五年级数学提优第四讲---数的整除

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2020年09月08日 14:24
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寒假记事-中考物理压轴题


五年级数学拔尖提优训练(四)
1、某班学生不超过60人,在一次数学测验中,分数 不低于90分的人数占
的人数占
1
,得80~89分
7
1
1
,得70~79分得人数占,那么得70分以下的有________人。
2
311
1
解:有、、,说明总人数一定为7的倍数、2的倍数、3的倍数,故为[7、2、3 ]=42
72
3
的倍数;
又由于人数不超过60人,故这班的人数只能为42人。
从而70分以下的有:42×

1


111



=1人。
723

2、三个自然数,其中每一个数都不能被另外两个数整除,而其中任意两个数 的乘积却能被第
三个数整除,那么这样的三个自然数的和的最小值是多少?
4、解:这三个自然数最小是6,10,15(分别是2×3,2×5,3×5)
和的最小值为31。

3、一个数减去100是一个平方数,减去63也是一个平方数,问这个是多少?
解:A-B =(A+B)(A-B)=37=37×1,考虑同奇偶性,可知A=19,B=18,这样这个数为
4 61。
4、有1997个奇数,它们的和等于它们的乘积.其中只有三个数不是l,而是三个不同的质 数.那
么,这样的三个质数可以是 、 、 .
【解】设a、b、c为三个不同的质数,根据题意
1994+a+b+C=a·b·c.
取a=3,b=5,得1994+3+5+c=15c,解出c=143不是质数;
取a=3,b=7,得1994+3+7+c=21c,解出c=
501
不是整数;
5
取a=5,b=7,得1994+5+7+c=35C,解出c=59.
故5、7、59是满足题意的三个质数.
2
2
5、在所有五位数中,各位数字之和等于43且能够被11整除的数有哪些?
分析与解:从题设的条件分析,对所求五位数有两个要求:
①各数位上的数字之和等于43;
②能被11整除。
因为能被11整除的五位数很 多,而各数位上的数字之和等于43的五
位数较少,所以应选择①为突破口。有两种情况:
(1)五位数由一个7和四个9组成;
(2)五位数由两个8和三个9组成。


上面两种情况中的五位数能不能被11整除?9,8,7如何摆放呢?根
据 被11整除的数的特征,如果奇数位数字之和是27,偶数位数字之和是
16,那么差是11,就能被1 1整除。满足这些要求的五位数是: 97999,99979,
98989。
6、 下面 一个1983位数
33...3

44...4

中间漏写了一个数 字(方框),已知这个多位
991个991个
数被7整除,那么中间方框内的数字是_____ .
33…3□44…4

991个 991个
=33… 3

10
993
+3□4

10
990
+ 44…4

990个 990个
因为111111能被7整除,所以33…3和44…4都能被7整除,所以只要
990个 990个

3□4能被7整除,原数即可被7整除.故得中间方框内的数字是6.

判断一个数能否被27或37整除的方法:
对于任何一个自然数,从个位开始,每三位为一节 将其分成若干节,
然后将每一节上的数连加,如果所得的和能被27(或37)整除,那么这个
数一定能被27(或37)整除;否则,这个数就不能被27(或37)整除。
判断一个数能否被个位是9的数整除的方法:
为了叙述方便,将个位是9的数记为 k9(= 10k+9),其中k为自然
数。
对于任意一个自然数,去掉这个数的个位数 后,再加上个位数的(k+1)
倍。连续进行这一变换。如果最终所得的结果等于k9,那么这个数能被 k9
整除;否则,这个数就不能被k9整除。

7、判断下列各数能否被27或37整除:
(1)2673135;(2)8990615496。
解:(1) 2673135=2,673,135,2+673+135=810。
因为810能被27整除,不能被37整除,所以2673135能被27整除,不能
被37整除。
(2)8990615496=8,990,615,496,8+990+615+496=2,109。


2,109大于三位数,可以再对2,109的各节求和,2+109=111。
因为111能被37整除,不能被27整除,所以2109能被37整除,不
能被27整除 ,进一步推知8990615496能被37整除,不能被27整除。
由上例看出,若各节的数之和大于三位数,则可以再连续对和的各节
求和。
8、 (1)判断18937能否被29整除;
(2)判断296416与37289能否被59整除。
解:(1)上述变换可以表示为:




由此可知,296416能被59整除,372 89不能被59整除。一般地,每
进行一次变换,被判断的数的位数就将减少一位。当被判断的数变换到 小
于除数时,即可停止变换,得出不能整除的结论。
9、
将4个不同的数字排在一起 ,可以组成24个不同的四位数(4×3×2×1=24)。将这24个四
位数按从小到大的顺序排列的 话,第二个是5的倍数;按从大到小排列的话,第二个是不能被4
整除的偶数;按从小到大排列的第五个 与第二十个的差在3000-4000之间。请求出这24个四位
数中最大的一个。

【解】:不妨设这4个数字分别是a>b>c>d
那么从小到大的第5个就是dacb,它是 5的倍数,因此b=0或5,注意到b>c>d,所以b=5;
从大到小排列的第2个是abdc,它是不能被4整除的偶数;所以c是偶数,c<b=5,c=4或2
从小到大的第二十个是adbc,第五个是dacb,它们的差在3000-4000之间,所以a=d +4;
因为a>b,所以a至少是6,那么d最小是2,所以c就只能是4。而如果d=2,那么ab dc的末2位是
24,它是4的倍数,和条件矛盾。因此d=3,从而a=d+4=3+4=7。
这24个四位数中最大的一个显然是abcd,我们求得了a=7,b=5,c=4,d=3
所以这24个四位数中最大的一个是7543。

10、一个学校参加兴趣活动的学生不到100人,其中男同学人数超过总数的47 ,女同学的


人数超过总数的25 。问男女生各多少人?

【解】:男生超过总数的47就是说女生少个总数的37,这样女生的范围在25~37之间 ,
同理可得男生在47~35之间,这样把分数扩大,我们可得女生人数在2870~3070之间,< br>所以只能是29人,这样男生为41人。

11、某住宅区有12家住户,他们的门牌 号分别是1,2,…,12.他们的电话号码依次是12个连
续的六位自然数,并且每家的电话号码都能 被这家的门牌号整除,已知这些电话号码的首位数
字都小于6,并且门牌号是9的这一家的电话号码也能 被13整除,问:这一家的电话号码是
什么数?

【解】:
设第一户电话号是x+1,第二户x+2,….第12户电话号x+12
根据条件得x+i是i的倍数(i=1,2,…,12)因此x是1,2,….12的公倍数
[1,2,…..12]=27720
所以x=27720m
27720m+9是13的倍数,27720除以13余数为4
所以4m+9是13的倍数m=1,14,27….
第一家电话号码是27720m+1 m取14合适;
因此第一家电话号码是27720*14+1=388081
[拓展]:写 出连续的11个自然数,要求第1个是2的倍数,第二个是3的倍数„第11个是
12的倍数?

12、有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号。1号同学写了一个自然数, 2号说:
“这个数能被2整除”,3号说“这个数能被3整除”,„„,依次下去,每位同学都说,这个
数能被他的编号数整除,1号作了一一验证,只有编号相邻的两位同学说得不对,其余同学都
对 ,问:(1)说得不对的两位同学,他们的编号是哪两个连续自然数?(2)如果告诉你,1
号写的数是 五位数,请求出这个数。(写出解题过程)

【解】:1)首先可以断定编号是2,3,4, 5,6,7号的同学说的一定都对。不然,其中说的
不对的编号乘以2后所有编号也将说得不对,这样就 与“只有编号相邻的两位同学说的不对”
不符合。因此,这个数能被2,3,4,5,6,7都整除。
其次利用整除性质可知,这个数也能被2×5,3×4,2×7都整除,即编号为10,12,14的同
学说的也对。从而可以断定说的不对的编号只能是8和9。
2)这个数是2,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15的公倍数
由于上述十二个数的最小公倍数是60060
因为60060是一个五位数,而十二个数的其 他公倍数均不是五位数,所以1号同学写的数就
是60060。



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