分析英语-心经译文

小学五年级数学计算方法和技巧
提取公因式
这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来。
例如：
0.92×1.41＋0.92×8.59
=0.92×（1.41+8.59）
=9.2
“借来借去”法
看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注 意观察，发现规律。还要注意，
有借有还，再借不难。
考试中，看见类似998、999或者 1.98等接近一个整数的数时，往往使用“借来借去”
法。
例如：
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1-4
=11106
拆分法
顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这 需要掌握一些“好朋友”，
如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。注意不要 改变数的大小哦！
例如：
3.2×12.5×25
=8×0.4×12.5×25

=8×12.5×0.4×25
=1000
加法结合律
注意对加法结合律（a＋b）＋c=a＋（b＋c）的运用 ，通过改变加数的位置来获得更
简便的运算。
例如：
5.76＋13.67＋4.24＋6.33
=（5.76＋4.24）＋（13.67＋6.33）
=30
“共用”法 这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律，看到99、101、9.8等接近一个整数的数的
时候， 要首先考虑拆分。
例如：
34×9.9
=34×(10－0.1)
=34×10-34×0.1
=336.6
基准数法
在一系列数中找出 一个比较折中的数来代表全部的数，要记得这个数的选取不能偏离这
一系列数。
例如：
2072+2052+2062+2042+2083

=（2062x5）+10-10-20+21
=10310+1
=10311
公式法
(1) 加法
交换律：a+b=b+a，
结合律：（a+b）+c=a+（b+c）。
(2) 减法
a-（b+c）=a-b-c，
a-（b-c）=a-b+c，
a-b-c=a-c-b，
（a+b）-c=a-c+b=b-c+a。
(3)乘法
交换律：a×b=b×a，
结合律：（a×b）×c=a×（b×c），
分配率：（a+b）xc=ac+bc；（a-b）×c=ac-bc。
(4) 除法
a÷（b×c）=a÷b÷c，
a÷（b÷c）=a÷bxc，
a÷b÷c=a÷c÷b，
（a+b）÷c=a÷c+b÷c，
（a-b）÷c=a÷c-b÷c。

裂项法
分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分，使拆分后的项前后抵消，这种拆项计算称为
裂项法。
常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时，
要仔细观 察每项的分子和分母，找出其共有部分，并消去。
分数裂项的三大关键特征：
（1）分子全 部相同，最简单的形式是都为1，复杂形式可为x（x为任意自然数），只
要将x提取出来即可转化为分 子都是1的运算。
（2）分母均为几个自然数的乘积形式，并且满足相邻2个分母的因数“首尾相接”。
（3）分母因数间的差是一个定值。
口算练习
0.8×0.25= 0.78× 978= 0.5× 2.33× 8=
1.5×105= 0.3× 2.5× 0.4= 1.2× 2.5＋0.8×2.5=
7.2× 1.6＋0.8= （16.8＋1.47）÷0.7= 0.75×18÷0.15=
2.07÷0.23÷0.45= 21.36÷0.8－12.9= 7.28＋32÷2.5=
0.125×7.41×80= （3.2＋0.56）÷0.8= 1.08×0.8÷0.27=
2.05÷0.82＋33.6= 44.28÷0.9÷4.1= 9.07—22.7÷3.4=
2.02×8.5= 1.25＋4.6＋0.75= 1.6×75×1.25=
56×1.25= 3.4×7×1.5= 0.8×0.25×0.4×1.25=
54.9×0.38= 4.05＋37.85= 1.25×0.7×0.8=
9.8×25= 6.1×3.6＋3.6×3.9= 2.96×40=
4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8=

6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100=
0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100=
0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2=
0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.72÷3.6=
3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 46.7－3.8=
12.8÷4= 5.2÷13= 12.5÷5= 1.64÷41=
10÷20= 24÷15= 8.65×10= 0.35×0.6=
3.08×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1= 0.4×0.5=
2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 0.108÷2=