)相同的倍数,商不变。
前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。
8、有余数的除法:被除数=商除数+余数
方程、代数与等式等式:
等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做 等式。
等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等
式仍 然成立。
代数: 代数就是用字母代替数。
代数式:用字母表示的式子叫做代数式。如:3x=ab+c
分数分数:
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分 分
数大小的比
较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。
异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子
相同,分母大的
反而小。
分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,
分母不
变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
分数的加、减法则:同分母
的分数相加减,只把分子相加减,分母
不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。
这两个数 互为倒数。1
的倒数是1,0 没有倒数。
分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除
外),分数 的大小
分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘
这个数的倒数。
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假
分数大于或等于1。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除
外),分数
的大小不变。
单价数量=总价2、单产量数量=总产量
速度时间=路程4、工效时
间=工作总量 加数+加数=和一个加数=和+另一个加数
被减数-
减数=差减数=被减数-差 被减数=减数+差
因数因数=积一个因
数=积另一个因数 被除数除数=商除数=被除数商 被除数=商除数
项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
正比例:两种相关联
的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果
这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量
就叫做成
正比例的量,它们的关 系就叫做正比例关系。如:yx=k( 反比例:
两种相关联
的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种
量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成
反比例的量,它
们的关系就叫做 反比例关系。
百分数:表示一个数是另一个数的百
分之几的数,叫做百分数。百
分数也叫做百分率或百分比。
把小数化成百分数,只要
把小数点向右移动两位,同时在后面添上
百分号。其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100
%就行
了。把百分数化成小数, 只要把百分号去掉,同时把小数点向左移
动两位。
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留
三位小数),再把小数化成百
分数。其实,把分数化成百分数,要
先把分数化成小数后,再乘 以100%就行了。
最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数
有有限个。其中最大的一个叫做这几
个数的最大公约数。
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数
有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
互质数:公约数只有
的两个数,叫做互质数。相临的两个数一定互
质。两个连续奇数一定互质。1 和任何数互质。
通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,
叫做通分。(通分用最小公倍
数) 最简分数:分子、分母是互质数
的分数,叫做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最简分数
。
质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数
叫做质数(或
素数)。
合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做
合数。1
质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是
这个数的质因数。分解质因数
:把一个合数用质因数相成的方式表
示出来叫做分解质因数。
4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。
8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数。
7(11或13)的倍数的特征:末3 位与其余各位之差(大-小)是7
(11 或13)
的倍数。
17(或59)的倍数的特征:末3位与其余各位3
倍之差(大-小)是
17(或59) 的倍数。
19(或53)的倍数的特征:末3位与其余各位7 倍之差(大-小)是
19(或53)
的倍数。
23(或29)的倍数的特征:末4位与其余各位5
倍之差(大-小)是
23(或29) 的倍数。
去除大于3的质数,结果一定是1
偶数偶数=偶数奇数奇数=奇数
奇数偶数=奇数 偶数偶数=偶数奇数奇数=奇数 奇数偶数=偶数
自
然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。
纯小数:个位是0的小数。
带小数:各位大于0的小数。
循环小
数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数
叫做循环
小数。如3. 141414 不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不
断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。如3. 141592654 无限循环小数:一个小数,从小数部
分
到无限位数,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限循环小数。如3.
141414…… 无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依
次不
断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。如 141592654……利润 利息=本金利
率时间(时间
一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的
利息与本金
的比值叫做年利率。一月 的利息与本金的比值叫做月利率。
【篇三:一至五年级数学知识点】
小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学
三 单 元
有两个
相对的面是正方形,长方体中相对的面完全相同;有12条棱,
相对的棱长度相等;有8个顶点.
2、正方体的特征:正方体有6个面,这6个面都是正方形,所有的面
完全相同;有12条
棱,所有的棱长度相等;有8个顶点. 正方体可以
看成是长、宽、高都相等的长方体.
=(ab+ah+bh)2s 长方体.
计量体积要用体积单位,常用的体积单元有
立方厘米、立方分米、立
方米,用字母表示为3cm、3dm、3m.3311000dmcm
,33
11000mdm . 7、棱长是1
cm的正方体,体积是13cm.一个手指尖的
体积大约是13
cm.
棱长是1 dm的正方体,体积是13dm.一个粉笔盒的体积大约是13
cm.
棱长是1 m的正方体,体积是13
m.用3根1
m长的木条,做成一个互成直角的架子架在墙角,它的体积
是13
cm.
9、容器所能容纳物体的体积,叫做它的容积.计量容积一般就用体积
单位,计量液体的体积,
常用容积单位升和毫升,用字母表示是l和ml.
4
311ldm
,311mlcm ,11000lml
10、长方体或正方体容器的容积的计算方法,跟体
积的计算方法相同.
但是要从容器里面量出长、宽、高.
11、形状不规则的物体,
求他们的体积,可以用排水法.水面上升或者下
降的那部分水的体积就是物体的体积.
第 四 单 元
一、分数的意义
1、在进行测量、分物或计算时
,往往不能正好得到整数的结果,这时
常用分数来表示.
2、一个物体、一些物体等
都可以看做一个整体,把这个整体平均分成
若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示.把什么平均
分,什么就
是单位“1”. 3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫做
分数
单位.一个分数的分母越大,分数单位越小;一个分数的分母越小,
分数单位越大. 4、分数与除法的
关系:分数可以表示整数除法的商;
除法里的被除数相当于分数中的分子,除数相当于分数里的分母,出
号
相当于分数线. =
被除数被除数除数除数,= 分子
分子分母分母
.
5、求一个数是另一个数的几分之几的解题方法:用除法计算. =
一个
数一个数另一个数另一个数
在解决问题中,要先找出单位“1”和比较量,一般
来说,问题中“是”或“占”
的后面是单位“1”,前面的比较量,如果没出现这两个字,要根据题意判
断, 再根据公式“1=
1
比较量
比较量单位“”单位“” ”计算.
6、低级单位化高级单位(用分数表示)时,等于低级单位的数值两个
单位间的进率
,能约分的要约成最简分数. 二、真分数和假分数
1、分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;
分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1
或等于1;
由整数部分(不包括0)和真分数合成的分数叫做带分数.
2、假分数化成整数或带分数,要用分子除以分母.当分子是分母的倍
数时,
5
能化成整数;当分子不是分母的倍数时,能化成带分数,商是带分数的
整
数部分,余数是分数部分的分子,分母不变.
3、带分数化成假分数,用原来的分母做分母,
用分母和整数的乘积再
加上原来的分子作分子,用式子表示成:+= 分母整数分子带分数分母
三、分数的基本性质、约分、通分
1、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或
除以相同的数(0
除外),分数的大小不变.可以利用分数的基本性质,对分数进行约分或
通分
,或者把分母化成指定的分母或分子的分数.
3、求两个数的最大公因数,可以用列举法分别
列出这两个数的因数,
再寻找公有的因数.也可以用短除法计算.
4、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数.
把一个分数化成和它相等,但分
子分母都比较小的分数叫做约分.约分
时可以用分子和分母的公因数(1除外)去除,一步步来约分,也
可以
直接用最大公因数去除,直接约分.
5、两个数公有的倍数叫做它们的公倍数,
其中最小的倍数叫做它们的
最小公倍数.一般情况下,求一个数的倍数可以用列举法、图示法、大
数翻倍法、短除法.当两个数是倍数关系时,大数就是它们的最小公倍
数;互质的两个数的最小公倍数
是它们的积.
6、把异分母分数分别化成和原来的分数相等的同分母分数,叫做通分.
四、分数和小数的互化 1、小数化分数的方法
小数化成分数时,小数部分有几位小
数,就在1后面写几个“0”作分母,
把原来的小数去掉小数点后作分子.小数化成分数后,能约分的要
约成
最简分数.
2、分数化小数的方法
6
①分母是10,100,1000 的分数化成小数,可以直接去掉分母,看分母
1
后面后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数
点;分子位数不足时,
用0补足,整数部分写0.
②不是以上这些特征的分数时,要用分子除以分母.除不尽的,根
据“四
舍五入”法保留一定的位数.
3、判断一个分数是否能化成有限小数的方法:
一个最简分数,如果坟
墓中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数.
4、比较几个
数的大小
如果只有两个分数要比较大小:①分母相同的,分子大的分数
就大;
②分子相同的,分母越大的分数反而越小;③分子、分母都不相同的,
要化成分母相同的
分数再比较.
几个数比较大小,包含分数和小数时,一般把分数化成小数后再比较大
小,最后需要比较的是原数的大小.(需要特别注意是从大到小排列时
要用大于号连接;而小到大排列,
用小于号连接)
第 五 单 元
1、同分母分数相加减,计算时,分母不变,只是把分子相加减.
2、计算时要注意
:当计算的结果是假分数时,要化成整数或带分数;
当计算的结果能约分的,一定要约成最简分数;当几
个分数相减,分子
等于0时,这个分数就是0.
3、任意一个自然数(1除外)作为
分母的所有最简真分数的和,等于
最简真分数的个数除以2.
4、计算异分母分数加
减法,因为分母不同,就意味着分数单位不同,不
能直接相加减.根据分数的基本性质,先进行通分,然
后再按照同分母的
分数加减法的计算法则进行计算.
5、分数加减混合运算的运算顺
序和整数加减混合运算的顺序相同,即
从左到右依次计算,有括号的要先算括号里面的.整数加法的交换
律、
结合律、减法的性质对于分数加减法仍然适用.
第六 单元 1、在一组数据中
,出现次数最多的数就是这组数据的众数,
众数能够反映一组数据的集中程度.